談一談你對學習社會保障課的心得體會

2021-03-08 01:34:07 字數 4594 閱讀 1147

1樓:樹影搖曳丨

開學到現在有一個月的時間了,在這段時間的學習中,社會保障課帶給我的感觸頗深,安老師新穎的教學方式讓我相比其他課堂有別樣的體驗。

採用小組討論的方式,並由大家集體推選一名主持人,引導大家集體參與到討論中,而老師卻不像之前那樣滿堂滿灌,學生又可以暢所欲言,毫不拘束。這種方式看起來毫無缺陷可言,既活躍了課堂氛圍,又可以開動學生們的腦筋。可是,這畢竟只是我們的美好想象,實際情況卻不是如此,通過這幾次上課的情況來看,同學們好像都不怎麼進入狀態,只有老師讓討論的時候才討論,而且也只是說那麼幾句,參與熱情不高。

更多的是拿著手機玩遊戲或是摸著癟癟的肚子想著下課吃什麼,同學們極度懶散,那麼課堂效果也就不用說了。不是說我們的學生有多差勁,畢竟「中國式教育」已經在我們腦海裡根深蒂固,影響了我們二十年。我們習慣了老師上課講而我們聽,習慣了思考而不主動講話,也許這就是中國人的惰性。

現在突然換了一種方式,同學們難免不適應。可是,毋庸置疑,這種方式敢於突破常規,是對中國傳統教育的挑戰,只是,基於同學們目前的狀態,我建議老師能將課堂做個小小的調整:

首先,考慮到同學們對這種方式還不太適應,建議老師前半堂課講課,讓同學們明確課堂內容與具體要求,接下來再交由同學們小組討論,這樣課堂時間更加緊湊,既沒有傳統式的全堂灌輸,也不是完全的民主,或許會有橫好的效果。

其次,想在同學上課完全靠興趣,一個令大家都感興趣的課堂其效果是很顯著地,建議老師可以讓同學們就某個話題串個節目,既活躍課堂,節目背後的哲理有發人深省,事半功倍,真正達到了討論的目的。

無論如何,這不僅僅是一門社會保障課,更是一門關於人生的課,老師富含哲理的話,有事會讓我倍感壓力,但更多的是動力與精神的富足,希望老師能將這種教學方法堅持下去,也希望我以後能從中學到更多!

2樓:帥帥一炮灰

艱苦奮鬥心得體會 ***對於鞏固全國人民團結奮鬥的共同思想基礎,形成良好的社會風尚,具有重要的現實意義。「八榮八恥」中的「以艱苦奮鬥為榮、以驕奢淫逸為恥」,為我們正確認識堅持勤儉節約與樹立新的消費觀、啟動消費與杜絕浪費的關係等問題提供...

學習《勞動與社會保障法》感想

3樓:匯法網

社會保障制度是國家通過立法而制定的社會保險、救助、補貼等一系列制度的總稱,是現代國家最重要的社會經濟制度之一。作用在於保障全社會成員基本生存與生活需求,特別是保障公民在年老、疾病、傷殘、失業、生育、死亡、遭遇災害、面臨生活困難時的特殊需要。由國家通過國民收入分配和再分配實現。

由社會福利、社會保險、社會救助、社會優撫和安置等各項不同性質、作用和形式的社會保障制度構成整個社會保障體系。現代國家必須制定社會保障法律規範,保證社會保障制度真正得到貫徹實施。包括以下幾個方面:

社會保險制度。是社會保障的核心內容,是社會保障體系的基本綱領,起到補償勞動者收入損失的功能。由國家依法建立,使勞動者在年老、患病、傷殘、生育和失業時,能夠從社會獲得物質幫助的制度。

社會福利制度。一個國家的社會福利狀況,是其國民經濟發展水平的重要反映,是社會保障體系的最高綱領。廣義上與社會保障同義,狹義上指由國家或社會在法律和政策範圍內向全體公民普遍地提供資金幫助和優化服務的社會性制度。

