1樓：匿名使用者
良師益友：能給人以教益和幫助的好老師和好朋友.
青出於藍：比喻學生超過老師或後人勝過前人.
師道尊嚴：本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重.後多用以指為師之道的尊貴、莊嚴.亦作「師嚴道尊」.
研桑心計：謂人有理財的本領.
一字之師：借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師.
尊師重道：泛指尊敬師長,重視老師的教誨.亦作「尊師貴道」.
春風化雨：比喻良好教育的普及與深入.亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨.
嘔心瀝血：比喻窮思苦索、費盡心血.
良工心苦：泛指優良之製作,都由苦心經營而成.
門牆桃李：比喻他人所栽培的後輩或所教的學生.
鞠躬盡瘁,死而後已：小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死為止.
默默無聞：不出名,沒人知道.亦作「沒沒無聞」.
孜孜不倦：勤奮努力,不知疲倦.
2樓：費莫培勝奉畫
教無常師：凡有長處者,皆可為師.
良師益友：能給人以教益和幫助的好老師和好朋友.
青出於藍：比喻學生超過老師或後人勝過前人.
師道尊嚴：本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重.後多用以指為師之道的尊貴、莊嚴.亦作「師嚴道尊」.
研桑心計：謂人有理財的本領.
一字之師：借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師.
尊師重道：泛指尊敬師長,重視老師的教誨.亦作「尊師貴道」.
春風化雨：比喻良好教育的普及與深入.亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨.
嘔心瀝血：比喻窮思苦索、費盡心血.
良工心苦：泛指優良之製作,都由苦心經營而成.
門牆桃李：比喻他人所栽培的後輩或所教的學生.
鞠躬盡瘁,死而後已：小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死...讚美老師的成語
教無常師：凡有長處者,皆可為師.
良師益友：能給人以教益和幫助的好老師和好朋友.
青出於藍：比喻學生超過老師或後人勝過前人.
師道尊嚴：本謂老師受到尊敬,他所傳授的知識、技能或道理才能得到尊重.後多用以指為師之道的尊貴、莊嚴.亦作「師嚴道尊」.
研桑心計：謂人有理財的本領.
一字之師：借指能糾正一個錯別字或指出某一字在文句中不妥當的老師.
尊師重道：泛指尊敬師長,重視老師的教誨.亦作「尊師貴道」.
春風化雨：比喻良好教育的普及與深入.亦用以稱頌師長潛移默化的諄諄教誨.
嘔心瀝血：比喻窮思苦索、費盡心血.
良工心苦：泛指優良之製作,都由苦心經營而成.
門牆桃李：比喻他人所栽培的後輩或所教的學生.
鞠躬盡瘁,死而後已：小心謹慎,竭盡全力去效勞,一直到死為止.
默默無聞：不出名,沒人知道.亦作「沒沒無聞」.
孜孜不倦：勤奮努力,不知疲倦.
誨人不倦：教導人時耐心而不知疲倦.
讚美教育的成語
3樓：封封封封你麻痺
十年樹木,百年樹人： 語出《管子.權修》: 「一年之計,莫如樹谷；十年之計,莫如樹木；終身之計,莫如樹人.」比喻培養人才是長久之計,也喻培養人才很不容易.
一樹百穫：語出《管子.權修》. 樹：種植。種一次收穫一百次。比喻培植人才能長期獲益。
桃李滿天下：語出《資治通鑑·唐紀·武后久視元年》：「天下桃李，悉在公門矣。」 桃李：指培養的後輩或所教的學生。比喻學生很多，各地都有。
身教重於言教：語出《後漢書.第五倫傳》:「以身教者從,以言教者訟.」用自身的行動來教育人比用語言來教育人更重要。
耳提面命: 語出《詩經.大雅》.不但面對面教導他,還提著他的耳朵叮囑他,形容嚴格要求,殷切教誨。
口講指畫: 語出韓愈《柳子厚墓誌銘》.用手勢輔助講授,形容講授生動的樣子。
有教無類: 語出《論語.衛靈公》.指不論什麼人都可以受到教育。
誨人不倦: 語出《論語.述而》教導人特別耐心，從不厭倦。
因材施教: 語出《論語.雍也》指標對學習者興趣、能力等方面的具體情況進行有針對性的教育。
因勢利導: 語出《史記.孫子吳起列傳》.指順著事物的發展趨勢而加以引導、教育。
循循善誘: 語出《論語.子罕》。指善於有步驟地引導別人,多形容教育得法。
教學相長: 語出《禮記.學記》。指教和學雙方相輔相成,互相促進,多指都是和學生之間互相促進,共同提高。
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關於讚美老師的成語
4樓：魏啟
1、勤勤懇懇：勤勞而踏實。
2、教導有方：教育引導很有辦法。
3、克己奉公：嚴格要求自己，一心為公。
4、誨人不倦：教導人時耐心而不知疲倦。
5、嘔心瀝血:比喻窮思苦索、費盡心血。
6、兢兢業業：形容做事小心謹慎，勤勤懇懇。
7、竭盡心力：竭:盡，用盡。用盡全部力量。
