1樓：匿名使用者
二者的區別,表現在三個方面：
一是,在說明方式上的區別。
科學小品的方式多采用一定的文藝形式或藝術手法。
例如；運用講故事、對話、說明主體自敘等形式,加上擬人、比喻、對比等修辭手法,來增強文章說明內容的趣味性、通俗性。
科學小品深入淺出,化艱深的科學原理、複雜的科學實驗,為通俗的介紹性文字；化繁難的專門術語,為平易的說明語言；化抽鍾愛的學公式,為具體的生活常識,從而使不同層面的非專業性讀者,能夠了解散 並掌握說明的主要內容。
二是,在語言上的區別。
科學小品的語言,更加具有文學色彩。
科學小品對專門性術語、專業語言,儘量演化為間潔、準確、通俗、風趣日常用語，這樣有利睛讀者對文章內容的理解。
三是,在說明方法上的區別。
科學小品,要注意多種說明方法的綜上所述合運用。
為了使被說明物件更加形象,說明語言更加淺顯易懂,可以運用不同的說肯方法,來體現科學小品的藝術性。如引用神話傳說、名人詩句、家業諺語、民間俗語、從古至今,旁徵博引；或以日常生活中的小常識,同說明內容兩相對比,或打比方添趣味。
[關鍵]
總之,把握好說明文中科學性與文藝性的結合,在科學小品中,適當的新增文學色彩,這就是寫好科學小品文的關鍵!
2樓：匿名使用者
可能是 好v幾句居家服u付u方法尷尬很嘎嘎嘎哈哈經濟
科學小品與一般的說明文有什麼不同之處？
3樓：明月為憑
科學小品是說明文的—種，它與其他說明文的不同之處，是採用了某些文學的表現回手法。文學是其手段答，傳播科學知識才是其目的。
如果說雜文是文藝性的議**，是政治思想戰線的匕首和投槍，那麼科學小品就是文藝性的說明文，是科學普及宣傳中的輕騎兵。
一般說明文字，總是有些枯燥的，科學小品正避開了這個短處：它短小精煉，也可稱千字文，一篇集中說明一個問題，資料可靠，資料確鑿，力求知識的科學性；它玲瓏活潑，有豐富的聯想和想象，可敘述，可描寫；它通俗生動，多用比喻、擬人等修辭手法，把科學溶於藝術之中，富於情趣，引人人勝。
科學小品是說明文的一種,它與其他說明文的不同之處,是採用了什麼手法?什麼是其手段,什麼是其目的?
4樓：天國彼岸
科學小品是說明文的—種，它與其他說明文的不同之處，是採用了某些文學的表現手法。文學是其手段，傳播科學知識才是其目的。
如果說雜文是文藝性的議**，是政治思想戰線的匕首和投槍，那麼科學小品就是文藝性的說明文，是科學普及宣傳中的輕騎兵。
一般說明文字，總是有些枯燥的，科學小品正避開了這個短處：它短小精煉，也可稱千字文，一篇集中說明一個問題，資料可靠，資料確鑿，力求知識的科學性；它玲瓏活潑，有豐富的聯想和想象，可敘述，可描寫；它通俗生動，多用比喻、擬人等修辭手法，把科學溶於藝術之中，富於情趣，引人人勝。
科學小品和科普說明文有什麼區別？
5樓：穹妹丶
何謂科學小品，至今還沒有一個統一的定義。語文課本中的科學小品，很多隻能說是一種科普說明文，是廣義上的科學小品。有人說：
「科學小品是一種以科學技術知識為題材，用文藝性筆調寫成的說明文。」其實，科學小品還有更深刻的內涵。程民認為：
「科學小品作為科普說明文與散文小品的後代，從內容、形式、語言直至作品的思想蘊意、審美情趣等,都有著自己的獨特追求。」
著名的老一輩科普作家則各有各的說法。科普作家周作人說：「所謂科學小品該是內容說科學而有文章之美者，若本是寫文章而用了自然史的題材或以科學的人生觀寫文章，那似乎還只是文章罷了。
」我國著名科學小品作家高士其則說：「科學小品，是科學文學的一個品種，是科學普及作品中的輕騎兵，是我國特有的一種體裁（《點燃理想和希望之燈》）。」
從老一輩科普作家的追求，再通過70年的的實踐、發展，我國獨有的科學小品文已形成了自己的模式。這種模式，在崇尚科學的今天，還在不斷髮展，不斷創新。
