1樓：我是那誰小號啊
此處的讀書是指修心，學習知識等。
全句：一命二運三風水，四積陰德五讀書。原句最早出現在清代，出自清代滿族文學家文康所著的《兒女英雄傳》（又名《金玉緣》或《日下新書》）。
是形容人的一生受哪些因素所影響，命中的成功與失敗需要注意的一些事情。多在「相術」和中國的玄學等中常見到。
大意為：決定人的一生的因素，按重要程度分別是：命，運氣，風水，功德，讀書（包括修心，學習知識等）。
後來，隨著在民間不斷傳播，人們在後面又加上了「六名，七相，八敬神，九交貴人，十養生，十一擇業與擇偶，十二趨吉及避凶，十三逢苦要無怨，十四不固執善惡，十五榮光因緣來」等，可到底是誰加的，目前無法考證。
出處介紹：
《兒女英雄傳》原名《金玉緣》，清代文康作。後經人彌補缺失，改名為《兒女英雄傳》。《兒女英雄傳》描寫的是清朝副將何杞被紀獻唐陷害，死於獄中，其女何玉鳳改名十三妹，出入江湖，立志為父報仇。
淮陰縣令安學海獲罪，其子安驥籌銀千兩前去營救。安驥和民女張金鳳遇險於能仁寺，幸虧玉鳳及時相救，始免於難。事後，玉鳳做媒，將張金鳳許配給安驥，並解囊贈金、借弓退寇，使安驥一行人平安到達淮陰。
後來紀獻唐為朝廷所殺，玉鳳見仇已報，打算出家，為人勸阻，也嫁給安驥。金鳳、玉鳳相處親如姊妹。這就是它初名《金玉緣》的原因。
文康，清代**家。姓費莫氏，字鐵仙，一字悔庵，號燕北閒人。滿族鑲紅旗人。道光初年至光緒初年在世，生卒年未詳。他是大學士勒保的孫子，曾任過理藩院郎中。
2樓：櫻桃巧克力
指使人明白事理的書。
讀書是我們生命個體可以在現實中駕馭的見效最快的一種途徑。前四項途徑（一命，二運，三風水，四陰德）幾乎都要經過讀書的學習、思考和探索才能把握。
3樓：覺者
指聖學如佛學中的經典。道家、儒家及諸子百家的經典等。
4樓：王老哞
這裡的讀書應是一切有用的學問、技能、知識，入世濟世的能力。
5樓：叢中笑起名齋
「讀書」主要指的是後天的奮鬥，學習一些技巧，技術等等。
6樓：樂觀的超人吳
【五讀書】
「萬般皆下品，惟有讀書高。」古人把讀書看作是一件非常重要的事，許多人一生都以讀書為樂事。古時侯讀＂四書」，「五經」，讀《道德經》，《南華經》，讀《法華經》，《金剛經》，皆是讀書。
到了今天，讀近現在名著，也是讀書。
青年時讀科學，可以為將來打好基礎；中年時讀儒家，領悟「達則兼濟天下，窮則獨善其身」；老年時讀道家，希望延年益壽；晚年時讀佛，現世的繁華已無意義，明確靈魂去往何方。
於自己，於他人，於社會，「讀經都是件有意義的事。
四陰德五讀書原文是：一命、二運、三風水、四積陰德、五讀書。出自清朝文康先生所撰的《兒女英雄傳》**中的三十八回：
「你道安公子才幾日的新進士，讓他怎的個品學兼優，也不應快到如此，這不真個是『官場如戲』了麼？豈不聞俗語云：『一命二運三風水。
』。果然命運風水一時湊合到一處，便是個披甲出身的，往往也會曾不數年出將入相，何況安公子又是個正途出身，他還多著兩層『四積陰功五讀書』呢！」；從這段對話中，就可以推敲出當時的民間社會，就已經存在著「一命二運三風水」的說法了；而《兒女英雄傳》依據安公子的際遇，又添增了「四積陰功五讀書」兩項。
一命是指人出生的時代，這充分考慮了歷史侷限性；
二運是指人短期的運氣和運勢，這也考慮到了偶然性的或然率和階段性的波浪成敗；
三風水是指人的居住地的風俗習慣，這考慮了地域侷限性對人的客觀影響；
四積陰德是指人家風，也就是家族傳統和父母教育對人性格及價值觀形成的塑造引導；
五讀書，知識對人的價值觀形成的重要作用。
"一運二命三風水,四積陰德五讀書"是什麼意思?
