建築經濟管理專業大專高職專升本能報考什麼專業的本科

2021-03-03 21:19:59 字數 5173 閱讀 4655

1樓:匿名使用者

建築相關相近的專業都可以 至於學校 看你選擇了 腫木了 很簡單啊

2樓:匿名使用者

我也是專升本,學的是中南大學土木工程專業。

3樓:匿名使用者

對長沙理工感興趣麼?

所有專科學校都可以報考專升本考試嗎? 50

4樓:奧鵬教育

不一定的,需要知道本省招生專升本的院校是否有資格,以及專業有哪些。

5樓:魯師專升本教育

同學你好,你是哪個省的考生?我可以給你介紹一下山東省專升本的報考條件。

19年山東省考生:

(一)招生物件

1.我省普通本專科院校(含高職院校)應屆普通高等教育專科(高職)畢業生;

2.具有普通高等教育專科(高職)畢業學歷,且具有山東省轄區戶籍的退役士兵;

3.職業院校與本科高校「3+2」對口貫通分段培養轉段學生。

(二)報考條件

1.遵守《中華人民共和國憲法》及其他法律法規;

2.專科學習期間無記過及以上紀律處分和考試作弊行為;

3.身體健康;

4.專科階段必須獲得普通專科畢業證書。

20年山東省考生:

報考資格

1.普通高職(專科)學生報考。

普通高職(專科)學生的報考資格,依據學生在校期間的綜合素質測評成績確定。學生報考專升本,其整個專科階段的綜合素質測評成績排名,不得低於同年級、同專業的前40%。

學生在校期間轉專業的,需重新完成轉入專業所有課程的學習任務,其綜合素質測評成績的確定,與轉入專業其他學生標準相同。學生轉出專業的學習成績,除部分轉入專業同時開設的公共課等成績外,其他成績均不參與轉入專業的綜合素質測評。

綜合素質測評由學生所在院校具體組織實施,時間涵蓋整個高職(專科)學習階段。以提升學生的知識、素質、能力為目標,以課程學習成績(學分績點)為基礎,參考學生的思想品德狀況和創新創業能力,統籌確定學生的綜合素質測評成績,其中課程學習成績(學分績點)所佔比例不少於80%。各有關院校應科學制定學生綜合素質測評方案,並廣泛宣傳至每一位學生,確保政策內容應知盡知。

2.其他高職(專科)學生報考。

職業院校與本科高校「3+2」對口貫通分段培養當年轉段的學生可直接報考;具有普通高等教育專科(高職)畢業學歷,且具有山東省轄區戶籍的退役士兵可直接報考。

山東省的考生在報考本科院校時,只能報考省內的學校,報考時也應該檢視學校的招收專業,並不是什麼本科學校都可以報考的

6樓:沒車就走路

不是的,專升本有專業和地域的限制的,具體要看報考的專業與學校。

7樓:北京贏在路上教育學校

不是並不是所有學校都可以專升本

8樓:此id已成大爺

是。凡是中華人民共和國公民,包括港澳臺同胞,不受性別、民族、年齡、學歷、種族、居住地、身體健康狀況等限制,均可報考專升本。

普通高校或**高校的普通高等教育專科學生的專升本有以下三種方式:

1、跨校專升本:按教育部和省教育廳檔案規定,一般有不超過當年專科畢業生人數5%的學生升入省內其他普通本科院校學習。

2、自考專升本:從入學第二學期開始,部分大學生可根據自身實際情況選擇自考本科。如已完成必修課程並考試合格,可在取得大專畢業證書後申請自學本科文憑,並在大專畢業就業登記證上註明已取得學士學位。

3、成教專升本:拿到畢業證後,可以報考全國**高考,並在省招生後進入**教育高考。

本科大學裡的專科專業和普通專科學校有什麼區別?

