1樓:匿名使用者
5是被乘數復
。6是乘數。
——制——
假如自己題目說的是《6乘以5》,那麼6就是被乘數。
不可忽視這個《以》字。
以,就是用它的意思。
乘以,除以,都是《倒序詞語》。
乘以,和乘,沒啥關係。因為乘法滿足交換律。
但是除法就截然不同!
6除以3等於2,
6除3等於(二分之一,就是0.5)。
————
在很多成語裡,倒序句(或者說倒裝句)並不少見。例如:
動之以情,
曉之以理。
就是:以情感動他。用道理讓他知曉。
6乘5等於30,6和5是乘數,那30是什麼數
2樓:越愛
解答如下:
6x5=30
語文表達為6乘以5的積等於30
5和6是乘數,
30是積。
3樓:季平
解:6x5=30 6是被乘數,5是乘數,30是積。
4樓:匿名使用者
6乘5等於30,6和5是乘數,那30是乘數6和5的積。
4x5哪個是被乘數哪個是乘數,如果4是被乘數,5是乘數,那麼4x5讀作什麼?
5樓:假面
4是乘數復,5是被乘數,
制4x5讀作:4乘以5。4乘5,就是4增加了5倍率,也可以說成5個4連加。
在如上乘法表示什麼中,常把乘號後面的因數做為乘號前因數的倍數。如果因變數f與自變數x1,x2,x3,....xn之間存在直接正比關係並且每個自變數存在質的不同,缺少任何一個自變數因變數f就失去其意義,則為乘法。
6樓:匿名使用者
現在小學課本不分 乘數 被乘數,都叫因數。
4×5 讀作:四乘五
6x5=30讀作六乘五等於三十,其中六是乖數、五是被乘數、積是什麼?
7樓:李快來
解:6x5=30,讀作六乘五等於三十
其中六是乖數、五是被乘數
積是30
5x6=30
口訣:五六三十
3✘5=15,讀作(),()和()叫乘數,積是()。 4乘6寫作(),6乘4寫作()
8樓:f一臉
3×5=15,讀作(三乘五來等於十源五),(3)和(5)叫乘數,積是(15)。 4乘6寫作(4×6),6乘4寫作(6×4)
1.乘法簡介:
是指將相同的數加起來的快捷方式。其運算結果稱為積。從哲學角度解析,乘法是加法的量變導致的質變結果。
2.基本內容:
「×」是 乘號,乘號前面和後面的數叫做 因數,「=」是等於號,等於號後面的數叫做。10(因數) ×(乘號) 200(因數) =(等於號) 2000(積)因數也叫乘數。
3.讀法:
例如:3×5=15
讀作:三乘五等於十五
注意:現行課本中,只說「乘」不說「乘以」。要注意和除法中「除」和「除以」區分。
被乘數個位是5乘數十位是3積是315應該怎麼作答
被乘數個位是5,乘數十位是3,積是315,應該怎麼作答 10a 5 30 b 300a 5b 150,當a,b都取最小值時，15 30 450.題目有誤。題目有問題吧，一個十位是3的數字最小是30，最大是39，而積是315說明另一數在8到10之間，而按題目另一個數各位是5，怎麼都不可能 乘數和被乘數...
6分之5和8分之5的和乘數，所得的積是20分之7，這個數是多少？寫出過程
7 20 5 6 5 8 7 20 35 24 6 25 這個數是6 25 7 20 5 6 5 8 7 20 20 24 15 24 7 20 35 24 6 25 設這個數為x，則 x 5 6 5 8 7 20 得 x 7 20 70 48 6 25 7 20 5 6十5 8 一個數的5分之1比...
6擋機摩托車跟5檔機那個好,摩托車6個檔好好還是5個檔好
6個檔的好 但是都是大排量的 5個檔 是正常的250cc以下的 一般五檔就夠了。鈴木王六個檔還有大排量的,只是速度快 摩托車6個檔好好還是5個檔好?這個好不好與檔位多少無關。六速的變速比很密,能更好的發揮發動機的潛力,動力輸出比較準確。但是在市區行駛很麻煩,要經常換擋,以使動力均勻輸出。但是五速的就...