1樓：生化確律
南方好，因為南方沿海，與其它國家的接觸比較多，科技發達，南方的生活水平也高，自然工資也比較高。南方的手工業在古代就相當發達. 南方氣候適宜,土壤肥沃,適合耕作.
說到方言，我們這裡的方言，全中國都聽不懂。有個同學一次到了北方，說我們的方言，那個營業員和另一個營業員用普通話說：「看，那邊兩個日本人。
」我同學狂暈。北方人就是霸道，你來別人的地方居然還要求別人說你們那的話。喧賓奪主。
有本事你不要來啊。 我們這裡的方言和普通話差別很大，就好像中文和英文的差別，你叫那些上了年紀的人怎麼和你說普通話啊。再說你們說的末必就是標準的普通話，你們說些家鄉口音的普通話誰聽得懂啊？
不過有些南方人明知道對方是北方人還和他們說家鄉話，這就是他們不對。 如果知道對方是外地人的話，我一定會用普通話和他們溝通。因為和他們說方言是不禮貌的行為。
(可以根據這個,來想想反駁的話,也許這對你有用!這個我也是查來的,辯方可能也會查到哦!) 還有!
學法指導 ：把本節內容改為「是生活在南方好還是生活在北方好？」的研究課題，讓學生自選一方，然後通過學生網路查詢、查閱書籍、訪問、調查等活動來收集資料證明自己的觀點，然後通過雙方激烈的辯論，從而得出南北方地區在哪些方面存在差異。
選擇南北方地形、氣候、河流、植被加以研究，考慮每個學生都能參加，重點放在辯論人選的選撥過程，在最後辯論時讓每一個學生都參與的原則。重點難點：重點:
對比了解北方地區和南方地區的自然地理差異。難點: 對比了解北方地區和南方地區的自然地理差異原因及優劣。
通過學生網路查詢、查閱書籍、訪問、調查等活動來收集資料證明自己的觀點，然後通過雙方激烈的辯論，從而得出南北方地區在哪些方面存在差異。教材分析本節是在第一節教學內容的基礎上，進一步明確四大地區的區域特徵。本節運用比較的方法，分析南方地區和北方地區的區域特徵，內容涉及「總論」中的基礎知識，主要包括中國地形的分佈和特點、中國氣候的主要特徵、中國主要的河流以及中國的農業生產等知識。
本節教學內容所涉及的北方地區和南方地區同屬我國的東部季風區，與西部地區有明顯的差異，在教學內容的選擇上，對於區域內的自然地理和人文地理的特徵並沒有一一羅列，而是用比較的方法，對北方地區和南方地區的自然特徵進行了闡述。首先，教材通過圖5.9，對北方地區和南方地區的地形、氣候、河流流量和自然景觀（主要體現植被）做對比描述來體現。
從地形圖上可以看出：北方地區和南方地區都位於地形地勢的第二級和第**階梯上。北方地區的西部是黃土高原，東部是東北平原和華北平原；南方地區西部是雲貴高原和四川盆地，東部是長江中下游平原和東南丘陵。
南方地區和北方地區以秦嶺—淮河為界。第二，區域內自然地理要素仍然存在差異。課程標準中明確提出：
「四大地理單元是為了適應地理學習和研究的需要劃分的，這是一種巨集觀尺度的劃分。應該注意即使在同一單元內也存在很大差異」。從圖5.
9我們可以看出，哈爾濱和北京的氣候條件也有所不同。同屬北方地區的東北地區與華北平原在自然景觀上有顯著的差異：從圖5.
