初中物理兩個乾電池串聯,在電路圖中需要畫幾個電源

2021-03-03 21:11:26 字數 5788 閱讀 9364

1樓:吉祥如意

(1)初中物理兩來個乾電池串聯,源

在電路圖bai中需要畫一個電源du

;(2)初中物zhi理兩個乾電池串聯dao,在電路圖中需要畫一個電源,電源用一長(電源正極)一短(電源負極)兩個豎線,並用兩個小短橫線分別聯接在兩豎線的外側;或者兩個長豎線和兩個**交錯表示。

2樓:匿名使用者

兩個乾電池串聯,用兩長兩短四條**代表。如下圖

3樓:四海折騰

無論是幾個乾電池串聯,它只屬於一個電源,只需畫一個直流電源符號就行了。常用符號如下:

兩種符號都可以用,它都代表若干個串聯後的乾電池,關鍵是要註明串聯後的電壓值。

4樓:小木屋

電源為兩豎,一長一短,就可以代表兩個乾電池

用3個小燈泡,兩節電池,導線若干,畫一個串聯,一個並聯,畫兩個電路圖。

5樓:蔣子涵呵呵

(1)題目中要求兩個

抄燈泡並聯

bai,a2測幹路電流,所du以a2要串聯在zhi幹路中.a1測通過l1的電流,所以a1要與daol1串聯.如圖甲:(2)按照電路圖,首先連線好電源,把兩個乾電池串聯起來,從電源的正極出發,經過開關,首先進入電流表a2的正接線柱,從負接線柱出來,後分成兩條支路,一條支路是a1與l1串聯,另一條支路只有l2,兩條支路合成幹路回到電源的負極.

6樓:

(1)題目中要求兩個燈泡並聯,a2測幹路電流,所以a2要串聯在幹路中.a1測通過l1的電流,專所以a1要與l1串聯.如圖甲:(屬2)按照電路圖,首先連線好電源,把兩個乾電池串聯起來,從電源的正極出發,經過開關,首先進入電流表a2的正接線柱,從負接線柱出來,後分成兩條支路,一條支路是a1與l1串聯,另一條支路只有l2,兩條支路合成幹路回到電源的負極.如圖乙:

初中物理上畫電路圖要注意什麼和技巧??

7樓:yonghu雙魚

首先讀題、審題、明電路,(混聯不要求)一般只有兩種電路,串聯和並聯,串聯比較容易,關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路,支路中的電流表和開關只管本支路的用電器,明確後分支路作圖,最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路,電路作圖必須用鉛筆,橫平豎直,轉彎處不得畫元件,作圖應規範。

識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況:

1、是否產生電源短路,也就是電流不經過用電器直接回到電源負極;

2、是否產生區域性短接,被區域性短路的用電器不能工作;

3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了,或者量程選的不合適(過大或過小了);

4、滑動變阻器錯接了(全上或者全下了)

看電路圖連元件作圖

方法:先看圖識電路:混聯不讓考,只有串,並聯兩種,串聯容易識別重點是並聯。

若是並聯電路,在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。(首先弄清楚幹路中有無開並和電流表)連實物圖,先連好電池組,找出電源正極,從正極出發,連幹路元件,找到分點後,分支路連線,千萬不能亂畫,順序作圖。

直到合點,然後再畫另一條支路[注意導線不得交叉,導線必須畫到接線柱上(開關,電流表,電壓表等)接電流表,電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器,必須一上,一下作圖,檢查電路無誤後,最後將電壓表接在被測電路兩端。

8樓:隱橋

分清正負極電源開關和各個元件間的關係

畫電路圖首先克服怕難思想,然後要掌握方法。

畫電路圖題型大約可分為以下幾種:

1、看實物畫出電路圖。

2、看圖連元件作圖。

3、根據要求設計電路。

4、識別錯誤電路,

並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖,下面就它們的作圖方法詳細說明。

(一)看實物畫電路圖,關鍵是在看圖,圖看不明白,就無法作好圖,中考有個內部規定,

混聯作圖是不要求的,那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路,一種串聯,另一種是並聯,串聯電路非常容易識別,先找電源正極,用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負

