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2021-03-11 21:20:38 字數 5494 閱讀 4436

1樓:匿名使用者

★《青春之歌》讀後感

青春是人生最美好的時光,值得人們用最美好的語言去謳歌,而青春本身就是一首最美好的歌。這幾天,我看了一本流動著青春熱血的好書——《青春之歌》。

《青春之歌》是我國著名作家楊沫的成功之作之一,他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代,那個背景下的年輕人的革命精神。看完了這部作品之後,我深深地感受到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠,他們的信念是那麼的堅貞。

《青春之歌》以「九一八」到「一二九」運動,這些歷史時期的愛國學生為背景,描寫了以此大學生為中心的一批愛國進步青年。在中國共-產_黨領導下的革命鬥爭,塑造了各種型別的知識分子形象,反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動盪的年代,知識分子的掘起和分化。表現中國的一代青年在黨的領導教育下,不斷更新自己,擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程,說明了廣大青年知識分子只有在共-產-黨領導下,積極投身於無產階級偉大革命之中,才是唯一正確出路,才能擁抱起美好青春。

這部作品以林道靜為主要人物,她是由一個小資產階級知識分子成長為無產階級革命戰士的典型。她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的一找曲折艱難的道路,作為一個具有崇高的無產階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經過了一條艱苦的磨練和改造過程。

她出身於一個地主家庭,佃農生母,慘遭迫-害致死。她深受異母的凌-辱和虐-待,使她從小養成孤僻倔強的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運離家出走,這是「五四」以來,許多小資產階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。

但她仍然不是一個成熟的革命者,她身上的小資產階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最後在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經歷了二次鐵窗血與火的洗禮,參加農民搶麥鬥爭,並參加「一二九」****,在一系列革命實踐中變為堅強,政治上逐漸成熟起來。

在《青春之歌》中我領略到了林道靜對於黨的真摯的依賴的象孩子見到母親一樣的情感;領略到他們那一群象火山一樣噴發的熱血的愛國之情;領略著那個動盪的、轟轟烈烈的時代的風雲。一星期以來,每個晚上,我都沉浸在那個時代中。但是,畢竟,我還是從那個時代中走出來了。

書看完了,我看了楊沫的再版後記。這一本書,它經過了另一個轟轟烈烈的時代——文-化-大-革-命的時代。它聽取了眾多的意見而改變了一點,增加了林道靜在鄉村農民-運動中鍛鍊的七章,這表明了「歌明者要與工農商相結合」的歌明思想,也給整部**展示了更廣闊的天地。

同時,林道靜的思想發展、成熟之路也就更加合情合理。我雖反感增寫的理由,但卻還比較喜歡這幾章。最喜歡的是開頭道靜和餘永澤生活,和盧嘉川接觸的一段,在獄中和林紅接觸的一段,寫得很成功。

可是後來,卻很難理解一個成功的歌明者的真正的鬥爭和歌明的情節。這種內部的「左」和「右」的鬥爭,也許是因為某些人的批評,也許揉進了文-革的一些影子,更也許,我自己天真地沒有預料到當時鬥爭的複雜性。

總而言之,楊沫是一個成功的作家,但同時又是一個有太多責任的作家。作品不應該為歷史去背上沉重的包袱。我欣賞的是那種「自由」的作家,他沒有任何責任和工作的目的需要而去寫作,他的作品就應該是他自己最強烈的感情,是他心底最強最高亢的呼聲。

楊沫的作品,也許是,也許不是,但是她畢竟寫出了,成功地寫出了一代人最壯美的青春!

這本書也讓我感到,在當今社會中的我們,也應該像文中的林道靜有無私的奉獻精神和堅強的意志,這種奉獻要體現在我們的生活中,因為現在家家戶戶多數是獨生子女,所以個個像溫室裡的花朵一樣,經歷不起任何風吹雨打,很多事都要靠父母,缺乏奉獻精神,而堅強的意志更需要我們的鍛鍊,需要我們在一道道坎坷中慢慢成長,需要我們意氣風發的走向未來!

