1樓：中公教育
(一)自願參與
學生參加課外活動是以自主選擇為原則的。接受按課程標準進行的學科課堂教學，是學生的義務和責任，有一定的強制性。但課外活動的參與與否，參加哪一類活動，這些都是由學生按自己的興趣愛好及各方面的條件來自主選擇的，學生還可以根據自己的能力，對不同水平的活動進行選擇。
(二)自主活動
課外活動給學生提供了更大的自由、自主活動的空間。在參加課外活動時，學生的自主學習是基礎，教師更多的是作為指導者，在學生有困難時，給予他們一定的提示或指導。自主學習能力是現代學習化社會對每個成員的社會適應能力的現實要求。
課外活動對學生自主學習能力的培養作用，是課堂教學所不及的。
(三)形式多樣
課外活動的組織形式是靈活多樣的。課外活動的組織形式不受教室的限制，為學生提供了更豐富的認識世界、獲取知識和培養各種能力的途徑。學生可以採用科技活動小組、讀書會、實地調查、遊戲、報告會、科普講座、興趣小組和參觀訪問等多種形式進行活動。
即使是同樣的活動內容和目的，也可以通過不同的活動形式來實現。
(四)內容開放
課外活動的學習內容是開放的。課外活動不受或不完全受教學計劃的控制，它主要以學生的興趣、愛好、好奇心等為基礎，結合學校的條件開展活動，既可以充分發揮教師們的特長，建立各種興趣小組，給學生創造條件和機會，發掘他們的潛力，展現他們獨特的天賦，使個性的發展豐富多彩，又可以充分利用大眾傳媒，把的資訊引入到學生的認識範圍之中，使學生們的知識經驗更貼近現實生活，更能體現時代精神。
2樓：緩緩歸
教師的工作雖然比較繁忙，但仍然有很多自主安排的業餘時間，如何讓自己的業餘生活過得有意義，我認為你必須首先為業餘生活的安排找個理由。
做自己感興趣的事。一個沒有興趣的人，他的生活是不可想象的。所以，我們每個人都應該有自己的興趣，當然不是低階趣味。
琴、棋、書、畫，護花、養鳥，垂釣、打球，收藏、攝影，閱讀、創作等等。有了某一方面的愛好，我們並不是非要有什麼成就，只要能樂在其中就行。
思考一下自己的工作。這一點很重要，一個比較成功的人，他在業餘時間裡，對自己的工作思考是很多的。因為在工作期間，很多時候，只顧上做事，而思考的成份就少一些，所以，在業餘時間裡，自己可以靜下心來，集中思想，對已經做了的事，進行反思，對即將要做的事，事先有個計劃。
陪自己的家人，特別是自己的孩子說說話。家庭成員之間，也應該有經常性的交流，家裡的幾個人，有說有笑，遇事有商量，可以讓大家心裡都沒有什麼隔閡，不至於讓家庭裡氣氛緊張而冷清。特別是在自己孩子面前，家長要有意識地，找一些恰當的機會，與他（她）交流，並且不要有家長作風。
3樓：匿名使用者
我現在是兩個店，多少能給你講點，不過也看聊不聊的來了
如何讓自己的業餘生活更有意義
我會讓自己的業餘生活充滿更多的樂趣,就是我會去選擇一些體育運動來作為興趣發展,比如說去做一些有氧的運動,跑步,游泳或者是騎行,而且有的時候會去參加一些社群組織的各種體育活動,這樣自己的業餘生活也就會變得更加有意義 前一陣子特別忙,各種比賽課設考試充斥著我的生活,最欣喜的就是忙裡偷閒還能給自己煮碗熱騰...
大學如何過才有意義？大學怎麼過才有意義？
1 告訴自己，孤獨寂寞是常態，得學會自己排解，而不是亂找小姐姐。2 時常打磨自己的靈魂，就算不能閃閃發光，也不至於墮落沉淪。3 多去圖書館和健身房，靈魂和身體總要有一個在路上。如果你沒有，畢業後會很慘，真的。4 多想一想能為別人做些什麼，你已經是大學生了，和 覺醒年代 裡的那群大學生一樣。5 趁早參...
大學如何過才有意義？大學怎麼過才有意義？
大學的生活充實的前提是必須要好好學習，掌握專業知識變得格外重要，你需要認真學習自己所學的專業知識，再掌握後可以選擇去旁聽有興趣的課程。在大學期間，在課餘或者放假之餘，更應該利用這些碎片化時間做一些有意義的事情，準備英語四六級，多考證書，比如二級計算機考試，普通話等，多去參加一些有意義的比賽。進入大學...