1樓：匿名使用者
連續bai下了好幾天的春雨終於停歇du了，星期四zhi，湛藍的天空像清水dao
洗 過的藍寶石內，暖暖的陽光容擁抱著大地，被雨水滌盪過的空氣變得清新無比，我們在周老師的帶領下來到了學校的操場，開始我們這學期的新活動——大課間活動。
我們玩的是石頭剪刀布，你們可別笑話我，我這是第一次玩，因為我以前是用手玩的，這回是用腳玩，兩腳併攏是石頭，兩腳分開是布，左腳在前右腳在後是剪刀，我一開始有些搞糊塗了，後來在同學們的帶動下，反應快起來了，也興致勃勃地加入到大隊伍當中了，我們的笑聲在校園上空久久迴盪。老師喊著：「同學們，可以回教室
2樓：西煙激浪
題目：《精彩的課間活動》
"叮鈴鈴——"下課了，同學們像一隻只歡快
回的小鳥飛出教室
答，寧靜的操場頓時熱鬧起來。
橢圓形的操場彙集了從四面八方來的同學。剛一下課，就有同學到操場上來了。有的同學在跳繩，有的再抖空竹，還有的在做遊戲。不過一會兒，操場上已經變成了人的海洋。
瞧，那邊抖空竹的同學，他(她）們抖得多帶勁啊，他（她）們花樣多式的招數讓圍觀的人看的眼花繚亂，嫻熟的手法讓一貫的空竹變得有趣無比。最引人注目的就是那個小女孩了，她的手法更是熟練，更是一流。很快，許多同學都擠過去看她抖空竹，都想看她用更高超的技術完成更高難度的表演。
看，另一邊的同學，他們在幹什麼呢？沒錯，他們正在玩捉迷藏。他們這些小朋友玩得可真高興呀，躲得小朋友早已不知躲到那裡去了，找的小朋友更是興趣濃厚地到處找，看！
其中一個小男孩，無論其他小朋友左躲右藏，還是在那麼陰暗的角落，他都很快地找到了，不過一會兒，所有的小朋友都被找到了。
」叮鈴鈴——"上課了，同學們趕緊回到了教室，沸騰的操場又頓時安靜下來。
大課間活動作文(場面描寫)500平
3樓：匿名使用者
167位粉絲bai
只聽「叮鈴鈴」下du課了，原本zhi寧靜的校園一下子dao變得沸騰了起來，我們專歡呼著、跳躍著
屬、嬉戲著，因為一天中最快樂的時刻就要到來了——多姿多彩的大課間活動馬上就要開始了!
同學們成群結隊地來到了操場上，隨著**的響起，只見同學們迅速地站好隊，做完一套小學生廣播體操後，又在老師的帶領下做起了武術操，看，同學們一個個英姿颯爽、站立筆直，先舉起雙臂行抱拳禮，接著出拳，時而踢腿，時而按掌，時而後勾手，時而前劈掌……動作時快時慢，剛柔並濟，那表情，那架勢，簡直和少林寺的武術大師沒有什麼兩樣！男孩子表現的氣宇軒昂、生龍活虎，女孩子則神采奕奕、活潑可愛。尤其是做開合運動時，只聽「咚」的一聲，我們兩條腿叉開，紮好馬步，緊接著「哈……哈」兩聲震得山搖地動，直入雲霄，彷彿大敵當前，趁敵人還沒有反應過來時，迅速地來一個猛撲上前，敵人立馬變成了我們的囊中之物。
大家在歡快的**中又蹦又跳，活力無限。
大課間活動不僅消除了我們學習上的疲勞，而且還豐富了同學們的課餘生活增添了色彩，給我們帶來了快樂！
4樓：靈歆皇后
參照書，多閱讀，學習學好，上課認真聽點，能不會寫嗎
5樓：高質量團賽
只聽「叮鈴鈴」下課
抄了，原
bai本寧靜的校園一du下子變得沸騰了起來，zhi我們歡呼著、跳躍著、嬉戲dao著，因為一天中最快樂的時刻就要到來了——多姿多彩的大課間活動馬上就要開始了!
