有兩道題,請幫我解答一下,oo謝謝

2021-03-09 17:04:47 字數 1065 閱讀 8756

1樓:匿名使用者

1、(copy1)(圍繞「請不要氣憤」的意思作答即可。)如:請別生氣;請你用微笑來對待這件不舒暢的事情;生氣(發火)會損壞你美好的形象;生氣(發火)會破壞同學問友好的關係。

(2)(從順意化解方面回答。)如:謝謝你的提醒,我重寫一幅好了;為了人類更好看,我接受你的微笑。

2、站在黃河邊上,我們會想起 大漠孤煙直,長河落日圓站在高山之巔,我們會想起 會當凌絕頂,一覽眾山小置身於古戰場,我們會想起 人生自古誰無死,留取丹心照汗青

2樓:講三道四

1、(1)(圍繞「請不要氣憤」的意思作答即可。)如:請別生氣

;請你用專微笑來對屬待這件不舒暢的事情;生氣(發火)會損壞你美好的形象;生氣(發火)會破壞同學問友好的關係。

(2)(從順意化解方面回答。)如:謝謝你的提醒,我重寫一幅好了;為了人類更好看,我接受你的微笑。

2、(1)站在黃河邊上,我們會想起 :「 黃河之水天上來,奔流到海不復回。」

(2)站在高山之巔,我們會想起 :「 會當凌絕頂,一覽眾山小 。」

(3)置身於古戰場,我們會想起 :「人生自古誰無死,留取丹心照汗青 。」

一道數學題,求解答,o(∩_∩)o謝謝

3樓:鄉村大叔

解:設六年級捐書x本,則五年級捐書900-x本。

0.6x=(900-x)+0.4x

1.2x=900

x=750

答:六年級捐書750本

希望幫到你,望採納,謝謝

4樓:匿名使用者

900÷【(1 - 40%)×2】

= 900 ÷ 1.2

= 750本 六年級

5樓:靜love冰淇淋

解設六年級捐書x本。

0.6x=900-x

1.6x=900

x=500

六年級娟500本 望採納

6樓:重返

答:900÷2÷60%=750(本)

請幫我解釋一下這兩道題,謝謝請幫我算一下這道題,謝謝

8 不能表示該區域的是 b d b 漏了a3 b3 d 漏了a1 b1嚴謹寫法應該是a1 b2,但用b2 a1也會被excel程式識別出來,你可以在名稱框裡面輸入b2 a1後回車,看看工作區顯示的是什麼。9 數值資料包含 這道題出得太不嚴格,看來出題人對excel還不太熟悉。數值資料,除數字外,包括...

請數學高手幫我做一下這兩道題,急

填空題不要過程吧 這題目難打,我直接算好麼 我去做數學,做完找你。我心咯噔一下 這大概就是所謂的訣別吧 來幫我做數學吧。我心頭 她送他bai出國,說 我等du你到25歲。他暗暗心zhi痛,原來她給的愛有dao限期。5年後版,他收到一封信 今權天我25歲 他緊緊捏著信,決定埋葬這段感情。1年後,他帶著...

c語言的題幫忙解釋一下謝謝,兩道C語言題,請幫忙看看,詳細解釋一下,謝謝

應該選b吧,整形資料int與字元陣列char儲存方式不一樣,將字串c表示的就是地址,輸入資料時,不用取地址符號 整數則需要 看書要仔細啊 因為c 是陣列,所以scanf 賦值的時候不需要 正確的是b c是陣列,陣列名本身就是一個地址,所以不必再寫取地址版符號 了。而b是一個整型變數,儲存在一個地址中...