1樓：烏上琴的艾文塔
人民要生活就得有產品、要產品就要生產、要生產就要科技、要科技就要有知識的工作者、教育培養有知識的工作者有了有知識的工作者醫學、生產、文化都有了，文化可以豐富人們的生活、提高人民的思想素質，人的行為是思想決定的，所以國家要發展教育。
2樓：天涯海角在那
要發展社會，就要發展生產力；要發展生產力，就要發展科學技術；要發展科學技術，就要搞教育。
科學技術和國民教育是立國之本。現在的中國還是發展中國家，如果想成為發達國家，那就必須要靠教育來發展科學技術，提高核心競爭力，才能改變現在經濟模式。
重視發展教育事業，這與我國的人才強國戰略和科教興國戰略是相統一的。
3樓：堯星闌帥沉
我國為什麼如此重視教育
1）教育是增強我國綜合國力和國際競爭力的基礎性因素。當今世界範圍內的競爭、綜合國力的競爭，關鍵是科學技術的競爭。科學技術的競爭，歸根到底是人才的競爭。
人才的培養，基礎在教育。有一流的教育供雞垛課艹酒訛旬番莫，才能有一流的國家實力，才能真正成為世界上一流的國家。
（2）教育對經濟和社會發展具有先導性、全域性性的作用。教育的發展關乎社會主義現代化建設的方方面面，具有全域性性的影響。培養同現代化要求相適應的高素質的勞動者和專門人才，是關係到21世紀社會主義事業的全域性。
我們應當全面發揮教育的功能，促進人的全面發展和社會的全面進步。
從國家繁榮發展的角度分析國家為什麼要重視教育事業
4樓：大朗
教育是國家發展的基石，教育事關民族興旺、人民福祉和國家未來，教育事業涉及千家萬戶。***、***歷來高度重視教育事業的發展。根據**的總體部署，結合當前教育事業發展的實際，有必要制定教育中長期改革和發展規劃。
這是進入21世紀以來我國第一個教育規劃，制定一個讓人民群眾滿意，符合中國國情和時代特點的規劃，對國家教育事業的發展乃至整個現代化事業具有重大意義。請採納
5樓：小張你好
百年大計，教育為本。不管是在19世紀還是在當今的21世紀，科學技術始終是第一生產力。19世紀日本明治維新，大力提倡教育興國，取得了相當的成績和效果。
在21世紀的當今世界，美國的科技和教育依然領先一步，微軟和矽谷還在引領著世界。我們中國起步晚，加上文革拖了10年的後腿，但在改革開放30多年來，我們的科技取得了明顯的進步。所以，事實證明，科學技術依然是第一生產力，21世紀是生物科學和電腦科學的世紀，推崇知識經濟時代。
我們更要抓好教育事業，注重教育的改革，其改革步伐不能只停留在口號上，素質教育應當落到實處，以教育引導經濟，全社會都重視教育，不要以為短暫的房產泡沫，就淹沒了教育，產生知識無用、讀書無用的謬論，在大刀闊斧打虎拍蠅治理貪腐的形勢下，我們絕不要放鬆教育的改革，禁止中小學補課，全面發展素質教育，進行高考探索和改革，促進教育事業生機勃勃快速健康發展。
國家重視教育的發展有何重要意義
6樓：紫色學習
發展教育事業的意義是重大的。它不僅僅是對國家全體國民個人素質的保證，而且也關係國家的前途和命運。二十一世紀人才是最重要的，而人才的出現是與教育事業密不可分的，大力發展教育事業也是保證國家人才所需的條件。
再次，教育是個基礎性事業，它的發展關係到國家每一個行業，這種牽一髮而動全身的關鍵領域，其水平直接決定了社會的發展水平。
再者，國家建設正在以高速的形式發展著，這需要教育提供強勁的人才動力，社會的進步和發展，也是依賴人才建設的。所以，大力發展教育事業，意義是重大的。
7樓：邪莫無道
兒童才是祖國的花朵啊！
為什麼國家要大力發展教育？
8樓：匿名使用者
因為教育是國家發展的基石，教育事關民族興旺、人民福祉和國家未來，教育事業涉及千家萬戶。***、***歷來高度重視教育事業的發展。