同學們成群結隊地來到了操場上，隨著**的響起，只見同學們迅速地站好隊，做完一套小學生廣播體操後，又在老師的帶領下做起了武術操，看，同學們一個個英姿颯爽、站立筆直，先舉起雙臂行抱拳禮，接著出拳，時而踢腿，時而按掌，時而後勾手，時而前劈掌……動作時快時慢，剛柔並濟，那表情，那架勢，簡直和少林寺的武術大師沒有什麼兩樣！男孩子表現的氣宇軒昂、生龍活虎，女孩子則神采奕奕、活潑可愛。尤其是做開合運動時，只聽「咚」的一聲，我們兩條腿叉開，紮好馬步，緊接著「哈……哈」兩聲震得山搖地動，直入雲霄，彷彿大敵當前，趁敵人還沒有反應過來時，迅速地來一個猛撲上前，敵人立馬變成了我們的囊中之物。
大家在歡快的**中又蹦又跳，活力無限。
大課間活動不僅消除了我們學習上的疲勞，而且還豐富了同學們的課餘生活增添了色彩，給我們帶來了快樂！
課間十分鐘作文400字左右
6樓：匿名使用者
1、精彩的課間十分鐘
「叮鈴鈴」，下課鈴響了，迎來了同學們的喧鬧聲，也迎來了精彩的課間十分鐘。
操場上，有的人在歡快地跳大繩，有的人在興致勃勃地投沙包，還有的人站在陽光下興高采烈地交談著。
我抱著籃球，和馬文傑、老沈奔向籃球場，馬文傑不屑地說：「我一個對你們兩個，怎麼樣。」聽到他這樣說，我的心裡想，你等著，一會給你點眼色瞧瞧。
比賽開始了，我把球輕輕往上一拋，馬文傑反應那叫快，他一個跳躍，把球搶走了，老沈撤回我們的「陣地」防守。馬文傑無法投球，在那裡來回運球。我用了最擅長的「偷襲」戰術也沒把球搶過來，老沈急得百爪撓心．馬文傑轉著圈運球，我也跟著轉。
哈哈，終於漏洞出現了——馬文傑把球「轉」丟了，我趕緊搶球，快速運球，跑向馬文傑的「陣地」，馬文傑見大事不妙，以離弦之箭的速度跑回來搶球，「老沈，接球！」我一個漂亮的傳球，老沈一躍，接住球，使勁一投，「球進了，yeah!1:
0」我歡呼道。
「叮鈴鈴」，上課鈴響了。下課繼續
2、課間十分鐘，學生來輕鬆
「叮鈴鈴……」，下課了，這是我們學生最渴望的聲音。不由分說，奔出教室，我們像一隻衝出籠子的小鳥，飛快地飛翔。
有的女生跳起了皮筋。她們一會兒往左蹦，一會兒往右跳，我們男生看著都眼花繚亂，可是這些女生卻玩得可開心了。一蹦一跳真熱鬧！
也有一部分以趙書宇為首的男生在玩「紮根」這個遊戲。他們助跑來跳，跳一步就停，需要單腳落地，堅持15秒算贏，其餘算輸。開始玩了。
剛開始，他們沒有一個人能贏。可是後來，他們都摸出了一點門道，開始對戰起來。但大部分都是平局。
（因為他們都贏了！嘻嘻……）
也有不少同學在玩老鷹捉小雞，這是一個幼稚得不能再幼稚的遊戲。一個人當母雞，保護著幾隻小雞不被老鷹抓到。而另一個人當老鷹，要抓到小雞們。
遊戲開始了，我是小雞，躲在母雞後面膽小的慢慢走。李慶龍是老鷹，凶猛的向我們這裡撲來。不過我們的母雞——李靜也很勇敢，保護了我們這一群小雞。
不過，慢慢的，老鷹似乎發現了抓小雞的訣竅，聲東擊西，老鷹用這個方法來抓小雞。果然，這個方法很管用，他不一會兒就抓到了一隻小雞，那就是可憐的我啊！我的命運太悲慘了！
接下來，就該我來當老鷹了。可是，我卻沒有抓到一隻小雞，還要繼續當老鷹。
我們下課還玩了好多有趣的遊戲呢！咦，怎麼有股聲音傳來。啊！上課了，不說了，我就要遲到了！
課間十分鐘，學生來輕鬆!
7樓：匿名使用者
課間十分鐘
「丁零零」的下課鈴聲響了，它給我們送來了課間十分鐘，讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天，讓我們那握筆的手摸一摸皮球。大家快來輕鬆輕鬆！讓我們一起來做遊戲吧。
今天的節目是「貓捉老鼠」。首先，顧亦佳說明了遊戲規則：「鼠」不可以碰到「貓」，而且不能一直呆在窩裡，要出去活動活動。
當「貓」捉住「鼠」之後，那隻「貓」就變成「鼠」，那隻「鼠」就變成「貓」。
遊戲開始了，有的「貓」假裝死死地盯上一隻「鼠」，趁其他「鼠」不注意的時候，給他來個措手不及；有的「鼠」開心地逗「貓」玩，把「貓」累得氣喘吁吁；有的「鼠」懶洋洋地晒著太陽；有的「鼠」正與另一隻「鼠」談天說地。這時，一隻「貓」發現有一隻「鼠腳」露在「鼠窩」外面。「嗖」的一聲，「貓」抓住了那隻「鼠」的衣服，那「貓」以迅雷不及掩耳之勢躲進「鼠窩」。
