1樓：武府小道
今天小明放學回家，在學校門口，他看見一位老奶奶不小心摔倒了，小回明連忙跑過去把老奶奶扶了起來答，小明問老奶奶:「奶奶，你沒摔壞吧，有沒有事啊?」老奶奶說:
「我沒事，謝謝你，你真是個好孩子!」小明說:「老奶奶，你沒事就好，這是我應該做的，尊敬老人，是每個人都應該有的美德!
」尊老愛幼，樂於助人，是我們中華名族的傳統美德!我們都要向小明學習，做有意義的事!
2樓：匿名使用者
星期天小天要去買東西。小天看見一位老爺爺要過馬路，可是馬路上的車太多了。小天趕緊跑過去扶著老爺爺過馬路。老爺爺對小天說:「謝謝你，你真是一個關心老人的孩子!」
3樓：不晚
沒有看到你發的圖，你可以把圖發出來，然後大家會幫你的。
4樓：刀逸馨叢軒
下午，隨著一聲春雷，便下起了雨，烏雲猶如一群一群的烏鴉在飛，雨像透明的珠簾落下來，
專發出「噼啪，噼屬啪」聲音。哥哥放學了，走在回家的路上，一位老爺爺也在慢悠悠的走著，一不小心腳底一滑，「撲通」一聲，水花四濺，老爺爺疼的「哎呦」直叫。坐在地上的老爺爺氣鼓鼓的，心情壞得就像抱窩的母雞捱了冰雹。
這時，哥哥看見了，迅速跑過去，哥哥的耳邊響起「唰唰」的風聲。哥哥笑著對老爺爺說:「我扶您回家吧!
」哥哥扶著快要被淋成「落湯雞」的老爺爺，路邊的人看見了，都誇哥哥真懂事!
5樓：匿名使用者
有一天小明趕緊發給我一下。
看圖寫話雨中扶老奶奶
6樓：匿名使用者
雨淅瀝瀝的下，路真得好滑，小明安靜地走在回家的路上。昏黃的路燈，將他的瘦小的身影拉到好長長。到了每天必經的十字路口時，他突然看到一老奶奶滑到在路邊。
小明什麼也沒想，一個箭步衝了上去，扶起老奶奶，慢慢陪她走過十字路口。老奶奶年紀大了，這短短的20米，走了將近10分鐘。但小明一直很耐心，很小心的陪老奶奶走過這段路。
天空灰得像哭過，離開你以後，並沒有，更自由，酸酸的空氣，嗅出我們的距離~~~~
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希望你能採納，你的支援是我們的動力！
7樓：匿名使用者
一天，鄰居叔叔家的水果吃光了，他打著雨傘去超市。走在路上，看見有一位年邁的大娘滑倒在地上。他飛快地跑過去，把大娘扶起來，並送大娘回家。離開後，他滿臉露出了幸福的表情。
看圖寫話，扶老奶奶過馬路，開頭怎麼寫
8樓：淵源
看圖寫話扶老奶奶過馬路
有一天，天氣睛朗，小紅高高興興的走在小學的路上。小紅看見一位老奶奶正要過馬路。小紅三步並做兩步走到老奶奶面前，扶著老奶奶過馬路。
小紅說：「老奶奶，過馬路的時候，一定要看紅綠燈，不然的話，很容易會撞到人的，我扶你過去吧。」說著，小紅就把老奶奶扶過馬路。
老奶奶說：「你真是個活『雷鋒』。」然後，小紅高高興興地四學去了。
9樓：曉籠包說教育
有一套，小明走在路上，突然在馬路邊看見了一位頭髮花白的老奶奶，她拄著柺杖，慢慢地往前走著。就這麼寫，交代人物就行了
10樓：匿名使用者
一天，小紅放學後，看見有一位老奶奶在慢慢的走，小紅就扶了老奶奶過馬路，老奶奶誇獎了小紅，小紅非常的高興，開心的回了家裡
11樓：匿名使用者
兒子的話題了嗎？|u盤裡邊的話題了嗎？。u盾牌子的話題了嗎？
12樓：呃呃呃好的吧的
你是我的一切，而別人只不過是從我生命邊上輕輕擦過的路人。看到了就伸出正義之手。
一年級看圖寫話扶老人過馬路。
13樓：遠巨集
第一步是要仔細觀察圖畫內容，細心分析圖畫，把握圖畫中心要旨 。看圖作文，只有看懂了圖，才能寫好文章，所以，寫作時首先要仔細觀察畫面內容，抓住圖中所表達的主題思想。
如若單幅圖，就要弄清各部分的內容及各部分之間的聯絡；若是***，要注意各幅圖之間的聯絡及不同之處。
第二步是對照**，理清**遵循順序，理清自己寫作思路 。觀察圖畫時，要按照一定的順序。如果觀圖次序混亂，寫起來也就會層次不清。
單幅圖：按照事物空間位置變換順序或內容的主次順序進行。 ***：按照事物發展變化的順序進行觀察。第三步是仔細對照圖畫內容，從複雜的畫面中分清主次，注意內容和主旨的取捨。
第四步是發揮想象力，注重聯絡實際生活，適當發揮 ，在實際生活中找到原型。
《扶老人過馬路》
有一天，天上飄浮著朵朵白雲，太陽像個小娃娃一樣，露出了黃黃的臉蛋。一位白髮蒼蒼的盲人老爺爺拄著柺杖，想過馬路，到朋友家去和朋友談話。可是，他每次把腳抬起來時，只聽見汽車的喇叭聲在「嘀嘀嘀」地叫著。
盲人老爺爺每次都只好把腳收了回來。
小紅看見了這情景，連忙跑過去，對老爺爺說：「老爺爺，這兒沒有斑馬線，我們換個地方過馬路。」老爺爺微微一笑，說：
「小朋友，謝謝你！」於是，小紅扶著老爺爺來到前方有斑馬線的地方，等綠燈的時候，小紅就扶著老爺爺過了馬路。
老爺爺很感激地說：「謝謝你，小朋友。要不是你，我還真不知道要在馬路邊站多久呢。」小紅說：「不用謝，這是我應該做的。老爺爺再見，路上小心些。」
14樓：武府小道
星期天小天要去買東西。小天看見一位老爺爺要過馬路，可是馬路上的車太多了。小天趕緊跑過去扶著老爺爺過馬路。老爺爺對小天說:「謝謝你，你真是一個關心老人的孩子!」
小朋友扶老爺爺過馬路看圖寫話
15樓：武府小道
星期天小天要去買東西。小天看見一位老爺爺要過馬路，可是馬路上的車太多了。小天趕緊跑過去扶著老爺爺過馬路。老爺爺對小天說:「謝謝你，你真是一個關心老人的孩子!」
16樓：匿名使用者
一天，小明和小紅放學了。他們在過馬路時，看見一位老爺爺也要過馬路，他們怕老爺爺摔倒了，就這樣，小明和小紅扶著老爺爺安全地過了馬路。這個故事告訴我們：要跟小明和小紅做一個好孩子！
17樓：武府小道
小明走在路上，看見一位老爺爺站在馬路邊。他走過去問老爺爺:「老爺爺，您是不是想過馬路啊?
