1樓:歷懷雨行茶
給老師陪個不是,就說孩子以後一定完成作業,如果不完成,我就把孩子帶走,不讓他在這裡上學了
2樓:匿名使用者
如果是作業多沒做完.那不是孩子的錯,是教育制度的錯,貪玩沒做那你們也有錯
3樓:匿名使用者
沒完成作業的原因。
保證什麼時候可以完成。
其實家長的證明只是老師對學生的一種措施,並沒有什麼意義,重要的是讓孩子學會學習,熱愛學習就是了。
4樓:匿名使用者
老師,我寫一篇檢討。像英語那樣 一直寫下去。
孩子作業沒有完成家長怎麼寫反思的
5樓:匿名使用者
尊敬的xx老師:
我是學生xx的父親(母親,或者其他家長),我的孩子沒有完成作業,你批評孩子、批評我們做家長的,我誠懇的接受並且非常感謝你,這說明你也很關心我孩子的學習情況.你說的對,教育是要老師和家長的合作才能看到好的效果,對於孩子沒有完成作業這個問題,我確實有不可推卸的責任.
在此,我作為孩子的家長向你保證,以後我一定多抽點時間,多在孩子的教育問題上用點心,時刻督促孩子及時完成作業,同時也希望老師也能多督促,我們互相合作,我相信沒有解決不了的問題.
祝:老師工作愉快
學生xx的家長:***
孩子作業沒完成家長的檢討書
6樓:匿名使用者
尊敬的老師:
今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業,是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課後作業的心意。
這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。
絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再不交作業的名單上出現我的名字,也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。
學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。
寫作業就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。當然作業得適當,不然會適得其反的,學生不寫作業其後果是十分嚴重的,它敗壞了學風,形成了惰性,影響了學業成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落後是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
老師說過不能不寫作業,卻不曾舉出不寫作業的危害。但是,當我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候,我有些明白不寫作業的壞處了。
不寫作業,導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結果,我發現,此刻,不寫作業揹負了太多太多不必揹負的罪惡。如果沒有不寫作業,也許又有多少個父母的夢想成真。
作業寫的不認真,老師讓家長寫說明怎麼辦?
7樓:匿名使用者
最好是實事求是的和媽媽說清楚,把自己的態度擺正確,讓媽媽感受到你已經認識到錯誤 ,接下來的怎麼寫,我相信你媽媽會知道如何寫的。
8樓:健康生活
你好,很高興為你解答
作業寫的不認真,老師讓家長寫說明怎麼辦?
建議是實話實說就行:媽媽,昨晚我寫作業太晚了,最後寫的有點潦草,老師要求您說明一下吧?我保證下次一定注意,認真寫字。
孩子作業家長沒簽字老師叫家長說明原因怎麼寫
9樓:匿名使用者
因瑣事糾纏,未能按時完成老師佈置的任務,向老師致歉並保證絕不再犯這樣的錯誤。請老師見諒!
沒完成作業家長寫說明書
10樓:匿名使用者
這次沒寫完作業,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。
事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。
我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這麼嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。
將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次
11樓:匿名使用者
老師對家長的懲罰,畢竟孩子要學校和家庭雙管。
孩子作業沒有完成家長怎麼寫反思?
12樓:砂粒
尊敬的xx老師:
我是學生xx的父親(母親,或者其他家長),我的孩子沒有完成作業,你批評孩子、批評我們做家長的,我誠懇的接受並且非常感謝你,這說明你也很關心我孩子的學習情況.你說的對,教育是要老師和家長的合作才能看到好的效果,對於孩子沒有完成作業這個問題,我確實有不可推卸的責任.
在此,我作為孩子的家長向你保證,以後我一定多抽點時間,多在孩子的教育問題上用點心,時刻督促孩子及時完成作業,同時也希望老師也能多督促,我們互相合作,我相信沒有解決不了的問題.
祝:老師工作愉快
學生xx的家長:***
孩子沒寫完作業家長評語怎麼寫 急
13樓:匿名使用者
由於孩子能力不夠,來不及完成全部內容,希望老師諒解,我將會好好輔導孩子並認真關注孩子的學習的,謝謝老師。
14樓:匿名使用者
就寫自己以後會督促孩子早點完成作業的。
孩子家庭作業沒寫完老師讓家長寫意見怎麼寫
15樓:優勝教育
【支招】
第一個,他不會自主去安排自己的時間。需要有人監督,這就是依賴性的問題。
第二個,總是問對不對?說明這孩子缺乏自信就是自我效能感低。
所以,我在這裡給您的建議是,讓家長慢慢的把陪伴的時間減少。可能第一天陪伴孩子十分鐘,告訴他媽媽現在有一個非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分鐘以此類推,慢慢的戒掉讓孩子讓大人陪伴一起作業的惡習。
自我效能感低他現在孩子沒事兒總問對不對?或者我們常說的缺乏自信。如果我們前一個問題解決了,後面的問題我相信也就會迎刃而解。
孩子暑假作業沒完成，家長怎麼教育
家長失職了 暑假那麼長 你到現在才知道孩子沒完成作業嗎 難道平時都沒有監督下 家長怎樣督促孩子完成暑假作業 暑假到了，五十多天的時間孩子要在家裡度過。沒有老師的督促，家長該如何指導孩子做暑假作業呢？請家長們注意 1，幫孩子端正態度 家長必須幫助孩子提高對家庭作業的責任感，要讓孩子明白，養成每天按時完...
學生沒完成作業，家長寫給老師的檢討左右
親愛的某某老師 今日，受到了您的批評，所以這些心裡十分的難受，覺得辜負了您對自己的諄諄教導，浪費了您的精力和時間，我實在是不該，我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心 1 向老師認...
孩子不完成暑假作業，家長應該怎麼做？
你好，作為父母，我們應該監督孩子，讓他儘量去完成作業，然後告訴他這樣子做是不對的。幫他改正這個習慣。放暑假時孩子總玩不想寫作業，應該怎樣引導他？好的方法就是可以和孩子制定一個學習的計劃，告訴孩子每天的學習計劃完成之後，他就可以安排她的自由時間，這樣孩子會更有積極性，而且他的行動性可能也會更好。一日之...