1樓:霜月流文
你好:希望你們組織的支農活動不要淪為形式主義!
支農包括很回多內容的:1、贈送農答民朋友們有關農業知識的書籍、農作物的種子、化肥、農藥等等;2、對農民朋友的子女進行免費的教學輔導;3、普及基本的法律知識,普及先進的正確的思想觀念與價值取向;4,、從與農民朋友的交流中體現社會對農民朋友的尊敬;5、舉辦文娛活動豐富農民朋友的業餘生活;6、重視與空巢老人與留守兒童的交流;7運用自己的專業知識解決農民朋友生活中遇到的一些問題(不如機電專業的同學可以幫農民朋友修理電器等)。現在就想到這些了!
要記住只要是抱著奉獻的目的去支農,你就會發現你們可以做很多事!
大學生支農是做什麼
2樓:匿名使用者
支農怎麼會叫你去地裡幹活呢,再怎麼也是大學生啊,不過你學計算機的怎麼會要你支農,青年事務和扶貧還可能要你
大學生支教支農的意義?
3樓:浮生梔
改善農村兒童的教育狀況,通過輸送年輕優質的師資,實踐創新的教育方法,幫助農村兒童接受更適合的教育,提高他們的綜合素質與能力;培養未來社會所需的優秀人才,持續推動教育公平。
農村艱苦生活的磨練、教師工作對領導能力的要求,培養了專案成員的良好品格、領導力和實幹精神,他們在未來將以更大的能量繼續關注、推動中國教育進步。
推動中國社會發展,青年支教老師們對社會責任的擔當和可貴的奉獻精神,為社會輸送正向能量;機構運營的自律、節約、高效,為公益行業帶來積極影響。
擴充套件資料
提高農村幹部教育意識宣傳教育,提高農村幹部群眾的接受教育意識。特別是在農村,條件比較落後,當地可以通過廣播、電視、報刊等**大力宣傳接受教育知識,利用宣傳車、張貼標語、村高音喇叭多方位、多觸角教育幹部群眾,增強他們的接受教育意識。
通過組織「接受教育講師團」下村講解接受教育知識,印發接受教育案例明白紙,送接受教育書籍,讓接受教育充實他們的頭腦。要在農村中營造有一種接受教育氛圍,開展培訓,教育幹部群眾運用接受教育**。
舉辦接受教育培訓班、模擬法庭,讓老百姓學習接受教育,學會用接受教育的**維護自己的權益。
普及和發展農村牧區,採取有力措施,大力普及和發展農村牧區文化、教育、科技事業,大力宣傳村委會組織法,加大村幹部的培訓力度,引導農牧民破除自然經濟和落後、保守的小農意識。
逐步確立適應社會主義市場經濟條件的自主、平等、民主、法制、科學、效益、創新等現代意識,使之逐步適應自我教育、自我管理、自我服務的管理模式,變「要我自治」為「我要自治」,成長為合格的村民自治主體。
縣、鄉司法機關開展深入農村宣傳活動,深入農家農戶,對他們生活中的接受教育問題做以解答,結合實際來說法,讓群眾從心理根本的接受,切實維護農民的利益。
4樓:人生能有幾回博
國家是號召支援大學生支教支農的,意義第一可以緩解大學生就業壓力,第二可以改善貧困邊遠山區的教育和農業落後狀況,第三可以為大學生實現人生的另一種價值,讓道德昇華,國家也會有相應的優惠政策,比如考研、考公務員等等。
5樓:匿名使用者
意義重大,幫助最有需要的人
什麼是支農
6樓:風1逝
從2023年起連續5年,聯合組織實施高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫、扶貧支援農村建設。支農即到農村服務,支援農村、農業、農民(三農)發展。
什麼是支農啊
7樓:北鴦
支農是支援農村,支援農業。
支農的主要內容:
1、鼓勵發展糧食生產的政策。
2、鼓勵發展養殖業的政策。
3、鼓勵發展林業的政策。
4、鼓勵發展農業機械化事業的政策。
5、鼓勵發展農村衛生事業的政策。
6、鼓勵發展農田水利建設的政策。
7、鼓勵發展農村道路的政策。
擴充套件資料
實施支農的意義:
一、加大對「三農」的財政投入,能提高農業的綜合生產能力,強化國民經濟的基礎,促進農業和農村經濟的持續發展。
二、對農業的「多予少取」,能增加農民的收入,提高農民的生活水平;使之有能力進行更好地農村基礎設施建設,能提高農村的消費需求,啟動農村市場,進而擴大內需。