9中可以看到「北方溫帶落葉闊葉林」，又從圖5.10中看到東北林海雪原中被白雪覆蓋的針葉林。表現出即使是在同一區域——北方地區，自然條件仍然存在巨大差異。
同理，我們可以看出同屬南方地區的武漢和廣州的氣候條件也有差異，從圖中反映出的海南島與長江流域的**帶常綠闊葉林的景觀也有明顯的不同。所以首先要找到南北方兩大區域各自地理事物的共性，即區域的明顯特徵。從氣候來看，北方地區最熱月（7月）平均氣溫在25℃左右，最冷月（1月）平均氣溫在0℃以下，年降水量較少，主要集中在7、8月；而南方地區最熱月（7月）平均氣溫接近30℃，最冷月（1月）平均氣溫在0℃以上，年降水量較多，各月降水都比較豐富。
第三，分別就上述自然地理要素在區域間進行比較。從氣候上講，北方地區與南方地區的不同之處：北方地區的1月平均氣溫在0℃以下，而南方地區1月的平均氣溫在0℃以上；北方地區的年降水量明顯少於南方地區，北方地區降水季節變化比較明顯，南方地區的各月降水都比較豐富。
教材安排設計了活動，可以從影象比較、歸納，上升為抽象的語言文字，落實教學內容要求。 秦嶺—淮河以北地區 秦嶺—淮河以南地區 1月平均氣溫（高於0℃/低於0℃） 低於0℃ 高於0℃ 年降水量 少多 主要地形 高原、平原、山地 高原、盆地、平原、丘陵 繼續進行活動1，分別可以比較河流流量和植被型別。教材中用長江代表南方地區的河流，用黃河代表北方地區的河流，通過分析河流流量過程線，比較北方地區和南方地區的河流水文特徵的差異。
通過圖5.9中的兩幅景觀圖可以看出北方地區和南方地區的植被型別的差異。 秦嶺—淮河以北地區 秦嶺—淮河以南地區 河流流量 小大 典型植被型別 溫帶落葉闊葉林 **帶常綠闊葉林 其他 第四，分析北方地區和南方地區自然差異的主要原因，突出自然地理要素之間的聯絡。
繼續完成活動2。從植被型別來看，北方地區主要分佈有落葉闊葉林和針葉林，南方地區主要分佈有常綠闊葉林，表現為植物的生長要受到氣候條件的制約。從河流流量來看，北方地區河流的流量小，南方地區河流的流量大，主要原因是與當地的降水量有關。
因此，形成北方和南方自然差異的主導因素應當歸結為氣候的影響。以上這些內容主要通過地理影象知識加以體現，通過對學生基本技能的訓練，使學生讀圖、用圖的能力進一步得到提高。
2樓：之我見
南方好：
1。空氣方面。北方乾燥，南方溼潤。人類活動在南方更適宜一些。
2。氣溫方面。北方晝夜溫差大，南方溫差小。
3。氣候方面。北方四季明顯，秋冬季比較長，秋燥冬寒，人包裹的嚴嚴實實的，活動不便。南方則以溫暖天氣為主，四季在戶外活動都沒問題的，就是偶爾冬天有點雨雪天氣也是讓人感到驚喜的。
4。土質方面。北方以鹽鹼性土質為主，並不適合人的生活。南方土質較好，南方人的**也比北方好。
5。飲食方面。南方食物豐富，北方比較單一。當然是在南方生活好一點了。
6。醫療方面。南方城市密集，醫療條件比較好。
北方城市裡的醫療條件比較好，但是生活在北方就麻煩了，如果離城市遠的話真有點急病的話，往往會被耽誤的。（生活在北方可沒說是城市還是鄉村，可以把概念擴大一下，呵呵~~）
7。交通方面。北方交通受風沙影響大，火車晚點，高速封閉很常見。南方要好一些。
8。就業方面。北方機會少，南方多。人如果連收入都保障不了，怎麼生活呢？南方機會多，收入相對高一些，只有北方人到南方打工的，沒有多少南方人到北方打工的，除非是做生意。
9。收入方面。北方低，南方高。
10。旅遊方面。南方能去的地方多，週末都可以去做一些近距離的旅遊。北方的景點雖然多很分散，沒有南方方便。
【**，非原創】
南方男人好還是北方男人好？南方氣候好還是北方氣候好？哪些城市適合人居住
都有缺點和優點，北方男人豪爽，南方男人細膩 北方男人有點大男子主義，南方的人內斂一些 南方的昆明四季如春 另外上海 杭州 福州氣候都可以，北方的大連 北京 青島氣候挺好的。人都有自己的特點與個性，由於家庭的影響或其他因素，有的人性格好，有的人性格不好，所以沒有什麼可比性 綜合來說，南方氣候好，像深圳...
想在開個紫砂花盆店，是南方好？還是北方好
都不好，吧，實體店成本太高 我感覺吧，其實南方北方都是需要的。幹好了都可以主要 量比較集中的地方開店比較好。肯定是南方好一些，南方人比較細膩，愛美 南方，當地文化歷史比較悠長的。在北方好，因為紫砂是南方的工藝，到了北方比較稀少，所謂物離鄉貴。南方好，南方更講究這些 經濟條件好的地方，注重茶文化的地區...
人是生活在物質世界好，還是精神世界好
精神世界是必須的，而物質世界也是必須的，這就像是你吃飯，必須有菜有飯，這樣吃起來才會有味，人生也是如此，需要有一定的物質追求，但又不過於世俗，知足者常樂，有自己精神的家園，這樣才會生活的更好！沒有物質，人是無法活下去的，但是，沒有精神，人便是一個可憐的物質奴隸了，也就是一臺機器！這個問題沒有一個絕對...