極為止。明確每個元件的位置,然後作圖。

順序是:

先畫電池組,按元件排列順序規範作圖,橫平豎直,轉彎處不得有元件若有電壓表要準確判斷它測的是哪能一段電路的電壓,在檢查電路無誤的情況下,將電壓表並在被測電路兩端。

對並聯電路,判斷方法如下,從電源正極

出發,沿電流方向找到分叉點,並標出中文「分」字,

(遇到電壓表不理它,當斷開沒有處理)用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進,直至兩支筆尖匯合,這個點就是匯合點。並標出中文「合」字。首先要清楚有幾條支路,每條支路中有幾個元件,分別是什麼。

特別要注意分點到電源正極之間為幹路,分點到電源負極之間也是幹路,看一看幹路中分別有哪些元件,在都明確的基礎上開始作電路圖,

具體步驟如下:

先畫電池組,分別畫出兩段幹路,幹路中有什麼畫什麼。在分點和合點之間分別畫支路,有幾條畫幾條(多數情況下只有兩條支路),並準確將每條支路中的元件按順序畫規範,作圖要求橫平豎直,鉛筆作圖檢查無誤後,將電壓表畫到被測電路的兩端。

(二)看電路圖連元件作圖

方法:先看圖識電路:混聯不讓考,只有串,並聯兩種,串聯容易識別重點是並聯。若是並

聯電路,在電路較長上找出分點和合點並標出。並明確每個元件所處位置。(首先弄清楚幹

路中有無開並和電流表)連實物圖,先連好電池組,找出電源正極,從正極出發,連幹路元

件,找到分點後,分支路連線,千萬不能亂畫,順序作圖。直到合點,然後再畫另一條支路

[注意導線不得交叉,導線必須畫到接線柱上(開關,電流表,電壓表等)接電流表,電壓

表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器,必須一上,一下作圖,檢查電路無誤後,最後將

電壓表接在被測電路兩端。

(三)設計電路方法如下:

首先讀題、審題、明電路,(混聯不要求)

一般只有兩種電路,串聯和並聯,串聯比較容易,關鍵在並聯要注意幹路中的開關和電流表管全部電路,支路中的電流表和開關只管本支路的用電器,明確後分支路作圖,最後電壓表並在被測用電器兩端。完畢檢查電路,電路作圖必須用鉛筆,橫平豎直,轉彎處不得畫元件,作圖應規範。

(四)識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況:

1、是否產生電源短路,也就是電流不經過用電器直接回到電源負極;

2、是否產生區域性短接,被區域性短路的用電器不能工作;

3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了,或者量程選的不合適(過大或過小了);

4、滑動變阻器錯接了(全上或全下了)。

學生比較棘手的是

給出電路圖各元件的位置,按要求畫電路圖

一般我這樣講解,比如要求兩燈並聯,燈1由開關1控制開關2

控制總電路

那一般我們不考慮題目所給的各元件的位置自己按要求畫出電路圖應該問題不大

然後再按自己畫的電路圖的元件順序在題目的元件上連線就行了,

這一步也僅僅是照葫蘆畫瓢的問題

所以就把一個困難的問題轉化成兩個簡單的問題

先用把個器件標出

用曲線把結點連好,

最後把曲線變成直線

我當初就是這麼幹的

幾乎沒錯過

畫電路圖有技巧:

可以從電源的正極開始畫,按實物圖的電子元件,一個一個的連上就可以了,其中要懂得„串並聯‟,知道什麼樣的用電器不能怎麼連(如伏特表並聯與被測電壓的用

電器,安培表則串聯到電路中),弄清楚實物圖中給出的誰和誰並聯,然後除了並聯就是串聯,再按實物圖一步一步的連線即可獲得正確的電路圖

由實物圖連線電路圖的方法 與「根據電路圖連線實物圖」相比,學生往往覺得「根據實物圖連線電路圖」更難些。

其實,只要掌握方法就不會覺得難了。

步驟:1、找到電源;

2、從電源正極開始,沿電流方向找出電流流經的電路元件,直到第一個分支點;

