40除以14保留一位小數,保留二位小數,保留三位小數

2021-03-07 09:23:13 字數 3319 閱讀 6183

1樓:花降如雪秋風錘

40÷14≈2.85714,保

留一位小數是2.9,保留兩位小數是2.86,保留三位小數是2.857 。

26.37÷31≈0.85064,保留一位小數是0.9,保留兩位小數是0.85,保留三位小數是0.851 。

保留有效位的舍入規則

1、當保留n位有效數字,若第n+1位數字≤4就舍掉。

2、當保留n位有效數字,若第n+1位數字≥5時,則第n位數字進1。

2樓:阿維

40÷15=2.8571428571429

保留一位小數:2.9(保留到十分位,則需要看百分位的數值,滿五進一,所以近似值為2.9)

保留兩位小數:2.86(保留到百分位,看千分位的數值,千分位為7,滿五進一,近似值是2.86)

保留三位小數:2.857(保留到千分位,看萬分位數值,萬分位是1,不用進一,近似值是2.857)

採用四捨五入,能使被保留部分的與實際值差值不超過最後一位數量級的二分之一:假如0~9等概率出現的話,對大量的被保留資料,這種保留法的誤差總和是最小的。這也是我們使用這種方法為基本保留法的原因。

近似數規則

近似數的混合運算,可按運算順序和近似數的計演算法則分步計算,但中間運算的結果要比最後結果多取一位數字。

例: 計算3.054×2.5-57.85÷9.21

3.054×2.5-57.85÷9.21

≈3.05×2.5-57.85÷9.21

≈7.63-6.28

≈1.4

根據已知資料,最後運算的結果要取兩位數字,因此,中間運算的結果要取三位數字。

3樓:匿名使用者

1、一位小數:2.9二位小數:

2.86三位小數:2.

857,2、一位小數:0.9二位小數:

0.85三位小數:0.

851,3、一位小數:12.0二位小數:

11.97三位小數:11.974

40÷14保留一位小數。保留兩位小數。保留三位小數。26.37÷31。保留一位小數。保留兩位小?

4樓:妙酒

40÷14保留一位小數 2.9 保留兩位小數 2.86 保留三位小數2.857

26.37÷31保留一位小數 0.9 保留兩位小數 0.85 保留三位小數0.851

26.37÷31保留一位小數,保留兩位小數,保留三位小數的豎式計算。

5樓:德瑪西亞

26.37÷31保留一位du小數,保zhi留兩位小數,保留三位小數計算結dao果為:

保留一位小數,26.37÷內31≈0.9。

保留二容位小數,26.37÷31≈0.85。

保留三位小數,26.37÷31≈0.851。

列豎式口訣:

位數相同直接寫,位數不同先寫大。

加號寫在第二前,橫線劃在第二下。

數字之和橫線下,橫式也要把和加。

列豎式的方法:

(1)先在上面一行寫第一個加數。如果兩加數位數不一樣,就先寫位數多的數;

(2)再在下面一行寫第二個加數。如果兩加數位數不一樣,就寫位數少的數。第二個數要和第一個數的數位對齊;

(3)把「+」號寫在第二個數的前面位置;

(4)式子中的「=」號用一條線橫線表示,寫在第二個數的下面;

(5)兩數計算的結果寫在橫線下面的位置,要和上面的數位對齊。

6樓:匿名使用者

26.37÷31=0.8506……,

保留一位小數,26.37÷31≈0.9,

保留二位小數,26.37÷31≈0.85,保留三位小數,26.37÷31≈0.851,

列豎式計算,並全部保一位小數,保留兩位小數,保留三位小數。 40÷14≈( ) 26

7樓:墨汁諾

40÷14=2.85714285714

保留兩位2.86

保留三位2.857。

例如:26.37÷31=0.8506,

保留二位小數,26.37÷31≈0.85

保留三位小數,26.37÷31≈0.851

40除以14保留一位小數是多少,保留兩位小數是多少,保留三位小數是多少。完了。

8樓:匿名使用者

40÷14≈2.85714

保留一位小數≈2.9

保留兩位小數≈2.86

保留三位小數≈2.857

9樓:鄧奔奔

40÷14=2.857142857≈2.86≈2.857

40除以14,保留一位小數是多少?保留兩位小數是多少?保留三位小數是多少?

10樓:週週的孩子氣

保留一位

小數:2.9

保留兩位小數:2.86

保留三位小數:2.857

保留一位小數:

看小數點第二位,如果這個數大於或等於5的進一位、小於的話不用進保留一位小數又叫做: 精確到十分位, 捨去十分位後面的尾數. 如3.56要寫成

3.6,2.94要寫成2.9

26除以31得保留一位小數,保留兩位小數,保留三位小數的列豎式計算用除法。 5

11樓:鄧敏樺

26÷31=0.843548……

得數保留一位小數:26÷31≈0.8

得數保留兩位小數:26÷31≈0.84

得數保留三位小數:26÷31≈0.8435

26.37÷31保留2位小數和保留3位小數列豎式。

12樓:匿名使用者

26.37÷31豎式保留2位,和3位:

擴充套件資料列豎式的方法:

(1)先在上面一行寫第一個加數。如回果兩加數位數不一答樣,就先寫位數多的數;

(2)再在下面一行寫第二個加數。如果兩加數位數不一樣,就寫位數少的數。第二個數要和第一個數的數位對齊;

(3)把「+」號寫在第二個數的前面位置;

(4)式子中的「=」號用一條線橫線表示,寫在第二個數的下面;

(5)兩數計算的結果寫在橫線下面的位置,要和上面的數位對齊。

13樓:匿名使用者

26.37÷31=0.8506……,

保留兩位小數為26.37÷31=0.85,

保留三位小數為26.37÷31=0.851

14樓:匿名使用者

╮( ̄▽ ̄"")╭hognimxiyiy

保留一位小數3143,保留一位小數

同學你好 得數12.246,保留一位小數是12.2 3.14x3.9 列豎式保留一位小數 3.14x3.9 12.2 保留一位小數 列豎式如下 解析 首先把3.14擴大100倍,變成314,3.9擴大10倍變成39,然後根據整數乘法進行計算。從右起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數,乘到哪一...

0 56 1 07保留一位小數0 033 3保留二位小數

0.56 1.07 0.6 保留一位小數 0.033 3 0.10 保留二位小數 內7.5 4.3 32 保留整數 3.5 0.59 2.1 精確 容到十分位 14.2 0.27 3.83 精確到0.01 0.60.1 322.1 3.82 0.5992,保留後為0.6 以上回答你滿意麼?如何正確的...

6 077保留一位小數?7 1 0 7保留一位小數

保留一位小數指的是把這個小數四捨五入到十分位,也可以說精確到十分位,或者說省略十分位後面的尾數。所以,綜上所述保留一位小數應得出的結果是 提高數學成績的小技巧。定義理解很重要,做題才是最關鍵。很多學生在複習的時候會遇到這樣的情況 明明將書上的知識點已經全部記下了,公式定義也都能默寫下來,可是一到做題...