寫字大小不一,而且字與字之間的距離也把握不好,怎麼辦啊

2021-03-06 15:32:19 字數 1654 閱讀 7154

1樓:淡筆的花季

高中生一般學習很忙,會出現這樣的狀況並不少見看了樓上幾位的意見,一般是在對字型的呈現狀態的控制在這方面我並不是十分贊同買字帖的做法

雖然這樣做確實有效果,但相對的需要更多時間高中生一般不會有這個量的空餘時間,所以不建議使用該方法對於依靠外力而產生的字型整齊,雖然也是一個辦法,但是也需要外力協助,是一大弊端

我個人的意見是

寫字時保持良好的坐姿,頭不要上下移動,或者過度僵硬,保證舒適而不放肆的度,寫字時在比劃上要有意識的注意其大小和位置,根據平時的寫字經驗,來判斷這個起筆導致的這個字的大致位置,初期可能會過於刻意,但是時間久了以後,不需要注意也會比較整齊了最重要的是寫字時要保持心理的相對平靜

不管處於什麼環境,儘量不被外間干擾或避免被外間干擾,如果有聽**的習慣,可以適度的聽一些可以找到平靜的曲子給自己一種潛在的節奏感

使自己寫字時也能保有這種節奏感

這也可以使距離變得相對均勻

以上均為個人意見,

當然,如果你同意我的看法

我想,我會很高興的

2樓:匿名使用者

寫字時保持良好的坐姿,頭不要上下移動,或者過度僵硬, 保證舒適而不放肆的度,寫字時在比劃上要有意識的注意其大小和位置, 根據平時的寫字經驗來判斷這個起筆導致的這個字的大致位置, 初期可能會過於刻意,但是時間久了以後,不需要注意也會比較整齊了 ,最重要的是寫字時要保持心理的相對平靜 ,不管處於什麼環境,儘量不被外間干擾或避免被外間干擾。

一開始就要求寫大,要寫滿格子。

這樣寫的好處有兩個:一是從整體佈局上,可以糾正孩子大多偏右下方的毛病。

二是孩子小時習慣寫大字,指關節、腕關節運動幅度大,能增強手指、手腕的靈活性。由於指導細緻到位,各個環節的設計有層次,有梯度。孩子自始至終,學得輕鬆快樂。

寫字熟練後,速度慢慢就會加快,自然而然就加快了寫字速度。

三,字跡潦草,是筆畫不到位,表現出一種心浮氣躁,為了讓他認認真真,把字寫好,寫作業時,不要慌張,要平心靜氣,一筆一畫,筆筆到位,大小一致,不能出格。

我寫字老是大小不一咋辦

3樓:匿名使用者

我是個高中生,抄但是字bai老是寫不好,我看了很久,發

du現我的問題是,,zhi,每個字寫出來的大小都dao不同,不均勻,還有就是字與字之間的距離老是把握不好,每個字之間的距離都不等,而且寫字總不能在同一條直線上,有什麼方法可以幫我嗎???

4樓:匿名使用者

寫字的時候身體姿勢要端正!在就是不要刻意的想著寫好它。自然一點兒。(望採納)

在練習本里面寫字總是寫不好有的大有的小,字與字的間隔也不一樣怎麼辦啊我想字寫的漂亮!

5樓:.諾言

練字磨的是人的耐性,多用心描描字帖,在平時寫字的時候寫慢點,,用心寫,還有啊,想把字寫好不是一兩天可以做到的,要有耐性

6樓:匿名使用者

認真寫!用握筆器、盯著題目。一是要心情好,二是要學習態度好。

相信你能成一個好學生!>_<!

我的字就是不好,寫字就是歪歪扭扭的,大小不一,怎麼辦啊?我高二了

7樓:囻炨蜉

抽時間練字。臨摹字帖。練字時注意坐姿端正,用心。一段時間後會有改善的

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