此後，每隻「鼠」都謹慎起來，因為已經有一隻「鼠」遭殃了。
一轉眼，十分鐘過去了，我們依依不捨地走進教室。
8樓：手機使用者
我們個人都經歷過許許多多的課間十分鐘，雖然課間十分鐘是短暫的，但是給我們增添了許多色彩，歡樂，當然有時也會增添幾分傷心與無奈，但不管怎樣，課間十分鐘都值得回憶，因為它令我們的校園生活顯得格外多姿多彩。
下課了，同學們像離弦的箭一樣，跑出了教室，操場上頓時沸騰起來，有的踢足球，有的打籃球，有的玩跳繩，有的踢毽子。
我們帶跳繩的八個同學一起來到操場進行跳繩比賽，這八個有閔東旭、馮帥……。比賽開始了，首先是閔東旭輕鬆地跳了100下，然後是馮帥氣喘吁吁地跳了50下，最後到我了，我拿起了跳繩，我心想我要超過閔東旭，結果我才跳了90下的時候，我已經累得汗流夾背了，我想我應該多練習，才能超過閔東旭。
那邊傳來了喝彩的聲音，原來是別的同學在打乒乓球，他們打得難解難分，他們接、發球都很精彩，不時地贏得同學們陣陣掌聲。
上課鈴響了，我們依依不捨地走回了教室。
9樓：鍾我去與你
課間十分鐘
「叮鈴鈴——」，只要下課鈴聲一響，同學們的板凳上就像是有釘子似的，坐都坐不穩，心也早就不在教室裡了。「下課！」只要老師的話音一落，同學們便向教室外奔去，像一群關在籠子的小鳥得到了自由，像一群難民看到了食物，教室外就像是有魔力一般地吸引著我們。
大門被堵得水洩不通，好像都要被擠塌了似的。
「玩去囉！」同學們歡呼著跑向教室外，像一群小孩得到了糖果一般的高興，沒有什麼能讓我們的快樂「打折扣」。
同學們飛快的跑向操場，有的投沙包，有的跳繩，有的打籃球，有的踢足球，有的踢毽子，有的……
看！那一群男生衝向乒乓球桌，準備進行一場激烈的比賽。個個男生精神抖擻，胸有成竹。
比賽開始了，他們你推我擋，左躲右閃，打得不分勝負，熱火朝天。圍觀的同學屏息凝視，似乎不願錯過這個精彩的鏡頭。「嗖」，一號隊員發的球像離弦的箭般又猛又急地飛了出去，可經不住二號隊員的快板一擋，球又乖乖地按原路彈了回來……雙方不分上下，球在他倆的「神拍」中來回彈跳。
過了一會兒，一號隊員點忍不住了，用力將疾飛過來的球猛地一扣殺，二號隊員由於久戀「和戰」，措手不及，只好甘敗下風，讓一號隊員暫時領先……
剛才我說的這些遊戲，我最喜歡的無疑是跳皮筋了。我們四人一組，由兩個先把繩給繃住，另外兩人先跳。「一！
二！三！開始！
」隨著一位同伴的命令，我們便開始跳了！跳繩的人腳相當的靈活，像一隻只小袋鼠一樣一跳就能跳好高，好遠。有時甚至能跳到接近肩膀的位置吧！
跳繩的同學的腿也很勤快，左翻一下，右跳一下，再張開，又合攏。真是太好玩了！
「丁零零，丁零零……」上課鈴聲卻不知趣地在這時響了起來，我念念不舍的從跳繩的歡樂中走了出來，飛快的跑回了教室。
狂熱的歡呼緩解了學習的疲勞，運動的興奮讓人精神抖擻，歡樂的遊戲使人開懷大笑……啊，課間十分鐘，短暫的十分鐘，給予同學們的卻是一份難以形容的輕鬆與快樂。
課間活動作文用上總分總方式寫，課間活動作文用上總分總方式寫400字
叮鈴,叮鈴 下課了，課間活動有開始了。同學們像離弦的箭一樣衝出教室，在操場上，開始了自己的課間活動。我們的校園作文400字按總分總來寫 在一起嗎！在家住 著幾十塊錢一！在家住著幾十塊錢一分每刻仍然被別人騙過了這麼小女孩了？在家住著幾十塊錢是嗎！這些是因為他們不是在於自己在自己身邊有人陪伴他們一起生活...
我的課間作文咋麼寫我的課間活動作文怎麼寫
丁零零，丁零零 下課鈴聲又響了，儘管我們已經無數遍的聽過這種單調的鈴聲，但是對於我們這幫學生來說，聽起來仍是那麼地親切，就像一首悅耳動聽的樂曲，常縈繞在每一位學生的心靈之間。我想，就是我們所尊敬的老師，在聽到那單調的聲響傾刻，也會油然而生一種舒暢。老師們那種因課堂45分鐘的勞累，而放鬆的感覺，是在我...
快樂陽光大課間的歌詞,陽光大課間歌詞
歌曲是 陽光校園 歌詞是 清晨我們走進校園 風兒輕輕吻著我的臉 歌聲書聲伴著歡笑聲 裝點我幸福的一天 彩霞灑滿美麗校園 友愛寫滿純真的雙眼 花兒在悄悄地綻放 夢想在光後啟航 千年的古鎮綠色的三鄉 我們在這裡健康地成長個性飛揚 跨越了困難勇敢又善良 在愛的陽光愛的陽光照耀下盡情歡唱 陽光的校園七彩的童...