」老爺爺說:「是啊，可是車太多啦!我還在等呢。
」小明說:「我來幫你吧!」說著，小明就扶著老爺爺小心地過了馬路。
18樓：匿名使用者
有一天覆，小明走在回家制的路上，剛要過馬路一位老爺爺走在小明的後
面，小明馬上跑了過去。小明問老爺爺:"您是不是要過馬路？
"老爺爺說:"是的小朋友"。小明說:
"我來扶您過馬路。"剛過馬路，老爺爺說:謝謝你小朋友。
"小明說:不用謝"
19樓：匿名使用者
少年大小大幾天燈籠袖珍椰子樹長時節
20樓：沈家北爺
1件哈114把阿金科！可憐
扶老爺爺過馬路看圖寫話
21樓：中職語文教學教研分享
有一天，天上飄浮著朵朵白雲，太陽像個小娃娃一樣，露出了黃黃的臉蛋。一內位白髮
蒼蒼的容盲人老爺爺拄著柺杖，想過馬路，到朋友家去和朋友談話。可是，他每次把腳抬起來時，只聽見汽車的喇叭聲在「嘀嘀嘀」地叫著。盲人老爺爺每次都只好把腳收了回來。
小紅看見了這情景，連忙跑過去，對老爺爺說:「老爺爺，這兒沒有斑馬線，我們換個地方過馬路。」老爺爺微微一笑，說:
「小朋友，謝謝你!」於是，小紅扶著老爺爺來到前方有斑馬線的地方，等綠燈的時候，小紅就扶著老爺爺過了馬路。老爺爺很感激地說:
「謝謝你，小朋友。要不是你，我還真不知道要在馬路邊站多久呢。」小紅說:
「不用謝，這是我應該做的。老爺爺再見，路上小心些。」
看圖寫話老奶奶摔倒了
22樓：武府小道
今天小明放學回家，在學校門口，他看見一位老奶奶不小心摔倒了，小明連忙跑過去把老奶奶扶了起來，小明問老奶奶：「奶奶，你沒摔壞吧，有沒有事啊？」老奶奶說：
「我沒事，謝謝你，你真是個好孩子！」小明說：「老奶奶，你沒事就好，這是我應該做的，尊敬老人，是每個人都應該有的美德！
」尊老愛幼，樂於助人，是我們中華名族的傳統美德！我們都要向小明學習，做有意義的事！
23樓：匿名使用者
我娃參照了一下這個，結果得了滿分很好
24樓：匿名使用者
tu ujd jd r
25樓：匿名使用者
請問為什麼不是摔疼了是摔壞了？
26樓：美食拍客
華de i途徑解決伊朗核問題的問題。你是誰呢。你們要去看什麼?？你的手機沒有話費哦！我也要注意自己在別人眼裡是別人眼瞎看錯話說好你就是說的那幾點的
27樓：玲玲
今天，小艾放學後看見一位提著菜籃子的老奶奶突然摔倒了，小艾趕緊跑過去把老奶奶扶了起來，問道:「老奶奶，您沒事吧？」老奶奶說:
「謝謝你，小朋友，我沒事」，小艾說:「不客氣，幫助老人是我們應該做的！」
未來的鉛筆一年級看圖寫話，一年級看圖寫話寫自己的未來已來
未來的鉛筆非常高階，與其說它是鉛筆不如說它是一個微型機器人。鉛筆上有紅內 黃藍綠四個按容鈕。上面分別標上了 變形 還原 清除 關閉。它還具有一個微型液晶顯示屏和一個告警燈。每當你寫錯字時，不用特地拿橡皮，只要按一派旦下清除藍鍵，鉛筆就變成你要的橡皮。如果你坐姿不正，警告燈便亮了起來，鉛筆也寫不出字。...
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看圖寫話秋天到了一年級，一年級看圖寫話秋天
秋天，是一個美麗又愛旅行的姑娘，她有一支神奇的畫筆，能讓世界變個樣。她喜歡旅行到果園，在那一顆顆水果樹下，拿起畫筆，把橙子畫的又大又圓 把蘋果塗得像一個個小太陽 把一個一個水果妝點得是那麼誘人，那麼漂亮。她喜歡走到田地，用金色把麥子變飽滿 把高粱變的紅彤彤 讓棉花變的潔白如雪。不讓農民伯伯們的汗水白...