8、一絲不苟：形容辦事認真，系毫不馬虎。
9、循循善誘：表示善於有步驟地引導、教育。
10、良工心苦：泛指優良之製作，都由苦心經營而成。
11、默默無聞：不出名，沒人知道。亦作「沒沒無聞」。
12、和藹可親：謂態度謙溫和氣，容易接近。亦作「和藹近人」。
13、無微不至：沒有--處細微的地方不照顧到。,形容關懷備至。
14、德高望重：德:品德;望:聲望。讚美教師道德高尚，名望很大。
15、誨人不倦誨：教導。教導人特別耐心。
5樓：匿名使用者
關於老師的成語如下：
兢兢業業：形容謹慎勤懇，認真負責。
誨人不倦：教導別人不知疲倦。形容教導特別耐心。
文思敏捷：形容人文采出眾，思維開闊，下筆就能成文。
春風化雨：比喻普遍深入的良好教育。也用以稱頌師長潛移默化的教導。
循循善誘：指善於有步驟地引導、教育。
勤勤懇懇：形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。
嘔心瀝血：形容費盡心思。
鞠躬盡瘁：小心謹慎，不辭辛勞地貢獻出全部力量。
教導有方：形容謹慎勤懇，認真負責。
良師益友：使人得到教益和幫助的好老師、好朋友。
師道尊嚴：指老師受到尊敬，他所傳授的知識才能得到尊重。
6樓：精神佈道者
德高望重 良師益友
桃李芬芳 為人師表 良師益友
教導有方 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備 辛勤勞碌悔人不倦 廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業 盡心盡力桃李天下 師恩似海 誨人不倦 勤勤懇懇 教導有方無微不至 循循善誘 先聖先師 桃李滿門 門牆桃李一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備教無常師 能者為師 青出於藍 師道尊嚴 良工心苦研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血鞠躬盡瘁
蠟炬成灰淚始幹
桃李滿天下
良師出高徒
一日為師，終生為父
7樓：消百滅度
悔人不倦 廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業 盡心盡力一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方辛勤勞碌 教無常師 良師益友 能者為師 青出於藍師道尊嚴 研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨嘔心瀝血
8樓：匿名使用者
為人師表 循循善誘 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹 因材施教 慈眉善目
9樓：恕罪
鞠躬盡瘁 良師益友
形容老師教育用心的成語有哪些？
10樓：我是大角度
1. 【解釋】：誨：
教導。教導人特別耐心，從不厭倦。
2. 【出自】：《論語·述而》：「學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
3. 【示例】：聖人說：「～」，你又來問我，我豈有不說的理！ ◎清·曹雪芹《紅樓夢》第四十八回
1. 【解釋】：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
2. 【出自】：《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人。」
3. 【示例】：先生～，餘今日之尚能握管，先生力也。 ◎清·沈復《浮生六記·閨房記樂》
1. 【解釋】：教育引導很有辦法。
2. 【出自】：清·吳研人《二十年目睹之怪現狀》第九十九回：「凡此種種，雖然是他叔祖教導有方，也是他福至心靈，官星透露，才得一變而為聞一知十的聰明人。」
1. 【解釋】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
2. 【出自】：《尚書·君陳》：
「惟日孜孜，無敢逸豫。」《後漢書·魯丕傳》：「性沉深好學，孳孳不倦。
」《三國志·蜀書·向朗傳》：「乃更潛心典籍，孜孜不倦。」
3. 【示例】：他長年累月～地工作。
1. 【解釋】：勤勉努力，毫不懈怠。
2. 【出自】：宋·蘇舜欽《上京兆杜公書》：「雖所歷必盡精力，夙夜孜孜不懈，然未有赫赫報國之跡，為天下所共聞而稱道者。」
11樓：淺淺邂逅
春風化雨[chūn fēng huà yǔ]：化：化生和養育。指適宜於草木生
長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
循循善誘[xún xún shàn yòu]：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
孜孜不倦[zī zī bù juàn]：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
誨人不倦[huì rén bù juàn]：誨：教導。 教導人特別耐心，從不厭倦。
