中小學教師資格考試筆試主要考核什麼內容

2021-03-07 02:57:19 字數 6394 閱讀 9916

1樓:

你好,你完全可以自己認真看一下面試報名的公告呀,有都有詳細的寫著流程罷了,我貼一下給你看看吧 1、考核內容面試遵循《中小學和幼兒園教師資格考試標準》和《考試大綱》(面試部分),主要考核申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。 2、面試方法採用結構化面試、情景模擬等方法,通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統一研製的面試測評系統。

3、面試過程(1)候考:考生持面試准考證、身份證,按時到達考試地點,進入候考室候考。(2)抽題:

按考點安排,登入面試測評軟體系統,計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其餘類別只抽取1道試題),經考生確認後,系統列印試題清單。(3)備課:考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),備課20分鐘。

(4)回答規定問題。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題,考生回答,時間5分鐘。(5)試講/演示:

考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示),時間10分鐘。(6)答辯:考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試專案進行提問,考生答辯,時間5分鐘。

(7)評分:考官依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經組長簽字確認,同時通過面試測評系統提交評分。 5、考試成績面試總分為100分。

考生成績由各分項得分加權累加而得(各專案權重由《考試大綱》規定)。還有其它關於教師資格證方面的問題可以追問

2樓:匿名使用者

主要考核申請人從事教師職業所應具備的教育理念、職業道德和教育法律法規知識;科學文化素養和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和資訊處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科(專業)領域的基本知識,教學設計、實施、評價的知識和方法,運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。

3樓:欣瑞教育集團

1.幼兒園等級教師資格證需要考兩科:科目一《綜合素質》科目二《保教知識與能力》。

2.小學等級教師資格證需要考兩科:科目一《綜合素質》科目二《教育教學知識與能力》。

3.初級中學、高階中學、中職文化課等級教師資格證需要考三科目:科目一《綜合素質》;科目二《教育知識與能力》科目三《學科知識與教學能力》。

4.中職專業課及中職實習指導教師資格證筆試只需要考中學類科目一和科目二。科目三暫不筆試,主要結合面試進行考查。

注:中小幼科目一《綜合素質》考試科目名稱相同,考試內容不同。

4樓:中公教育

筆試主要考查申請人從事教師職業所應具備的思想政治素質、教育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和資訊處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科領域的基本知識,教學設計實施評價的知識和方法,運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。

申請幼兒園教師資格的,筆試還應考查幼兒教育基本理論、原理,保教知識與能力。

5樓:匿名使用者

幼兒園教師資格考試筆試為2個科目,科目一為綜合素質,科目二為保教知識與能力。

小學教師資格考試筆試為2個科目,科目一為綜合素質,科目二為教育教學知識與能力。

初級中學和高階中學教師資格考試筆試為3個科目:

科目一均為綜合素質;

科目二均為教育知識與能力;

科目三為學科知識與教學能力。

初級中學和高階中學學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、

思想品德(政治)、英語、**、美術、體育與健康、資訊科技等學科。

中職文化課考試科目:綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力中職專業課考試科目:綜合素質、教育知識與能力中職實習指導考試科目:綜合素質、教育知識與能力。

請問小學教師資格證筆試考試要考什麼內容?

6樓:大白兔

中小學教師資格考試筆試主要考核申請人從事教師職業所應具備的教育理念、職業道德和教育法律法規知識;科學文化素養和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和資訊處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科領域的基本知識,教學設計、實施、評價的知識和方法,運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。

筆試的題型分客觀題和主觀題。客觀題為四選一的選擇題,主觀題題型包括:簡答、論述、解答、材料(案例)分析、課例點評、診斷、辨析、教學設計、活動設計、寫作等。

7樓:南笙淺夢憶華年

小學教師考試科目:綜合素質、教育教學知識與能力

教育部考試中心根據中小學教師資格考試標準,制定各科考試大綱。中小學教師資格考試大綱規定了考試內容和要求、試卷結構、題型示例等,是考生學習和考試命題的依據。

小學教師資格考試大綱(2科):《綜合素質考試大綱》、《教育教學知識與能力考試大綱

8樓:不知有所謂

1.幼兒園教師資格考試筆試科目一為綜合素質(幼兒園),科目二為保教知識與能力。

2.小學教師資格考試筆試科目一為綜合素質(小學),科目二為教育教學知識與能力。

3.初級中學教師資格考試筆試科目一為綜合素質(中學),科目二為教育知識與能力,科目三為學科知識與教學能力。初級中學「學科知識與教學能力」科目分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、**、體育與健康、美術、資訊科技、歷史與社會、科學等15個學科。