3、先選取其中一條支路分析,直到另一個分支點;

4、再分別將另外的路徑連上;

5、彙集到第二個分支點後,再連向電源的負極。

易錯點:

分支點易找錯

原因:學生往往將電流流經某元件的接線柱,誤認為電流流經該元件,導致分支點找錯。

解決方法:

只要抓住以下關鍵,就能較好地連線電路圖。

1、導線在電路中起的是連線作用,因此,在連成電路圖時導線可長可短。分析連線方

法時,只需考慮電流流經哪個用電器、開關等,而不需考慮導線的長度;

2、電路元件的擺放位置不影響連線情況;

3、一個接線柱上有兩根或兩根以上的導線時,該處就是分支點

9樓:匿名使用者

正負極的正確連線,避免短路。滑動變阻器的正負極正確連線。要注意題目中的具體要求,是串聯還是並聯。審清楚題目就沒什麼問題了。

10樓:匿名使用者

初中物理~好吧~我不記得了~

初中物理畫電路圖正負極不要接反了是什麼意思

11樓:匿名使用者

1.電源正負極,長為正極,短為負極 。接反會造成儀表反偏,燒燬儀表。

2.電壓表、電流表正負接線柱。接反也會造成儀表反偏,燒燬儀表。

12樓:匿名使用者

初中物理所謂的電源是1.5v乾電池,圖上的畫法是 -|1- ,一個長豎一個短豎,長豎代表正極,短豎代表負極。若是要求3.

0v的電源則是兩個串聯-|1|1-,更高的電壓則是電池組形式 -|1----|1- ,中間是四個段劃線。

之所以要求正負極不要畫反是因為電路中有直流電壓表和直流電流表,正負極不準接錯。

【我用數字1來代表短豎,請留意,呵呵】

13樓:匿名使用者

一般應該是有一長一短2條豎線表示,長度比是:長:短=2:1。

長的表示正,短的是負。

現在一般不分幾節電池了,所有電源都用兩個豎表示了。

正負極在初中一般只涉及到電壓表,電流表和2極管畫圖時候注意正極連的導線,接電錶或2極管的正極就好了其實不很難。好好理解就行了。

14樓:匿名使用者

初中,應該是初三吧,開始接觸電學。電學中初步接觸電路圖的畫法。其中涉及正負極的無非是電源,電池。

即是說,這句話的意思可能是:電源的正負極不要畫倒反了。或者:

乾電池的正負極不要畫倒反了。

依我的記憶,乾電池是兩豎,長豎為正,短的是負的

15樓:安程熙丶

有正極接線柱,和負極接線柱,如果接翻了,那麼,在測電流時,電流表指標是向發方向運動

初中物理如何畫電路圖 通俗點 好的加20分

16樓:匿名使用者

先分析電路,不用著急連電源,先找那些用電器和電錶是並聯的,找哪些是串聯的,最後連總電路。但是要注意一點:電流表和電壓表的接線柱不要接反了,否則的話要扣分的。

答案補充 1.首先從正極出發,然後回到負極.

2.遇到複雜的電路圖,先按照簡單的串聯或並聯的畫法一點一點分解.3.要注意畫的導線不能夠交叉.

4.注意電流表和電路表的區別.

5,畫完電路圖後,自己按照正極出發的方向,走一遍,看看行不行.6.重點注意電錶要從正接線柱到負接線柱

7.注意電路是否會短路

1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路,並畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖,下面就它們的作圖方法詳細說明。

(一)看實物畫電路圖,關鍵是在看圖,圖看不明白,就無法作好圖,中考有個內部規定,混聯作圖是不要求的,那麼你心裡應該明白實物圖實際上只有兩種電路,一種串聯,另一種是並聯,串聯電路非常容易識別,先找電源正極,用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置,然後作圖。順序是:

先畫電池組,按元件排列順序規範作圖,橫平豎直,轉彎處不得有元件若有電壓表要準確判斷它測的是哪能一段電路的電壓,在檢查電路無誤的情況下,將電壓表並在被測電路兩端

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