7樓：誠眮
是一命二運三風水,四積陰德五讀書這是古人總結出的影響人的命運的幾大因素，按重要性從一至五排列。一命是指人出生的時代，這充分考慮了歷史侷限性； 二運是指人短期的運氣和運勢，這也考慮到了偶然性的或然率和階段性的波浪成敗； 三風水是指人的居住地的風俗習慣，這考慮了地域侷限性對人的客觀影響； 四積陰德是指人家風，也就是家族傳統和父母教育對人性格及價值觀形成的塑造引導； 五讀書，知識對人的價值觀形成的重要作用
8樓：庚金劈甲引丁
一命是指人出生的時代，這充分考慮了歷史侷限性；
二運是指人短期的運氣和運勢，這也考慮到了偶然性的或然率和階段性的波浪成敗；
三風水是指人的居住地的風俗習慣，這考慮了地域侷限性對人的客觀影響；
四積陰德是指人家風，也就是家族傳統和父母教育對人性格及價值觀形成的塑造引導；
五讀書是指知識對人的價值觀形成的重要作用。
它摘自清朝文康先生所撰的《兒女英雄傳》，全段為：
一命二運三風水四積陰德五讀書
六名七相八敬神九交貴人十養生
一命二運三風水四積陰德五讀書什麼意思
9樓：老虎417軍魂
很多人都聽說這句話： 「一命二運三風水，四積陰德五讀書」，但是瞭解這句話意思的人不多。從易經的角度看，它相當明確地指出了一個人的命運是由什麼力量決定的，反過來說，理解了這句話，也就掌握了改變命運的鑰匙。
葉曼先生，原名劉世綸，2023年生，現年100歲，是當今世界上極少將儒、道、佛文化融會貫通的國學大師之一。我們聽聽她怎麼解釋這句話，她認為：命由天定，運可改變，風水即不違背自然，這些都是外部的力量，人可以決定的是去修習善心，研讀聖書。
一命：命是先天註定
古時候把人分為4種職業，即「士、農、工、商」。過去讀書人的地位是最高的，但讀書人要得到社會地位，必須參加考試，考中了才能稱為士。成為士就可以當官，當了官就能榮華富貴。
自隋唐以來，普通人要想當官，唯一的出路就是參加科舉考試，所以有句話叫做： 「十年寒窗無人問，一朝成名天下知」。
那時候的讀書人，常會說「一命二運三風水，四積陰德五讀書」。說這五樣都得具備才能考上。如果考不中的話，是命中不該有。
漢朝的大學者王充，一生反對迷信，不信鬼神，但他堅持「命」是客觀存在的，一個人的命運是由天註定的，「命裡有時終須有，命裡無時莫強求」。
中國人所講的「命」，就是一個人的「八字」。根據你出生的年月日時，換算成「天干地支」，總共八個字。根據這八個字，就能推算出一個人一生的榮辱禍福、貧富壽夭。
現代的人，要想做官也得考大學、考公務員，這與古代相似。但當下社會對於成功人生的評判標準發生了變化，大家一起向錢看，有錢就有地位，有錢就能被人尊敬，而且不論什麼行業，都可能獲得所謂的「成功」，而對於命運中其他幾個因素，例如健康、長壽、榮譽、沒有災禍等等，反而不去重視，可嘆很多達官貴人、豪富明星，儘管擁有了值得誇耀的財富，但或短命、或深陷囹圄、或重病纏身、或意外死亡、或身敗名裂，這種人生，談何成功?
不過無論哪種情況，一個人的命運從出生那天就已經註定，我們可以藉助八字分析，提前**出這個人的人生軌跡來。
二運：運勢可以變化
這樣看來，一個人命好不好，完全不能由自己決定。這不是宿命論嗎?
不對，大家別忘了，後邊還有「二運三風水」呢。來運時你就可以自己做主了。「運」就是「動、運轉」的意思。
在八字型系中，對八字造成影響的還有兩個重要因素，一個是大運，每步大運是十年，也就是說每十年都轉一次運，每個人起運的年齡是不一樣的，從1-9歲不等。這個大運是從一個人出生的月份推算出來的。
還有一個是流年運，這個流年是天下人共享的，例如今年流年是「癸巳」。如果你八字需要「癸水」。大運走到某個階段，出現了癸水，那這十年你都會很風光。
大運遇不到「癸水「，可遇到今年，流年是「癸水」，那你今年也會走好運。
所以說：命中沒有，只能來行運。每個人一輩子，無論多麼命苦，都有走好運的時候;無論命多好，都有走黴運的時候。
好運來時雖然事事都比較順利，但禍福是相依的，最好的時候要防範最壞時候的到來。好運來時，就等於把土變成了山，這個需要好多年。可是當山要倒的時候，卻在頃刻之間，所以民間有：
「運來如抽絲，運去如山倒」的俗語。
所以古人教導我們：一個人活在世上最要緊的是要懂得「惜福」。古訓說：
「一粒米都不能糟蹋。」這不是惜財，而是惜福。「福無雙至，禍不單行」，為何福無雙至?
