1樓：賽普健身
現場心肺復甦的三個步驟中，胸外按壓放在了第一位，但是在開始胸外按壓前還是需要先確認患者確實已經處於心跳呼吸停止的狀態，而不能盲目進行心肺復甦操作。
2樓：匿名使用者
【現場心肺復甦術】的操作流程：
心肺復甦：是指使心搏驟停的病人迅速恢復迴圈、呼吸和腦功能所採取的搶救措施。其成功率與搶救是否及時、有效密切相關。
要求在4-6分鐘內實施。心肺復甦過程分為：基礎生命支援、進一步生命支援和復甦後生命支援3個時期。
現場心肺復甦即初期復甦——基礎生命支援（bls），包括a、b、c 三個步驟。
現場心肺復甦的搶救操作步驟如下：
1．a判斷意識和暢通呼吸道
（1）確定患者的意識狀態：輕搖患者肩部並呼喚，若無反應，立即用手指甲掐壓人中約5秒，仍無反應即可判斷為意識喪失。如患者頸動脈搏動消失，搶救者將耳部貼近病人口鼻，頭側向其胸部，眼睛觀察胸廓有無起伏，耳聽病人呼吸道有無氣流通過的聲音，若無，則為自主呼吸消失。
立即搶救。
（2）呼救：一旦初步確定患者喪失意識，即時呼救，取得他人協助。（3）體位：
立即使病人呈仰臥位，將患者放置於平整堅實的地上或硬板床上，如為軟床，則應在患者背部墊一寬度超過床沿和夠長的硬板，解開患者衣領和褲帶，保持呼吸道通暢。搶救者跪或站立於患者右肩頸側。
（4）開放氣道：心搏呼吸驟停的患者因其舌根下墜，引起氣道阻塞，宜用仰頭舉頦法使之通暢。即一手的小魚際側置於前額，手掌用力下壓，使頭部後仰，另一手的食指與中指置於下頜骨近下頦處，抬起下頦，協助其頭部後仰。
2．b人工呼吸
一般均用口對口人工呼吸法。當病人牙關緊閉或口腔有嚴重損傷時可改用口對鼻人工呼吸，對氣管切開病人可行口對氣管造口處通氣法。因嬰幼兒口鼻開口均較小，位置又很靠近，可作口對口鼻人工呼吸。
進行人工呼吸需要注意以下幾點：
（1）在保持呼吸道通暢和患者口部張開的位置下進行。
（2）用按於患者前額一手的拇指與食指捏閉患者的鼻翼下端，防止吹氣時氣體溢位。
（3）搶救者深吸一口氣後，張開口貼緊並把患者的口部完全包住用力向內吹氣。
（4）一次吹氣完畢後，應即與患者口部脫離，鬆開鼻孔，側轉頭察看患者胸部有無起伏，吸入新鮮空氣，以便作下一次人工呼吸。連續吹氣2次。
（5）吹氣頻率：**14-16次/分，兒童18-20次/分，每次吹入氣量約為800~1200ml，吹氣量不要過大，吹氣時要暫停按壓胸部。
（6）胸外心臟按壓必須同時配合人工呼吸，人工呼吸與胸外按壓頻率之比為2：30
3.c人工迴圈
（1）判斷脈搏：在開放氣道並作2次人工呼吸後，用食指及中指指尖觸控頸動脈搏動處，檢查不要超過10秒鐘，未觸及搏動表明心搏已停止，注意避免可能將自己手指的搏動誤為患者的脈搏。（2）胸外心臟按壓術：
按壓部位在胸骨中、下1/3交界處，以一手掌根部放在按壓部位，將另一手的掌根重疊放於其手背上，兩手手指交叉抬起，使手指脫離胸壁。搶救者雙臂繃直，雙肩在患者胸骨上方正中，利用上身重量垂直下壓使胸骨下陷4-5釐米，然後立即放鬆按壓，使胸骨自行復位，但手掌根部不要抬離胸壁以免移位。按壓應平穩、有規律地進行，不能間斷，不能衝擊式的猛壓。
下壓及向上放鬆的時間大致相同，按壓頻率**及兒童均為100次/分。
3樓：匿名使用者
**現場演示心肺復甦，學會胸外按壓的分解步驟，關鍵時刻能救命
4樓：麻子王二李四
胸外按壓 ........
跨入初中的第一步作文，跨入初中的第一步作文600字
初中的生活裡，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情 回感融洽在一起答，短短的初中生活變得簡單而又複雜，讓人煩惱讓人回味。對於以前的自己，初中生活是個神祕的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看裡面的驚喜 可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等 這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受 ...
畫畫的第一步要做什麼，學畫畫第一步該幹嘛
我認為要學素描要先買畫板，1到12b的鉛筆，素描紙，還有一本好的素描書，對書練習。有了素描的基礎你再學水粉吧！我覺得是要讓自己喜歡,真真的喜歡畫畫 想自己為什麼要學畫畫，要學到什麼程度，能堅持多久。這才是最重要的。畫畫只是對綜合美術的俗稱，最基本的第一步就是，先知道自己要畫什麼畫，畫的種類多了去了，...
創業第一步應該做什麼啊，創業的第一步，需要做什麼？
創業關鍵還是得有資金 其次看你要投資的專案了，有些專案是需要很強的專業知識的，有些專案就不需要。我是開寵物店的，投資也不是很大，對於運營這塊，總部都給我提供服務跟支援，所以我覺得挺輕快的。也沒有像你說的啥技巧之類，關鍵就是自己對產品要熟悉，在保證質量的前提下能找到合適的渠道，最好能有調換貨政策，這樣...