4.高階中學教師資格考試筆試科目一為綜合素質(中學),科目二為教育知識與能力,科目三為學科知識與教學能力。高階中學「學科知識與教學能力」科目分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、**、體育與健康、美術、資訊科技、通用技術等14個學科。

5.申請中等職業學校文化課教師資格的人員參加高階中學教師資格考試。

6.申請中等職業學校專業課和實習指導教師資格人員參加高階中學教師資格考試筆試「綜合素質」和「教育知識與能力」兩科考試。「學科知識與教學能力」考試納入面試環節進行考查。

7.筆試報考小學類別單獨編碼的公共科目(201a、202a)的考生,筆試合格後,面試僅限於報考小學類別音體美專業科目;筆試報考初中、高中、中職文化課類別單獨編碼的公共科目(301a、302a)的考生,筆試合格後,面試僅限於報考初中、高中、中職類別音體美專業科目。考生已獲得科目201、202、301、302合格成績,且成績在有效期內的,可相應替代科目201a、202a、301a、302a合格成績;考生已獲得科目201a、202a、301a、302a合格,不可替代科目201、202、301、302合格成績。

8.在小學類別 「心理健康教育」、「資訊科技」、「小學全科」,在初中、高中、中職文化課 「 心理健康教育」、「日語」、「俄語」學科。上述科目筆試不考,僅在面試中考核,通過該類別「科目一」和 「科目二」的考生,面試報名時可以直接報考。

9樓:億師學

小學教師資格證筆試科目:《綜合素質》、《教育教學知識與能力》,具體考試內容如下:《綜合素質》這科考試有五大模組,現在就帶你逐個模組看過去,看看複習要點難點在**。

01.教師職業理念

教師職業理念主要涉及到三方面的知識:

教育觀學生觀

教師觀一言以蔽之:考的是三觀。簡不簡單?驚不驚喜?而其中,學生觀,是重點中的重點、五顆星裡的戰鬥機,能夠倒背如流才好。

02.教師法律法規

教師法律法規,常考到的有「六法一綱要」:

《中華人民共和國教育法》

《中華人民共和國教師法》

《中華人民共和國義務教育法》

《中華人民共和國未成年人保**》

《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》

《學生傷害事故處理辦法》

《國家中長期教育改革發展規劃綱要(2010-2023年)》

以上七個法律法規,會在選擇題裡見到。

03.教師職業道德規範

教師職業道德規範,考試重點概括起來一句話:「三愛兩人一終身」。具體說來,是教師職業道德的6點內容:

愛國守法(基本要求)

愛崗敬業(本質要求)

關愛學生(師德靈魂)

教書育人(師之天職)

為人師表(內在要求)

終身學習(發展動力)

這六條,大家需要在記憶的基礎上學會運用,因為在材料分析題中,經常需要運用這六點去分析具體案例。

04.文化素養

文化素養是複習起來比較麻煩的部分。分值不高,但是內容龐雜,又無規律可循,都是零散的、瑣碎的知識點。根據對歷年真題的分析,高頻知識點的出現頻率依次為中國歷史》中國文學》世界文學》世界歷史》中國傳統文化》科學素養》其它。

大家可以據此合理設計複習計劃。

05.基本能力

基本能力主要涉及到四大部分:

邏輯推理能力

資訊處理能力

閱讀能力

寫作能力

聽著複雜,其實梳理清楚了也很easy。

邏輯推理能力體現為翻譯推理和真假推理兩種題型,思路清晰一般不會錯;資訊處理能力意在看看考生對world、excel、***的使用,也是大家用慣了的;閱讀題,悄悄告訴你,一般是初中閱讀理解的水平,對你來說小case。