用心良苦[yòng xīn liáng kǔ]：用心：認真思考；良：很。很費心思地反覆思考。
因材施教[yīn cái shī jiào]：因：根據；材：資質；施：施加；教：教育。 指標對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
不憤不啟[bù fèn bù qǐ]：憤：心裡想弄明白而還不明白。啟：啟發。指不到學生們想弄明白而還沒有弄明白時，不去啟發他。這是孔子的教學方法。
不悱不發 [ bù fěi bù fā ]：悱：心裡想說而說不出來。發：啟發。指不到學生想說而說不出來時，不去啟發他。這是孔子的教學方法。
諄諄告誡 [ zhūn zhūn gào jiè ]：諄諄：教誨不倦的樣子；告誡：規勸。懇切耐心地勸告。
諄諄教誨 [ zhūn zhūn jiào huì ]：諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地啟發開導。
讚美老師的成語30個
12樓：匿名使用者
關於讚美老師的成語有：桃李爭妍、後繼有人、默默無聞、孜孜不倦、德才兼備、春風化雨、潤物無聲、循循善誘、潛移默化、和藹可親無微不至、勤勤懇懇、良師益友、桃李芬芳、教導有方、辛勤勞碌、教無常師、良師益友等。
一、言傳身教 [ yán chuán shēn jiào ]
【解釋】：言傳：用言語講解、傳授；身教：以行動示範。既用言語來教導，又用行動來示範。指行動起模範作用。
【出自】：戰國 莊子《莊子·天道》：「意之所隨者，不可以言傳也。」
【譯文】：我跟隨的人，不可以用語言表達的。
二、春風化雨 [ chūn fēng huà yǔ ]
【解釋】：化：化生和養育。指適宜於草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
【出自】：戰國 孟子《孟子·盡心上》：「有如時春風雨化之者。」
【譯文】：像適宜於草木生長的風雨人一樣。
三、如沐春風 [ rú mù chūn fēng ]
【解釋】：
1、比喻同品德高尚且有學識的人相處並受到薰陶，猶言和高人相處。比喻得到教益或感化，就像受到春風的吹拂一般。
2、比喻沉浸在美好的環境中。形容心情愉快舒服。與對「景物」的感受無關。如同沐浴在和煦的春風裡。
【出自】：宋·朱熹《伊洛淵源錄》卷四：「朱公掞見明道於汝州，逾月而歸。語人曰：『光庭在春風中坐了一月。』」
【譯文】：「朱光庭到汝州拜見程顥州，一個月後回來。對人說：「光庭在春風中坐了一個月。』」
四、諄諄教誨 [ zhūn zhūn jiào huì ]
【解釋】：諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地啟發開導。
【出自】：戰國 孔子《詩經·大雅·抑》裡的「誨爾諄諄，聽我藐藐」。
【譯文】：反覆耐心教導你，你既不聽也不睬
五、耳提面命 [ ěr tí miàn mìng ]
【解釋】：不僅是當面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講。形容長輩教導熱心懇切。
【出自】：戰國 孔子《詩經·大雅·抑》：「匪面命之，言提其耳。」
【譯文】：非但當面教導你，還拎你耳要你聽
六、盡心竭力 [ jìn xīn jié lì ]
【解釋】：盡：全部用出；竭：用盡。用盡心思，使出全力。形容做事十分努力。
【出自】：漢·馬融《忠經·武備章》：「行此六者，謂之有利，故得師盡其心，竭其力，致其命。」
【譯文】：在這六個方面，對他們有好處，所以得到老師儘自己的心，竭盡自己的力量，把他的命。
形容老師教育特點的成語,形容老師教育用心成語
諄諄善誘 zh 來n zh n sh n y u 生詞本基本釋自義 詳細釋義 耐心懇切地教誨 誘導。出 處宋 劉摯 乞重修太學條制疏 昔之設學校,教養之法,師生問對,憤悱開發,相與曲折反覆,諄諄善誘。成語接龍 誘敵深入 入境問俗 俗不可醫 醫時救弊 弊車羸馬 馬革裹屍 尸居餘氣 氣忍聲吞 吞聲忍氣 ...
寫讚美老師的成語寫四個讚美老師的成語
教無常師 良師益友 能者為師 青出於藍 師道尊嚴研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血蠟炬成灰淚始幹 循循善誘 誨人不倦 桃李滿天下桃李滿門 先聖先師 良工心苦 門牆桃李 良師出高徒鞠躬盡瘁 誨人不倦 良師益友 師道尊嚴 教導有方默默無聞 孜孜不倦 德才兼備 辛勤勞碌 悔人不倦 廢寢忘食 ...
讚美老師辛苦付出的成語有哪些讚美老師辛苦付出的詞語有哪些？
一 誨人不倦 hu r n b ju n 1.解釋 誨 教導。教導人特別耐心，從不厭倦。2.出自 論語 述而 學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？3.示例 聖人說 你又來問我，我豈有不說的理！清 曹雪芹 紅樓夢 第四十八回 二 鞠躬盡瘁 j g ng j n cu 1.解釋 指恭敬謹慎，竭盡心力。2.出...