9樓:曾瑜濱

本科大學裡的專科專業和普通專科學校有區別,但畢業證上和專科學校的除學校專業外沒有區別,都是大專學歷。

如果你在本科學校讀專科專業的福利:

福利一:師資力量共享。本科院校的師資力量就拿漢口學院來說,專任教師600餘名,其中正教授70餘人、副教授190餘人,具有碩士、博士學位的教師400餘人,約佔專任教師的68%;有全國優秀教師1人,享受***特殊津貼的教授5人,而專科院校的師資力量還不到本科院校的三分之一。

福利二:教學裝置先進。本科院校國家投資、支援力度大,各類硬體教學設施更加齊全,例如漢口學院現擁有專業實驗室70多個,學生固定實習基地70餘個,而專科專業的實訓裝置大概只有5分之一。

福利三:上升渠道快。漢口學院在2023年就獲批「普通專升本」招生辦學資格,經批准與華中師範大學、武漢科技大學聯合首批獲得招收培養研究生資格。專科院校是沒有這種優勢的。

拓展資料:

高等專科學校,

高等專科學校是指經國家教育部批准設立,進行專科教育的普通高等學校。

根據教育部相關規定,師範、醫學、公安類的專科層次全日制普通高等學校應規範校名字尾為「高等專科學校」,而非師範、非醫學、非公安類的專科層次全日制普通高等學校則應逐步規範校名字尾為"職業技術學院"或職業學院。

單招問題

曾經有段時期,高職單獨招生指的是面向中專、技校、職高畢業生單獨組織的高考,考試報名範圍被限定為上述三種考生,由於考試和錄取都單獨進行,也被稱為單考單招高職。這種考試形式已發生了改變,普通高中畢業生也可報考高職單獨招生,上述三種學生也能參加普通高考。

10樓:葉崗

他們區別主要有以下幾點:

1.師資力量

單憑學歷來說很多大專院校的師資都是碩士

起步的而本科院校更傾向於博士,或者說有多項學術作品的人才。這個差別總體來說不是很大,因為很多本科院校的教學任務都是任課老師分配給他自己帶的本校碩士研究生來進行的。所以並不是說大專的老師就比本科的老師教的差,如果是說給大專的老師一些本科的學生他也一樣能帶出好成績,這個就是生源問題的差距我們後面再提。

2.教學任務

大專院校和本科院校同專業的教學任務和教材的確是存在一定的不同,但是總體來說差距也不是很大。拿英語四六級來說,425分的及格線,有些本科的畢業要求就是英語四級必須通過,大專則可能會把標準降低到340分或者不做要求。至於六級,本科院校可能每年會有40%的學生去考,大專院校可能每年參與考試的人不足5%。

3.管理模式

這個屬於差距比較大的內容了,本科院校一般是屬於散養式管理,上課也是屬於大鍋飯模式,老師一般情況下也懶得考勤,一次教一二百人。大專一般是圈養式管理,上課屬於小班教學,對於考勤老師抓的比較嚴格,一次能教五六十人。

4.生源質量

這個才是真正的關鍵,生源質量差別太大。一般大專的高考分數線在280分到480分不等,這其中還包含一些大專院校開通了自主招生通道,可以提前錄取一批學生。一般本科院校的招生分數線在550分以上,並且分數線的最高分和最低分不超過20分。

生源質量造成的巨大的差距是很難彌補的,高考280分是什麼水平呢,簡單描述一下就是在高考中語文80分數學60分英語60分綜合80分,這樣的成績在高中處於一種稍微學一學就可以考到的成績,甚至說一些初中基礎好的同學之間參加高考也可以考到的成績(這裡說的是文科高考,理科還是需要高中的知識的)。

所以說大專的學生有一大半是基本上不學習的,甚至說就是一般學校的小混混小痞子,上課就睡覺下課就打架的那種。所以說這樣的差距也就造成之前說的管理模式的差距,也就是說為什麼一些答主說的大專就像高中一樣。用這樣嚴格的管理模式一年也出不來多少專升本,更何況散養呢?