根據**的總體部署，結合當前教育事業發展的實際，有必要制定教育中長期改革和發展規劃。這是進入21世紀以來我國第一個教育規劃，制定一個讓人民群眾滿意，符合中國國情和時代特點的規劃，對國家教育事業的發展乃至整個現代化事業具有重大意義。
擴充套件資料
教育的主要功能是：
（1）教育的最首要功能是促進個體發展，包括個體的社會化和個性化；
（2）教育的最基礎功能是影響社會人才體系的變化以及經濟發展。現代社會重教育的經濟功能主要包括：為經濟的持續穩定發展提供良好的背景；提高受教育者的潛在勞動能力；形成適應現代經濟生活的觀念態度和行為方式；
（3）教育的社會功能是為國家的發展培養人才，服務於國家的政治、經濟發展。
（4）教育的最深遠功能是影響文化發展，教育不僅要傳遞文化，還要滿足文化本身延續和更新的要求。
9樓：波士商學教育
教育可以改變兩件事情：
1、國民素質
2、培養人才
大力發展教育能提升國民素質，培養更多人才，才能提高社會的發展水平。
國家兩個角度說明為什麼要重視教育
10樓：司馬鑄劍
我國為什麼如此重視教育
1）教育是增強我國綜合國力和國際競爭力的基礎性因素。當今世界範圍內的競爭、綜合國力的競爭，關鍵是科學技術的競爭。科學技術的競爭，歸根到底是人才的競爭。
人才的培養，基礎在教育。有一流的教育，才能有一流的國家實力，才能真正成為世界上一流的國家。
（2）教育對經濟和社會發展具有先導性、全域性性的作用。教育的發展關乎社會主義現代化建設的方方面面，具有全域性性的影響。培養同現代化要求相適應的高素質的勞動者和專門人才，是關係到21世紀社會主義事業的全域性。
我們應當全面發揮教育的功能，促進人的全面發展和社會的全面進步。
談談國家為什麼要重視教育改革,優先發展教育,促進教育公平
11樓：匿名使用者
只能算是思路~
教育作用的是人，人的重要性，對自身，對地區，對社會，對國家，對人類的發展。（這算是從發展的眼光看是縱向）
從橫向來說，國際競爭。
從現實來說，教育存在很多的問題需要解決。
歷史的經驗教訓（日本等的經驗，中國某些地區落後的教訓)用事實做下對比。
12樓：李x廣全
因為教育存在問題多多，甚至於出現了令人擔憂、不能容忍的假冒偽劣....
當當務之急不是優先發展，而是打擊教育的假冒偽劣行為！
試想，一個壞人身體越強壯、只會越高，對社會。。。
13樓：史安亮
這是一個前車很多方面的問題
在這裡不方便長談闊論
你從網上搜一下看一下相關的檔案就明白了
為什麼要重視幼兒教育,為什麼國家重視學前教育
1各國之間的抄競爭,歸根到底是教育的競爭,人才的競爭。教育決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業。2我國要實現社會主義現代化的巨集偉目標,具有決定性意義的一條,就是把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者水平的軌道上來,要真正把教育擺在優先發展的戰略地位。3教育關係子孫後代,涉及千家萬戶,...
為什麼中國家長這麼重視成績，為什麼中國家長那麼重視孩子的學習成績
中國教育，必須有好分數 官僚家庭除外 不論你智商高與低，體質好與壞，品格好與差，自理能力強與弱，只要有成績就夠，成績至上！成績無敵！成績一刀切！成績不可阻擋！中國教育，需要好的地理位置 學習環境 各省市教育環境大不相同，江蘇高考極難，北京躺著上一本，大山裡的孩子靠體力和勤奮上大學，城市裡的孩子靠補習...
我國為什麼要把教育事業放在優先發展的戰略地位
教育是一個民族最根本的事業，四個現代化的實現要靠知識 靠人才。政策上的失誤易糾正過來，而知識不是立即就能得到的，人才也不是一天兩天就能培養出來，所以要抓教育，而且要從娃娃抓起。從長遠觀點看，教育是國家發展的大計，因為經濟發展和社會進步離不開科技，科學技術是第一生產力，科技發展又依賴全民族科學文化水平...