運好時人要是一驕傲，第二個福就不會來了。但是禍要是來的話，人卻很少會自我自省，所以第二個禍就跟著來了。
八字是隨著人走的，人不要隨著八字走。跟著它走，人就成了八字的奴隸。
三風水：風水是自然之妙
葉曼先生談了她對風水的獨特理解，她說：「風水」這兩個字出於寺院裡的和尚，和尚們非常講究風水。「天下名山半屬僧」，是說天下的名山的一半都被和尚佔了。
風水很簡單，就是空氣跟陽光。好風水就是要靠著山，很穩當，然後前面是水，再前頭一定有一片綠地，叫明堂。門前有小河，屋後有山坡，客家人永遠在他家的前頭弄個水塘。
所謂客家，就是經過大亂南移而來的人。因為八方的風是亂吹的，什麼能把風治住?是水，所以家前頭有個小水池，就能把亂風聚住。
風水很簡單。比如不要一條路直衝大門，這叫一箭穿心;廚房不要擱屋子中間，等於中間火燒，主人心不安;家裡不要門對門，否則就等於口對口，永遠鬧是非。這些好像是迷信，其實有一定道理，是經驗積累所得。
葉先生說了一個故事，說北宋大政治家范仲淹處理過一個官司：兩個親家分地方，其中一塊因石頭對著房子中心，叫萬箭穿心，就都不想要那塊地方，爭執不下。范仲淹說沒關係，我有個好地方，我和你們換。
結果沒過多久，突然大風大雨，結果所有的石頭都被風雨刮到門前堆了起來，結果萬箭穿心變成萬戽朝天，變成大吉利。
葉先生講的這個故事，揭示了風水中一個很重要的法則：「福人居福地」，你要是沒福，就不會居住到好風水的地方。我的老師給我講過：
一個人選什麼樣的房子，看似都是自己決定，其實都是命中註定的。命好就會不自覺選中風水好的房子，該走黴運了，就會選擇風水差的房子。可一個人要是聘請有真才實學的風水師為他調風水，那也是到了他命運該發生變化的時候了，這個風水師就是他命中的貴人!
四積德五讀書：自己改變命運
讀書可以改變命運，可以從兩個方面說明。第一個大家都知道，讀書讀得好，考學優異，可以進入各種單位，如果單位好、效益佳，或者考上公務員，都可以改換門庭。
第二個是通過讀書，可以增加自己的智慧，學到別人的經驗，人生就會少走彎路，也能發現成功的捷徑。
不過這裡重點要給大家講的是「積德」對命運的改變力量：
積德有積陽德與積陰德兩種。所謂陽德，就是大家都能看到的德行。有些人做善事故意想要讓別人看見，這是「有心為善」，老天對於這種人，有句話叫做「其善不賞」，就是不會給你多少福報。
而「積陰德」，就是暗自幫助別人，做應該做的。
雖說善有善報，但如果你把做好事當做交易來做，那你是跟命運在做買賣。「我做了這麼多好事，會有多少好報」，要是懷著這個心的話，這個善報很小很小。還有人把佛當神來拜，認為給佛磕幾個頭，燒點兒香，捐點錢，佛就會保佑。
這不但是對佛不瞭解，還可說這是侮辱佛。佛不是讓人這樣信他，而是要讓人明白他的道理。
那我們該如何積陰德?首先要發願，所謂發願越大，力量就越大。努力去幫助一切你可以幫助的人，不去計較對方知道不知道，不去追求回報，也就是沒有任何目的與功利心。
做過就放下，不沾沾自喜。時間久了，這個行善的念頭，都是出於本心，行善的行為，自自然然，就跟餓了要吃飯、困了要睡覺一樣的平常。如此下來，這個陰德就會積累得很大，它對你的命運改變的力量極大，不但可以讓你遠離災禍，延長你的壽命，增加你的財富，而且可以惠及子孫。
如何理解一命二運三風水，四積陰德五讀書
人生祕訣 一命 二運 三風水 四積陰德 五讀書 六名 七相 八敬神 九交貴人 十養生 一命 先天命數 二運 成長運勢 三風水 環境堪輿 四積陰德 積德行善 五讀書 開悟修心 六名 名稱聲譽 七相 心相儀表 八敬神 敬神求願 九交貴人 良師益友 十養生 養生之道 最近很多朋友都在問丹茗，如何改運，為何...
一命二運三風水,四積陰德五讀書,六名七相八敬神,九交貴人十養生,十一擇人與擇偶，突然發現說的挺對的
最早出自易經，為人者有五令，一德二命三風水。四積陰功五讀書。所以德高鬼神驚。做人要重積德。我們要有自強不息的精神還要有厚德載物。滿招損謙受益，人之道，君子之終也 說來說去，沒有勤簡二字。一命二運三風水，四積陰德五讀書。六名七相八敬神，九交貴人十養生。十一擇業與擇偶，十二趨吉要避凶。你太有才了,你要問...
一命，二運，三風水，四積德行善，五讀書，六名，七相，八敬神，九遇貴人，十養生？這句話如何解
就是說，人不會慘到一無是處。如果倒黴起來，那麼就走 十，養生，養生也是能改變自己的命運的。命運不是天定的，後天照樣能改。有些人命好，有些人命不好，先天註定好的，後天沒搞好也不一定好。所以即便先天好了，後天還要加把力。如果先天不好，那麼看看上面說的，讀書能改變命運的。如果錯過讀書年齡，那麼沒事多敬神，...