首先，科學小品是科普作品中的一個重要的門類，科學性是科學小品文的基石。所謂科學性，不僅是指科學小品中要傳播科學知識，還要「巨集揚科學精神、科學思想，提倡科學方法。」
其次，科學小品要有文學性，要有品味，要有滋有味，供人品賞。為此，科學小品要充分利用各種文學手段，使科學變成一種「易為公眾接受」的興味盈然的東西。科學小品應充分繼承發揚散文、小品文形式多樣靈活的特長，用故事形式、對話形式、閒適淡雅類散文小品的形式來談科學，將科學內容、物件人格化、故事化，通過各種擬人化手段賦予無生命意義的物或無人性價值的動物、植物以人性、人情，從而將原本刻板、深奧的科學原理用故事形式生動地表現出來。
和現代所有敘事文體一樣，科學小品也不能對所有題材設計所謂的「人物」或尋找到可扮演的「角色」。面對無故事性、情節性，可挖掘其具有科學精神、科學思想內涵的素材，揭示物件前因後果、交待其內在的聯絡。這也是科學小品表達形式的常態。
科學小品可以有散文式的生動描寫、記言，也可以有說明文的各類說明、詮釋，但較多的還是敘述。行文時恰到好處的幽默材料的插入，文中各種富有文學意味的詩文的引用，趣味盎然的開頭，含意雋永的結尾等等無不依託敘述來實現。
文學性是科學小品的靈魂。一位科普作家說過，世界上沒有枯燥的科學，只有枯燥的敘述。很多科普作家善於運用民諺、俗語或歷史典故，旁徵博引，借題感興，烘托情趣，比附象形，渲染文采。
他們的科學小品往往從一個具體的可感的質點出發，給人以動態的概念，而這種生動靈巧的機智源於科學論證的雄辯性、邏輯力量的延伸性以及知識的準確性、引用文字的規範性。自然、社會和人的和諧是人類的理想之巔，使科學知識親切可觸，並能體味到智慧和愉悅，那就是深厚的意蘊。
最後，科學小品要「小」。誠如柳湜所言：「科學小品在題材方面，那是最自由不過的，只要與大眾生活密切的關聯，無論就自然現象或社會現象中，揀取一小片來描寫都可以。
真是『從蒼蠅之微到宇宙之大』。但它的任務是糾正常識的錯誤，嚴正的科學的解說不能歪曲，不應隱蔽。同時，他要放棄科學家的語言，極力採用大眾常用的語彙。
不要過於嚴森莊重，要平凡得使大眾不覺得，這是什麼了不得的大道理，而是說自己生活周圍所熟習的閒話。還應加上一點幽默，儘量採取各式各樣的形式。」
也就是說，在內容上，科學小品雖也須以科學現象為基本物件，但它不能像科普說明文、科學著作、教科書等那般遵循理論的系統性，知識的全面性。它要求所傳播的科學知識相對單一，通俗易懂，富含審美價值，可使科學小品在傳播科學知識的同時能獲得散文小品的精美立意。
科學小品運用形象思維方式生動、形象地闡述科學道理。在詞彙用語方面科學小品努力用形象的、動態的感受性強的詞語來取代抽象的詞彙。它也像文學體裁一樣無拘束地使用嘆詞、語氣詞等虛詞和迭音詞、象聲詞、兒化詞等，以獲取摹擬神態、加重語氣、強化感情的語言效果。
它也利用詞語轉義和連用同義詞等使表達更加活潑、變動而富有感**彩。在句式選用方面，科學小品更繼承了散文瀟灑自如、靈活多變的特點，偶句、奇句、長句、短句、複句、單句等變幻多姿、自然天成，大大增強了語言的生動性。此外在修辭手段方面科學小品幾乎能運用文學體裁中能見的所有的方式，這無疑會給語體帶來許多生動和優美。
科學小品以精緻的文章立意張揚科學精神謳歌人間至美至情。科學小品的多重價值取向雖苛求著取材但也給語體送來清新和亮色。由於選材的故事化、情節化、人格化要求和運思對聯想、想象、幻想的依賴，科學小品的語言在準確表達科學內容的前提下有著十分廣闊的自由空間。
於是開掘所表述物件內層和深層的科學方法、科學精神，編織富有人情味、寓有哲理思想的精美故事成為科學小品的立意之本。
科學小品追求科學性、思想性和文學性的完美統一。科普作家們常以人們身邊的事物為描寫物件，將豐富翔實的科學知識、歷史知識和文化知識融為一體，顯示出較高的科學性、思想性和文學性，同時表達出濃郁的科學情趣和深奧的哲理，使認知價值與欣賞價值達到完美統一。