社會救濟制度。其目的是幫助社會成員獲得最低限度的生活條件,是社會保障體系中的最低綱領。國家通過國民收入的再分配對因自然災害或其他經濟、社會原因而無法維持最低生活水平的社會成員給予救助,以保障其最低生活水平的制度。

社會優撫制度。指國家依法定的形式和**行為,對有特殊貢獻的軍人及其眷屬實行的具有褒揚和有待賑恤性質的社會保障制度。是社會保障體系中的特殊綱領。

社會互助制度。指民間組織對部分勞動者的幫助,主要是解決**政策規定之外、沒有很好解決但仍需獲得外界幫助的實際困難。社會互助是社會救助的補充,是社會成員的基本權利。

社會互助制度和個人儲蓄積累保障是社會保障體系的補充綱領。

個人儲蓄積累保障。是個人或家庭將部分資金存入銀行的一種保障形式,是社會保障的一種有效而必要的補充。社會互助制度和個人儲蓄積累保障是社會保障體系的補充綱領。

求勞動法與社會保障法的學習心得 20

4樓:匿名使用者

這不是積分多少的問題,個人認為學習勞動保障法的最大心得就是學後知難,關乎民生所以問題多而雜,應該說能學好對個人對所幫到的人都是件好事

5樓:匿名使用者

希罕,你認為20分就有人願意給你寫2000字??

養老院實踐心得體會

6樓:音卷狂風

在這次走進養老院的活動過程,對我們以後的人生道路有著很大的影響,讓我們知道了孤寡老人在沒有兒女的陪伴是多麼孤獨,他們多麼希望有人和他們聊天,在養老院裡雖然有很多同樣孤獨的老人,但他們大部分都不會交流。我們小組的到來把養老院的安靜打破,小組成員幫助他們做家務,和他們聊天。老人們為了不在孤獨,在養老院裡種上了花和一些盆景,我幫忙著打掃衛生,一邊打掃衛生一邊和老人們聊天,從聊天的過程可以聽出,他們有的是自己的兒女在外面工作,常年不回家,有的是兒女都不在了!

所以養老院才接他們來的。雖然身體上很累,但心裡有一種幫助他人的成就感。在和他們聊天時,我們知道他們的心中是多麼希望自己有一個像我們一樣的孫子,這是他們心中唯一的夢,而這唯一的夢是離他們多遙遠,雖然在這裡他們的吃喝都有人做,但他們不開心,因為常年的孤獨,使他們不希望和人說話,也因為年齡的問題,他們也很希有人來聊天,而有些老人為了不孤獨,在養老院裡種上了一些果樹,來打發無聊的時光。

在這次活動結束後,我心裡感慨萬千,我想長大後一定要做一個孝敬父母的孩子,俗話說:「百字孝為先」。什麼事都沒有孝敬父母重要。

雖然在這次活動中,有點累,但是收穫也很大,至 少我從這次活動中瞭解了孤寡老人在養老院裡是怎麼樣生活的,也讓我知道了老人是多麼需要自己的兒女陪一下自己,哪怕只是一個**,就能安慰一下老人。

在這次活動中,同學們以自身去體會老人的孤獨,幫助他們做家務,不怕苦,不怕髒,對老人有很強的愛心,真正的感悟到了「孝」這個字的意思。

在這個活動中,語言交流能力較好,能很好的完成一些家務,有用心去幫助老人走出孤獨。

7樓:王晶晶

敬老院實踐心得

自古以來就有百行孝為先的說法,尊老愛幼又是我們中華兒女的傳統美德。由此在寒假裡我在敬老院進行了社會實踐。去敬老院慰問他們幫助他們。

當我到敬老院時,我先和院長說明了來意,他帶去我和老人聊天,打麻將,幫助老人打掃衛生……看著年邁孤獨的老人們,心裡的第一個感覺是:難受!雖然去之前心裡已經做好了準備,但當我親眼看到時,還是難以抑制心中的心酸,為兒女操勞了大半生,如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。

在和他們的聊天中發現老人們平日裡很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的。在生活的溫飽要求之上,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。我不禁想起了我的爺爺奶奶他們都已經不在了,所以看到老年人,我特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加註在你身上,而我們也欣然地接受了。

我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程。經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段路要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。

也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會像敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!