三、增加農村教育文化衛生等經費,有助於提高農民的素質,進而提高農業生產力的水平。
四、系列的支農惠農政策,使農民進一步分享社會發展的成果,體現社會公平,也為新農村建設與和諧社會的構建奠定物質基礎。
8樓:上賊船莫怕死
支農:支援農村,支援農業。
相關政策:
1、國家對種糧農民實行直接補貼。
根據2023年度核定的農業稅計稅面積,每畝補貼標準為13.5元。
2、國家對種糧農民實行農資綜合補貼。
根據2023年度核定的農業稅計稅面積,每畝補貼標準為76.9元。
3、國家對水稻生產的農戶實行水稻良種補貼。
補貼物件是直接從事水稻生產的農戶,不得補給未種植水稻的土地承包戶。補貼範圍是按照水稻實際種植面積給予補貼。補貼標準,雙季早稻每畝補貼10元,中稻每畝補貼15元,雙季晚稻每畝補貼15元。
4、國家繼續實行糧食最低收購價政策。
2023年早秈稻穀最低收購價77元/50公斤,中晚稻79元/50公斤。
5、國家實行油菜良種補貼政策。
凡種植已審定的「雙低」油菜品種的農戶,按實際種植面積每畝補貼10元。
6、保護耕地政策。
嚴格耕地保護政策,堅決制止耕地拋荒,對承包經營耕地的單位和個人棄耕拋荒的,由各級人民**按該基本農田棄耕前三年平均產值一至二倍收取荒蕪費;連續兩年棄耕拋荒的,同原發包單位終止承包合同,收回發包的耕地重新發包。
7、對耕地拋荒實行責任追究制度。
對連片拋荒5畝以上的,追究所在村支部書記、村主任的責任;對連片拋荒10畝以上的,追究所在地方鄉鎮長的責任;對連片拋荒20畝以上的,追究主管副縣市區長的責任;對連片拋荒30畝以上的,追究縣市區長的責任。
8、實行糧食生產大縣的獎勵政策。
從2023年開始,國家對年產糧食4億斤以上的縣進行獎勵,以提高地方財力,促使產糧大縣**加大對「三農」工作的投入。
9樓:匿名使用者
就是下鄉去支援農村建設啊
三支一扶中支農和扶貧三幹什麼的?
10樓:匿名使用者
三支一扶的支農崗主要有農村科普宣傳工作、計生工作和出納工作。
計生工作較難開展,而計生工作又是基層工作的重中之重。每個月準時收集每個村居育齡婦女變動的資訊並及時更新系統資料,同時通過聯絡各村居的計生協管員及時瞭解當前外出務工的流動育女的資訊,並及時採集資訊錄入管理系統中。
出納工作,要嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目;及時地完成幹部、職工工資和其它相關經費的發放工作;堅持賬務手續,嚴格稽核發票報帳(發票上必須有經辦人、證明人、領導審批方可報帳),對不符合手續的票據絕不付款。
三支一扶的扶貧崗一般是分配到鄉鎮或者街道的社保所(當然也有少部分直接留在縣區的人社局工作的),但是鄉鎮(街道)一般會根據現有的人員情況進行調整。
鄉里的扶貧站要兼社保所的工作,現在扶貧工作是鄉鎮的中心工作,所以工作量和工作壓力也還是挺大的。三支一扶扶貧崗人員從事哪方面工作或者在基層還是縣局,這決定著你之後兩年的工作和生活。
11樓:逗比逗無悔
1、從事的工作不同。
支農是支援鄉鎮基層農業生產工作,主要從事涉農產業(種植業、養殖業、深加工等)建設工作 。扶貧支援鄉鎮基層扶貧攻堅工作,主要從事與農村脫貧致富相關工作。
2、用人單位不同。
支農對口單位是農業局 ;扶貧對口單位是扶貧和移民辦。
3、工作地點不同
支農一般在鄉、鎮**工作,也可能分到農科站、農經站、農機站或農業綜合服務中心等地。扶貧一般在鄉、鎮**工作,還會下到村裡工作。
4、概念不同。
「三支一扶」,是指大學生在畢業後到農村基層從事支農、支教、支醫和扶貧工作。支農是支援農村工作,包括農村的管理、計劃生育、農村的規劃建設等等工作。扶貧是幫助貧困村、貧困戶脫貧致富,包括具體的脫貧的專案,計劃,實施等等工作。
12樓:匿名使用者
說是支農,一般都是分到各個鎮**,鎮上給你安排崗位,未必就是農技站,可能是黨政辦、組織部、水利站、統計站,基本三支一扶是**缺人去**
13樓:楓默小威袣