5.培養目標不同

這個不多說,大家都懂。

11樓:風不停息

1、本科院校國家投資,支援力度大,基礎設施較好,人才培養和科學研究成績突出;社會認可滿意度高。與專科院校相比,本科院校的各類硬體教學設施更加齊全,同時在規模上也要大上許多。

2、教育分為學前教育、初等教育、中等教育和高等教育四個等級。專科和高職為同等學歷,但高於包括中專(中等專業)、職高、高中等在內的中等教育一個等級。

3、教學方向區別。與專科院校相比,本科院校在本科生培養上,旨在系統的教授學生專業理論知識,同時針對專科學生,本科院校會利用起較為先進的資源條件培養學生的實習實踐動手能力;而專科院校只側重於現場實習,在學習專業知識這方面學習的相對浮淺。

4、學生組成方面的區別。本科院校校園裡本專科學生都有,層次較多,本科生複習考研、學習理論,專科生首先進行專業動手能力培養,學有餘力的可以繼續專升本。本專科學生在一個校園裡學習,為了各自的目標你追我趕,學習氣氛相對濃厚。

5、如果本科學校開設了招收專科學制的,而你屬於這一類,當然,你的畢業證是專科畢業。這與單設的專科學校是一樣的文憑。

12樓:相賢振

本科和專科只是文憑不一樣。現在的社會來說,當然還是本科好找工作,畢竟文憑不同。但是,這也不一定文憑只是一塊敲門磚而已,上專科以後踏出社會,出來工作,機會都是平等的,不一定就是社會的底層,以後的努力更加重要,只要不斷努力學習,提高工作技能,才能在激烈的競爭中處於不敗之地。

13樓:道神傷

本科大學裡的專科專業和普通專科學校區別如下: 1、硬體設施區別

本科院校國家投資,支援力度大,基礎設施較好,人才培養和科學研究成績突出;社會認可滿意度高。與專科院校相比,本科院校的各類硬體教學設施更加齊全,同時在規模上也要大上許多。例如學院的圖書館、自習室、球場上的活動設施、其它的運動區域等。

本科院校的專科生同樣可以享受與本科生一樣的硬體設施資源。

2:軟體設施區別

與專科院校的師資力量相比,本科院校的師資力量、或者說學歷層次會高上許多,這也就間接的決定了學生的學知識的範圍相對較寬。

3:教學方向區別

與專科院校相比,本科院校在本科生培養上,旨在系統的教授學生專業理論知識,同時針對專科學生,本科院校會利用起較為先進的資源條件培養學生的實習實踐動手能力;而專科院校只側重於現場實習,在學習專業知識這方面學習的相對浮淺。

4:學生組成方面的區別

本科院校校園裡本專科學生都有,層次較多,本科生複習考研、學習理論,專科生首先進行專業動手能力培養,學有餘力的可以繼續專升本。本專科學生在一個校園裡學習,為了各自的目標你追我趕,學習氣氛相對濃厚。

14樓:匿名使用者

如果本科學校開設了招收專科學制的,而你屬於這一類,當然,你的畢業證是專科畢業。這與單設的專科學校是一樣的文憑。

15樓:匿名使用者

本科院校的大專生和本科生不在一個校區,其次專科生在本科生面前感覺自己低人一等,除非你定力很好,本科院校的大專生環境和專科院校差不多,只是畢業證是本科院校名稱!

16樓:太陽很暖

我覺得本科大學的專科畢業證要比專科院校的畢業證含金量高,比如同樣是找工作的話,在兩個人各個條件都相同,而用人單位只招一個人的情況下,一般都是會要本科大學的專科的,而不是不知名的專科院校的

建築經濟管理專業專升本除了可以報考土木工程專業還能報考什麼專

尼瑪 和我一個專業的 可以報考 因為我們班有一個專升本到華東政法去了 法律專業 建築經濟管理專業大專 高職 專升本能報考什麼專業的本科?15 建築相關相近的專業都可以 至於學校 看你選擇了 腫木了 很簡單啊 我也是專升本,學的是中南大學土木工程專業。對長沙理工感興趣麼?建築工程管理專業專升本可以報考...

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農林經濟管理專業怎麼樣,農林經濟管理怎麼樣

我是河池學院一名大四畢業生,我有朋友就是這個專業的,他說這個專業還是挺輕鬆的,就是就業前景有的窄。如果你是喜歡安逸的工作的話,可以選擇這個專業,體會一下采菊東籬下的閒適境界。農林經濟管理可是國家級重點學科,農林經濟管理博士點是國家一級學科博士學位授予點。農林經濟管理專業著重培養知識面較寬 熟練掌握現...