這裡的老人並非每個都還有健康的身體,他們是社會的弱體,他們更需要社會的關注。在雨天,由於身體的原因,也許他們正忍受著各種疼痛的折磨;在冬天,由於環境的限制,也許他們正忍受著寒冷的侵蝕,也許難得見到的冬日陽光,可能根本晒不到。那我們又在幹嘛呢?

傾聽雨的歡唱,在和煦的陽光下嬉戲。相比而言,我們是快樂的,而老人們是痛苦的。但是,我們又能做什麼呢?

我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福;看望他們,給他們少許的快樂!我們要解讀他們的人生,即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢?未來的我們會像他們的兒女一樣嗎?

把至親至愛之人就這樣託付給敬老院嗎?如果是那樣,那麼當最愛你的父母走了之後,一定會後悔!

通過這次跟老人們的聊天,使我們明白了很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望,也知道了他們內心的一些感受。這也讓我想到了我的家人,以前的我有很多不懂事的地方,在家裡,爸爸媽媽把我當寶一樣寵著,什麼事也不讓我做,深不知他們累了一天回家來還要奉承我們,只考慮到自己的快樂,自己一時的舒服,卻從來就沒想過他們的辛苦,想到以前真的覺得自己很對不起他們,自己也已經不小了,也應該懂得如何去承擔,如何去分擔他們的憂愁了,我們應該讓父母感到我們長大了,讓他們對我們放心,讓他們為我們自豪。

8樓:百度使用者

讓我瞭解了孤寡老人的生活,奉獻了自己的愛心,加強了自己的道德修養。讓我意識到我有責任,有人義務去關愛老人,去奉獻何自己的愛心

9樓:霜染楓林嫣紅韻

在老養老院幫忙做工作的話,實踐的心得就是幫助了老人,老人們活的很開心,有人陪伴

10樓:匿名使用者

在活動中……好玩最好,要開心……,好了不說了……?????

11樓:匿名使用者

?屁汪汪廣西壯族自治區破了

12樓:匿名使用者

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

談一談你對拖拉機的了解?

這個作用是通過傳動系統 行走系統 轉向系統 制動系統和工作裝置的相互配合 協調工作來實現的,同時它們又構成了拖拉機的骨架和身軀。因此,我們把上述的四大系統和一大裝置統稱為底盤。也就是說,在拖拉機的整體中,除發動機和電器裝置以外的所有其他系統和裝置,統稱為拖拉機底盤。拖拉機雖是一種比較複雜的機器,其型...

談一談你對食品科學專業的認識

由於本專業分很多個方向,所以側重於研究食品的加工原理 食品的營養與衛生 食品新資源開發 食品加工與貯藏 食品功能成分開發利用 畜產品質量控制 食品生物技術等方面。學習期間要掌握各種食品的檢測技術,無論是化學方法還是微生物方法,在校期間可以幫助導師研究課題或作專利。1 保健食品的定義保健食品或功能性食...

談一談對科學精神的理解,談談你對科學精神的理解

堅持以科學的態度看待問題 評價問題而不借用非科學或者偽科學的手段叫科學精神。科學精神應包括以下方面的特徵 1 執著的探索精神 根據已有知識 經驗的啟示或預見,科學家在自己的活動中總是既有方向和信心,又有鍥而不捨的意志。2 創新改革精神 這是科學的生命,科學活動的靈魂。3 虛心接受科學遺產的精神 科學...