滿意答案熱心問友2012-05-21你的這個問題我來回答:首先我糾正你的一個錯誤(請不要介意)。三支一扶裡的「扶」並不是你說的扶貧。
它的正確說法叫駐村幫扶。三支一扶是國家**幾年前提出建設新農村的一個振興計劃,重點是建設新農村。幫助農村農民富裕起來。
三支:指的是支農,支教,支醫,你問的支農,就是支援(支援)農村建設。。具體的實施方法:
市級人事部門(或振興辦)。從各個機關單位抽調工作人員到鄉鎮**支援建設。為期一年。
支教是到學校支援教育、支醫是支援醫院工作。工作單位就是條件相對比較落後的鄉村學校(醫院)。駐村幫扶:
同樣是從各個機關單位抽調工作人員到重點農村搞幫扶。其工作內容就是幫你所駐農村搞好建設。。。。。。。
14樓:厚甜敬俊哲
支農是指支援(支援)農村建設,到農村鄉
鎮農技站等部門工作。
扶貧是指在農村鄉鎮指導農業生產、經濟建設等脫貧工作。
2023年2月25日,**組織部、人事部(現人力資源和社會保障部)、教育部、財政部、農業部、衛生部、***扶貧辦、共青團**決定,聯合組織「三支一扶」
三支一扶重點是建設新農村,幫助農村農民富裕起來。
三支:指的是支農,支教,支醫。
支農具體的實施方法:市級人事部門(或振興辦),從各個機關單位抽調工作人員到鄉鎮**支援建設,為期一年。
支教是到學校支援教育。
支醫是支援醫院工作,工作單位就是條件相對比較落後的鄉村學校(醫院)。
駐村幫扶:同樣是從各個機關單位抽調工作人員到重點農村搞幫扶,其工作內容就是幫所駐農村搞好建設。
15樓:隋理位成雙
您好,中公教育為您服務。
「三支一扶」,是指大學生在畢業後到農村基層從事支農、支教、支醫和扶貧工作。計劃的政策依據是國家人事部2023年頒佈的第16號檔案《關於組織開展高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的通知》,其目的在於為高校畢業生向基層單位落實就業問題提供具體的指導和保障。
省統一招考高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作,物件導向還要看各省具體情況,但是統招大學全日制的畢業生,自考生、私立大學等非統招的畢業生不能參加!
說白了,就是上個世紀的知青概念差不多,不同的是待遇比以前好多了。
一般兩年,也有五年的,服務期滿可以參加事業單位或公****,當然也有優惠政策,比如加2分,考研加10分,這個全國都承認。
如果你還想在服務職位上繼續,原則上可以轉正!這個各省具體不一樣!
好好把握吧!有時間去市、縣人事局問一下,那裡更具體。
如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。
大學生寒暑假下鄉支農支教還有意義嗎？而且並不是很貧窮的地方
意義就是可以在你畢業時的求職自薦書中可以寫上一筆，現在全國都步入小康社會了，還有什麼特別貧窮的地方啊！要是說去吃苦，去體驗生活，去鍛鍊自己那還真的沒有什麼意義了。大學生暑期下鄉支教究竟有沒有意義 當然有意義了，一個人最有價值的就是閱歷。不一樣的環境，有不一樣的心得。是一種社會實踐活動！大學生支教支農...
大學生做兼職應該注意什麼，大學生兼職要注意什麼
1 你想做什麼樣的兼職 如果你是本科生，家教不是很好找，除非你是外語或藝術類專業的學生，或者你家長的要求也就帶帶小孩，看著小孩做功課等要求較低的工作，但是工資不會很高，藝術類的除外。如果你是研究生，那你就找家教吧，不要去找發傳單之類的錢少又累的活了。因為你去了你會發現，絕大多數是專科的小弟們，和少數...
大學生必做的事，大學生在大學必做的事
至少拿一次獎，無論獎的大小都無所謂。大學中也有很多的比賽，例如英語演講比賽，職業規劃大賽等。我之前一直都覺得自己英語口語不好，不敢去嘗試參加。而我的一個朋友英語還沒有我棒，她卻報名參加了，我問她為什麼，她說 我追求的不是比賽的結果，而是過程。只要我從中能進步就好了。是啊，如果有機會，希望我能勇敢的表...