《青春之歌》是我國著名作家楊沫的成功之作之一,他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代,那個背景下的年輕人的革命精神。看完了這部作品之後,我深深地感受到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠,他們的信念是那麼的堅貞。

這本書也讓我感到,在當今社會中的我們,也應該像文中的林道靜有無私的奉獻精神和堅強的意志,這種奉獻要體現在我們的生活中,因為現在家家戶戶多數是獨生子女,所以個個像溫室裡的花朵一樣,經歷不起任何風吹雨打,很多事都要靠父母,缺乏奉獻精神,而堅強的意志更需要我們的鍛鍊,需要我們在一道道坎坷中慢慢成長,需要我們意氣風發的走向未來!

《青春之歌》讀後感

「青春」對於我們每個人,都是太短促了,也正是因為他的短促方才顯得他彌足珍貴。

每個人都擁有青春,對於那些年過半百的人,「青春」給了他們的回憶和遐想;而對於我們這些年輕氣盛的人來說,「青春」給了我們無盡的活力和憧憬嚮往。

《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進步青年在那個時代,那個背景下的年輕人的革命精神。這是一部全面反映二十世紀三十年代****的長篇**,展現了從「九一八」到「一二•九」這個歷史時期,北京的一批青年大學生為了反對封建統治,抗擊日本帝國主義的侵略,拯救危難中的祖國而進行頑強的不屈不撓的鬥爭,真實、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。

當看完了這部作品之後,我深深地感受到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠,他們的信念是那麼的堅貞。

讀著《青春之歌》,或許我們沒有抗戰時期那些英雄兒女動人事蹟的切身體會,但是透過主人公林道靜的成長和進步,我們依舊能夠感受到在這場歷史大風暴中,與我們相同的年紀,可他們卻有著不一樣的「青春」。主人公林道靜出身於大地主家庭,但她不甘心當封建地主的小姐,不甘心當官僚特務的玩物,在她不斷為個人的命運掙扎時,卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書被逐,尋找職業四處碰壁……面對重重的挫折打擊,林道靜並沒有放棄,儘管前行的路充滿坎坷,儘管她知道這條路艱辛異常,可她

2樓:匿名使用者

今年我們小升初,這本書特點是,合適小學生,有益成長。親,記得獎賞嘧。

3樓:匿名使用者

只要寫洗衣機的特點是方便

一道難題,求學霸指點,謝謝

4樓:哈哈哈哈不

數學趣味小知識

加減號「+」

「-」——

五百年前德國人最先使用的。據說,當時酒商在售出酒後,

曾用橫線標出酒桶裡的存酒,而當桶裡的酒又

、增加時,便用豎線條把原來畫的橫線

劃掉。於是就出現用以表示減少的「-」和用來表示增加的「+」 。

1489

年,德國數

學家魏德曼在他的著作中首先使用「+」「-」這兩個符號表示剩餘和不足,後來又

經過法國數學家韋達的宣傳和提倡,

開始普及,

直到1630

年,才得到大家的公認。

乘號「×」—

三百多年前英國著名數學家歐德萊最先使用的,

他認為乘法是加法的一種

特殊形式,

於是他便把前人所發明的

「×」 轉動

45°角,

這樣乘號「×」也就面世

了。「×」既表示了乘法與加法的關係,又表示了相乘的方法。

除號「÷」—

最初這個符號是作為減號在歐洲大陸流行,最早人們用「:

」表示除或比,也有人用分數

線「-」表示比,後來有人把二者結合起來就變成了「÷」 ,瑞士的數學家拉哈的著

作中正式把「÷」作為除號。

12這個數字跟人類有緣。如:

一年12個月;

一晝夜12個時辰;時針在鐘面上走一

圈是12小時;

在我國和亞洲一些國家有著12生肖的說法;

我國傳統用做表示次序的

符號有12個,即:子、醜、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥;

