1樓：博森小馮
看了你的題目，我bai感覺是doing 和to do，這兩
du種zhi形式用法你不瞭解的原因。daodoing一般表示做過或回正在做的事情，而答to do是沒有做過或者打算去做的事情。第一題中的句子是tom喝光了整瓶牛奶，甚至一滴也沒給他弟弟留下。
他已經做了「喝光牛奶」這件事情，所以「沒留下」一滴要選c。
第二題的句意是：一個(正在)學習外語的人必須在學會使用這門外語的同時忘掉自己的母語.f***etting是現在分詞做伴隨狀語，與 be able to use the···這兩個動作同時發生。
而to do沒有這個功能。
第三題：句子主語是our earth，是see的賓語，所以用seen（過去分詞表示被動、完成）。因為water是主動cover的，或者說cover這個及物動詞已經有了賓語（也就是seventy percent of its su***ce），所以covering（表示主動）
從月球上(被）看，我們的被水覆蓋70%表面的地球，看上去是一個藍色的球體
2樓：
1.c,現在分詞表示伴隨，喝掉全部和不留一滴是同時的事
2.a ,同上
3.c,地球是被看到，第一個要用被動，第二個水的覆蓋是主動，所以用現在分詞
這三道題怎麼做啊，老師講不明白啊，麻煩各位學霸詳細解答一下，謝謝。
3樓：匿名使用者
負數的絕對值都等於他的相反數 任何不為0的數的0次冪都等於1
4樓：匿名使用者
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給個題目 有一次，我去聽一位小學老師的公開課。他在黑板上寫了五道題，然後讓一名學生上講臺來做。3×
5樓：hello小洋人
我們似乎總是用批判的眼光去看待別人，卻習慣了漠視那聲對別人的讚美，在別人取得成就的時候，我們或許會嗤之以鼻，感覺如果是自己肯定也能做到，或者是嫉妒，甚至是不屑。我們學會了去挑剔別人，把別人的錯誤放大，再放大。卻忽視了我們人性中還有美，還有欣賞，甚至忽視了還有讚美這個詞。
每個人都想要得到別人的認可，都想要得到別人的讚美，所以我們努力著，想要做到最好，可有時候你的一點小錯誤就會的得來別人的批判，覆蓋你所有的功績，你的努力，你的成就在一個小小的錯誤面前，在別人的眼中都是那麼的微不足道。你會感覺到委屈，所以推己及人，感同身受一下。
請不要用放大鏡去看別人的缺點，多站在別人的立場上想想，給別人多一些讚美。對自己要求嚴格一點。
6樓：匿名使用者
這題材很不錯呀 寫篇作文就叫
現今教師胡亂教育搏出位
在一位同學上黑板做題目時候，其他同學答對無反映，答錯大聲喊。這***多正常的事啊....如果大家答對大喊答錯沒反映......
多可怕啊 ...這種情況使我想到了精神病院......
這麼正常的狀況為什麼能讓一位人民教師 昧著良心去談一個小學生完全無法真正理解也完全沒有作用的心理學問題？這種問題除了給小學生思維混亂和困惑還有什麼幫助？ 答案很明顯！
今天是公開課，有其他老師和校領導來旁聽，胡亂說些似是而非的道理 製造些新鮮話題 顯示自己多能幹就是這位老師今天的主題，多可悲的人民教師啊........
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7樓：匿名使用者
因為錯的東西比較明顯。
8樓：請忽視的故事
因為我們的正確永遠會被人遺忘。
哪位老師，可以幫我翻譯下這兩個**裡的上面第一二三行漢語，各說的什麼意思？
9樓：肚囊舞
文中第一行
的意思是:
使用人…管理員…2023年9月11日止9月17日零時…桌上型電腦…伙食匯入…
第二行的意思是:
資料**於多種的源資訊(**中的資料都是連續的)。
第三行的意思是：
域的順序和源資訊的定義相互匹配。
個人意見，僅供參考！
誰能幫我做一下這道題呀,誰能幫我看一下這3道題怎麼做
請參考 希望能幫到你哈 這型別的題目沒有必要求出mn的具體數值,可以把所求算式化成你想要的形式計算,過程如圖 誰能幫我看一下這3道題怎麼做?1.一號是山本小次郎,二號是山本次郎,三號是山本太郎 2.劉大雄的妹妹是小英,王胖虎的妹妹是小靜,張小夫的妹妹是小紅 3.張先生是運動員,李先生是銷售員,王先生...
下面這三道題怎麼做，誰能幫我看一下這3道題怎麼做
本題考察的定義 平面圖形，四邊形的高 與底邊垂直 第一題bai 拿一個三角板找到90度的那個du角 可以用量zhi角器量一下 一邊dao平行於 底內 一邊與夾角重合容，做虛線，並標上直角符號。每個圖有都有兩條高。第二題同樣拿剛才用到的三角板的直角一邊平行於圖中的線，一邊與a點重合，做虛線，並標有直角...
能幫我解析一下這數學題嗎？謝謝了
作點b關於x軸的對稱點b 連線ab 並延長與x軸的交點，即為所求的m點 此時am bm am b m ab 不妨在x軸上任取一個另一點m 連線m a m b m b 則m a m b m a m b ab 三角形兩邊之差小於第三邊 m a m b am bm，即此時am bm最大 b 是b 3，1 ...