1樓:亢偉
一般不可以,只有樣本較大(通常大於50個)時才用z檢驗,這時候的z檢驗有意義。
正態分佈中的z值代表什麼意義
2樓:demon陌
z代表隨機變數經過列維-林德伯格中心極限定理的變形後,服從標準正態分佈φ(0,1),並且z為該標準正態分佈下的新變數。
z在數量上表示該新變數為該標準正態分佈下標準差σ=1的倍數。z越小即越趨近-∞,說明該新變數在φ(0,1)中出現的累計概率越小,接近0;z值越靠近0,說明該新變數出現的累計概率越接近50%;z越大即越趨近+∞,說明該新變數在φ(0,1)中出現的累計概率越大,也接近1。
正態曲線呈鍾型,兩頭低,中間高,左右對稱因其曲線呈鐘形,因此人們又經常稱之為鐘形曲線。
若隨機變數x服從一個數學期望為μ、方差為σ^2的正態分佈,記為n(μ,σ^2)。其概率密度函式為正態分佈的期望值μ決定了其位置,其標準差σ決定了分佈的幅度。當μ = 0,σ = 1時的正態分佈是標準正態分佈。
醫學統計學中標準正態分佈的z值用四捨五入嗎?
3樓:匿名使用者
學統計學中標準正態分佈的z值只是一個臨界值,他是標準化的結果,本身沒有意義,有意義的在於在標準正態分佈模型中它代表的概率值.通過查表便可以知道。在標準z值表中,是用科學計數3方式存小數點的,如果多位小數就顯示多位,不四捨五入。
統計學中t檢驗和z檢驗都有p值嗎? 他們的含義一樣嗎?? 分別什麼意思?
4樓:匿名使用者
p值是統計推斷的依據,一般p<0.05有意義
5樓:匿名使用者
|若置信水平α為0.05,p=α, tα 插t-分佈表可知,t統計量的數值自己算出來,若t>tα,否定原假設。 如果你用統計軟體進行t檢驗,會由t分佈的密度函式直接計算給出p值,若p小與給定的置信水平alpha,否定原假設
6樓:mr一加一
都有吧,不是p值跟結果p值大才有統計意義麼
醫學統計學中的P值和X的平方，醫學統計學中的P值和X的平方
親，統計不是給幾個資料就能算的，首先要看你分析的目的是什麼，是看差異性比較，還是相關性分析，又或者影響性分析。再者統計不是你給這幾個數就能分析的。看你的資料量在6萬組資料左右，分析是要整個資料庫的。x x1 x2 xn n 就是用直接法求算術均數再平方 p l n x f i f 內為右下角標 這下...
醫學統計學作兩樣本均屬的比較時,如P0 05,應怎樣下結
兩組樣本間差異無統計學意義，或者說差異不顯著 醫學統計的檢驗是對總體來下結論的。樓上說的不對 應該說兩樣本所代表的總體之間的差異不具有統計學意義！比如 兩個城市18歲組女孩身高的差異比較,p 0.05 可以說尚不能認為兩個城市的女孩身高有差異。t0.05,是總體還是樣本均數差別無統計學意義，怎麼判斷...
動物醫學專業學習生物統計學有何現實意義？這門課以後可應用於哪
試驗的時候會用到的資料進行統計分析的話，得出未知試驗的結果會明朗化。屬於輔助類的，不是重點專業課 1 支教除了本科學歷之外還有什麼條件？2 一般幾月份開始報名？3 入選支教名額要經過哪些步驟？謝謝了！不甚感激！農學門類 農學是中國內地官方所劃分的理學 工學 農學 醫學 哲學 經濟學 法學 教育學 文...