寫作題是這一部分的複習重點和複習難點,尤其是作文,建議大家考前多準備一點寫作素材,會令閱卷老師眼前一亮的那種。

《教育教學知識與能力》這門學科主觀題佔比要遠遠超過客觀題,也就意味著需要寫的內容很多,而主觀題中,簡答題是比較簡單的,材料分析題會固定考查一道和班級管理,特別是解決課堂突發狀況的題目;另外還有一道難度較大,需要靈活處理的題目。

而最重要、難度最大的就是教學設計題,佔40分,既考查學科知識,也考查教學能力,是很關鍵的一道題。

章節複習提要

第一章 教育基礎

這一章在歷年考試中,150分中佔到45分左右,佔到了30%的比重所以要全題型備考,所謂全題型也就是單選、簡答、材料各種題型。

第一節歷年沒考過,所以大家只需要做到答題了解即可;

第二節歷年都是隻出一道選擇題或者不出題,因此這一節以選擇題備考就可以;

第三節教師專業發展考過單選和材料 ,但是今年再出材料題的概率不大,因此還是以單選題備考;

第六節心理學:歷年頂多兩道單選,考過一次簡答題,所以以單選題備考。其中注意、感知覺比較重要,需要大家重點關注,能理解即可。

第七節基礎教育課程改革:非常重要, 考過單選、簡答、材料分析,所以這一節還是要以全題型備考。

其中課程型別是重點,課程流派歷年還沒考過,但是還是要重點講解。關於新課改理念、目標都是考單選題,所以簡單看看。而對於新課改背景下的教育觀經常會結合材料來考,或出簡答題,所以這些就需要大家重點去看。

第二章學生指導

主要以單選、簡答備考。這一章在考試中平均佔19分,佔12%的比例。

第一節主要以單選題備考,重點是要掌握個體身心發展規律,能題解每個規律的意思及帶給教學的啟示。

第二節以單選簡答備考:重點是學習理論行為主義理論單選題,皮亞傑雖然考過,但是他還是一個非常熱門的人物,還是要重點掌握。

第三節:歷年考過一次簡答題,除此都是單選題,所以還是以單選備考,考查方式以直觀概念或例項來考;

第四節:沒考過,所以這一節簡單看一下就可以。

第五節:單選題備考,基本都是些送分題。

第三章班級管理

以主觀題備考,重點掌握第

一、二節,這一節在考試中佔22分左右,主要是 1-2道單選、1道材料題。

第一節全題型備考,主要考的是主觀題,主要考班主任如何處理班級突發狀況(原則、方法),通常結合材料來考;

第二節常考簡答題。重點是班主任工作。常規工作考單選題,考過班主任工作主要內容及操行評定;個別工作主要在材料題中考;第三節:單選題備考,主要掌握班隊活動的型別;

第四節考單選題,掌握課外活動型別。

第四章學科知識

第五章教學設計

考試中佔40至42分(考試中會有三問)重點是第一節第二節,主要是大家能夠根據給出的材料設計相應的環節。

第六章教學實施

以單選材料分析備考,在考試中佔25分左右,16%。

第一節單選備考,簡單看一下,瞭解即可;

第二節教學過程:只出過一道單選題,所以還是以單選題備考,能夠理解教學過程規律;

第三節教學原則:考過材料分析,教學方法考過單選題,教學原則要掌握每個的概念做好區分,考試中會根據材料來考查 。

第四節教學組織形式:單選備考,掌握每個教學組織形式的關鍵資訊 ,考查過個別教學、班級授課制、複式教學;

第五節:材料分析備考,經常考查出現非預設性問題老師該咋辦,所以這裡大家要做一道材料分析題。

第六節:單選題備考 重點人物他的理論;

第七節:歷年只考過一道單選題,所以以單選題備考,常考技能學習,重點要放在學習策略上,每種學習策略做好區分。

第七章教學評價

歷年只考第一節的內容而且是一道單選題。

第一節:單選題備考,掌握教學評價的型別;

第二節:歷年沒考過,所以簡單看一下就可以。

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