說明文定義說明文是一種常見的文體，在小學語文課本中就有不少，如我們以前學過的課文《鯨》和《新型玻璃》就是說明文。那麼，什麼是說明文呢？簡單地說，就是說明事物的文章。
說明文是以說明為主要表達方式的一種文章體裁，它通過客觀地解說事物的形貌、構造、性質、特徵、範圍、類別、**、成因、關係、功用等，來闡明事物的內容和形式、本質和規律，使人獲得有關知識。
科普說明文的特點是什麼？
6樓：demon陌
科普說明文有兩種：一種是科學小品，另一種是一般科學說明文。
1、科學小品的特點：科學小品既有別於一般小品文，又和其它科普說明文不同，具有自己的特點。科學小品不僅篇幅短小，還要內容新鮮獨特。
能尺幅千里，寸鏡萬菌。它緊跟科技的發展和時事的變化，及時普及新的知識。
2、一般科學說明文的特點：科普說明文的寫作目的在於介紹科學知識。是科普說明文，就要介紹科學知識。一篇科普說明文，一般只說明一個科學現象，介紹一種科學知識。
說明文的特點是「說」，而且具有一定的知識性。這種知識，或者來自有關科學研究資料，或者是親身實踐、調查、考察的所得，都具有嚴格的科學性。
為了要把事物說明白，就必須把握事物的特徵，進而揭示出事物的本質屬性，即不僅要說明「是什麼」，還要說明「為什麼」。應用性說明文一般只要求說明事物的特徵，闡述性說明文則必須揭示出問題的本源和實質。
科學小品文與其他說明文的共同點
7樓：匿名使用者
科學小品說明文與一般說明文,都是說明文
二者的區別,表現在三個方面：
一是,在說明方式上的區別。
科學小品的方式多采用一定的文藝形式或藝術手法二是,在語言上的區別。
科學小品的語言,更加具有文學色彩。
科學小品對專門性術語、專業語言,儘量演化為間潔、準確、通俗、風趣日常用語，這樣有利睛讀者對文章內容的理解。
三是,在說明方法上的區別。
科學小品,要注意多種說明方法的綜上所述合運用。
為了使被說明物件更加形象,說明語言更加淺顯易懂,可以運用不同的說肯方法,來體現科學小品的藝術性
科學小品文和說明文的相同點
8樓：南山紛紛鳥
1、都是說明文，以說明為主。
科學小品文（scientific essay）也被稱為知識小品文或文藝性說明文。
它用小品文的筆調，藉助某些文學寫作手法，將科學內容生動、形象地表達出來。
2、使用說明方法。
科學小品文和說明文都經常運用一些說明方法，比如列數字，下定義，打比方，舉例子，作比較。
3、特點
科學小品文和說明文中心鮮明突出，文章具有科學性，條理性，語言確切生動。
通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性。說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。
4、作用
科學小品文和說明文都能令讀者瞭解科學知識，能活躍思維、豐富知識、開闊視野。使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關係或對事理的概念、特點、**、演變、異同等能有科學的認識，從而獲得有關的知識。
說明文說明順序有什麼說明文一般有哪些說明順序？
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說明文是以說明為主要表達方式，對事物 事理 程式進行介紹 解說的一種文體。說明文 的分類 按照不同的標準，說明文可分不同的類別 如何分析說明順序 認清說明物件，分析說明順序。說明物件的特點決定了說明順序的選擇。有些事物內部構造比較複雜，通常按空間順序說明。介紹事物各個階段的特點或製作過程，往往採用時...