小腸第一

部分叫十二指腸,它的長度相當於本人12個手指的指幅;人體的胸部有12塊胸椎,

分別與12對肋骨相接;

打排球時場上有12個球員;

足球比賽罰點球的英制長度是1

2碼;我們知道阿拉伯數字1、2、3、4、5、6、7、8、9原是印度人發明的,

13世紀後期傳入中國,人們誤認為0也

是印度人發明的。其實印度起先發明時沒有

「0」 ,他們把「204」 ,寫成「2

4」 ,中間空著,把2004,寫成「2

4」 ,

怎麼區別中間有幾個零呢?為了避免看不清,就用點「· 」來表示,204

寫成「2·4」 ,那不和小數混淆了?直到公元8

76年才把「0」確定下來。

我國卻在2023年前就已創造了「0」 ,

我國的零,

當時是「○」 ,

它是根據寫字時

缺字用「□」來表示缺字,

「0」表示

這個數沒有,

或這個數位上沒有,

用「○」表

示,隨著人們長期不斷地記數,慢慢發展演變,最後確定為今天的「0」 。因此以

「0」作為零是我國古代數學家的一項傑出貢獻。(1

)其中各猜一個數字

2(二)(2

)泰山中無人無水

3(三)(3

)一來就幹

10(十)(4

)旭日東昇

9(九)(5

)滅火1(一)(6

)語言不通口難開

5(五)(7

)虛心7

(七)(8)

摘掉窮帽子挖

去窮根子

8(八)

5樓:妙木山忍者眾

1÷81=1÷100+2÷1000+3÷10000+4÷100000+5÷1000000+6÷10000000+7÷100000000+8÷1000000000+9÷10000000000+10÷100000000000+11÷1000000000000+1210000000000000+13÷100000000000000+14÷1000000000000000+15÷10000000000000000+16÷100000000000000000+17÷1000000000000000000+18÷10000000000000000000+19÷100000000000000000000+20÷1000000000000000000000+21÷10000000000000000000000+22÷100000000000000000000000+23÷1000000000000000000000000+24÷10000000000000000000000000+25÷100000000000000000000000000+26÷1000000000000000000000000000+27÷10000000000000000000000000000+28÷100000000000000000000000000000+29÷1000000000000000000000000000000+30÷10000000000000000000000000000000+31÷100000000000000000000000000000000+32÷1000000000000000000000000000000000+33÷10000000000000000000000000000000000+34÷100000000000000000000000000000000000+35÷1000000000000000000000000000000000000+36÷10000000000000000000000000000000000000+37÷100000000000000000000000000000000000000+38÷1000000000000000000000000000000000000000+39÷10000000000000000000000000000000000000000+40÷100000000000000000000000000000000000000000+ … …

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詩歌欣賞要具備如下的知識 1 如何品詩。人們常把欣賞詩歌叫 品 詩 所謂 品 第一是要細心地認真地思考和回味 第二是要凝神定情,在一個安靜的環境和比較穩定的情緒下進行欣賞活動 第三是要想象 聯想的翅膀,從自身的文化知識和經驗中尋找與詩歌意念相對應的形象感受 第四是用必要的重複來加深對詩情詩意的把握。...

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特點 在君主立 憲制政體下,國王是國家元首 聯合王國武裝部隊總司令和英國國專教的世襲領袖。但君主處屬於 統而不治 的地位,而作為國家的象徵的地位更為突出。國家權力的中心在議會,議會是國家最高立法機關。由內閣掌握行政權並對議會負責,法律上賦予英王的權力都由內閣和議會行使。作用 英國資產階級革命確立的君...

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就業是民生之本,促進就業有利於社會穩定和國家的長治久安 就業使得勞動力和生產資料相結合,生產出社會所需要的物質財富和精神財富 1 從國家性質角度bai來說,我國是du 人民民主 的zhi社會主義國家,dao 高度重視就業問回 題,就是維護人答民當家做主的權利。2 從 角度,我國 是人民意旨的執行者和...