聽到我想看到我地想造句,我想起 我看見 我聽見 造句 莊河的景色

2021-05-15 13:31:45 字數 4102 閱讀 3105

1樓:

早晨聽到鬧鐘的聲音,我想該起床了。睜開眼,看到手機上是星期六,我憤怒的想,一定是媽媽又給我調了鬧鐘,週末還要我去上補習班。

很開心為你解答,希望你能採納

2樓:用三年仰望北外

我想做一個有理想的上進者,看到夢想在前方閃耀這光芒,我願做夢想的追隨者不僅僅是痴痴的地想到達彼岸而是更加享受這每一個奮鬥的腳步。

3樓:匿名使用者

聽到弟弟「哇哇"的哭聲,我想是不是又摔倒了?轉眼看到他爬在地上等人抱他,不打算自己起來的樣子,我恨恨地想,讓他多爬會吧。

4樓:我是好人你看吧

聽到母親的哭泣我想父親看到未來我跑地想飛。

我想起…我看見…我聽見…造句(莊河的景色)

5樓:哞哞

我想起故鄉莊河的美景,在我眼前一一呈現,我看看青山綠水,花兒芬芳,我聽見悠遠笛聲,人聲唱和。請判斷確認一下吧

6樓:無名機械俠

我想起冰峪溝,我看見青山綠水,我聽見水聲潺潺

用當我……當我……我想起……我看見……我聽見……寫一段話。

7樓:開心的小四

當我推開窗,當我看到空中的月亮,我想起遠方的媽媽,我看見一頭白髮的她對我微笑,我聽見她對我說夜深了,睡吧。

8樓:匿名使用者

當我無助的時候,當我失眠的時候,我想起我的母校,我看見我的老師和同學,我聽見了大家一起說老師好。就這樣我睡著了。

我想…想得…造句 5

9樓:匿名使用者

1、我想這次考試會考什麼呢,想得我都下睡不著了

2、我想老師為什麼不喜歡我,想得我無法入眠。

10樓:晨曦霂雪

我想回到家鄉,想得不能安眠。

11樓:匿名使用者

我想買一部《青年進位軍》,想得每天失魂落魄。

用我好像看見…我彷彿看見…我好像聽見…我覺得造句

12樓:匿名使用者

淚眼朦朧中,我好像看見了地動山搖,我彷彿看見了倒塌的學校,我好像聽見了孩子們悲愴的哭叫........我覺得自己全身冰涼!天啊,你為什麼這樣對待我們啊?

「我多想……我多想……我多想……」造句

13樓:淺寶寶

自從遇見你,我多想給每一個日子都取一個溫暖的名字,我多想變成一顆星星,一顆閃爍著七色之光的星星。我多想就這樣一直走下去,如大朵大朵的浮雲聚攏又散開。

看到那一個精美的風鈴,我多想買下來呀,多想雨中聽不見你的回答,它卻那麼清楚啊,我多想一不小心就與你白頭偕老啊。我們計劃著所有的美好,忽略了生活中可能出現的意外。我是一顆向日葵,渾身充滿了陽光的味道。

西樓望月月如鉤,寂寞情深深鎖愁。我多想飛到你的身旁,讓你感受玫瑰的芬芳。無奈佳節難聚,別有一番滋味在心頭啊!祝你節日快樂,想我,念我!

親愛的,我多想每時每刻抱著你,我多想傾聽你的呼吸,我多想感受你的香體,我多想撫摸你的髮髻,和你一起品嚐愛情的甜蜜!讓我們永遠也不分離,我愛你!

我多想再一次注視您的目光,我多想讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你淨化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康!

我多想一個不小心就和你白頭偕老,願你的愛乘著翱翔的白鴿,我多想抱著你哭,我多想展翅高飛。

我多想每天每夜都在路上,我多想你摘下這世界上走得最慢的表,我多想它在今天就像明天一樣。

我多想,在一個結了冰花的晨早,我多想醒在你的夢裡。我們都是,我多想留戀人間的天使。萬物美好,我在**。

我多想我多想,斬斷你淡淡的髮香,我多想帶著眷戀和貪妄,夢太晚花太香,感覺你跳動的胸膛,痴夢一場,夢太晚花太香,感覺你跳動的胸膛,痴夢一場。

我多想告訴別人,我多想讓多一點的人知道,以誠哥,他有多好,他有多該在這個世界上,好好活著。

今每天剛亮的時候就坐上車了,看這路的兩旁想著以前的以前,兩旁的風景會跟著速度緩緩邊遠,我多想回到從前即便知道那只是夢,實在我們在一路上看過了良多景緻,那一路上誰也不曉得會為誰停留著,咱們只是在一味的尋找著本人想要的,卻看不到我們身邊的美妙。

每當我看到別的孩子撒嬌地撲到媽媽的懷抱,媽媽用親切的話語嗔怪時;我多想每當我聽到別家的媽媽摟著孩子哼著催眠曲或講著神祕離奇的傳說時,我多想我羨慕得直掉眼淚。我多想有一個這樣的媽媽呀!

我多想遠處的山坡上,我多想桃花開得豔,就像山坡上的一抹抹紅霞,又像小孩子那一張張笑臉,我多想將青山點綴得無比絢麗。我多想去摘幾枝桃花,可惜它離我太遠了。

古人稱月亮為嬋娟,那是一個多麼美麗的名字,「但願人長久,千里共嬋娟」。冰清玉潔的嬋娟,我多想也用美妙的詩句來形容你,可是我怕自己笨拙地無法展示出你的美麗。

我多想有的花含苞待放,有的花還是花骨朵兒,有的花一大多以大多的,好看極了,還有的花竟成了歐陽修所寫的的」落花飛絮雨翩翩「。我多想伴隨著陣陣花香,站在這花臺上,我多想以雨聲、風聲為伴奏,盡情的舞蹈。

童年,是一隻載著無數快樂的小船;童年,是一顆甜甜的糖果;童年,是一座美麗的****。童年,是多麼熟悉的一個名兒啊。無意間,我不由得懷念起了五彩繽紛的童年,我多想回到童年時光啊!

生活的起點並不是那麼重要,重要的是最後你能到達**。這個世界,對著你笑的人太多太多。真心包容你的,太少太少。我多想能有個人對我說,你不用改變自己,我來習慣你就可以了。

我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀。

你的笑臉就是那最豔麗的光輝,讓我的生活充滿陽光喜氣;我多想你的柔情就是那最醫病的良藥,我多想讓我的身心健康幸福快樂:我多想你的舉手投足就是一道亮麗的風景,讓我歡呼痴迷。親愛的,我多想縮短時間的距離,天天都看見你啊!

我多想深情地望著這山,望著這水,望著這蒼翠的樹林,我多想望著這爭奇鬥豔的花朵,心如潮湧。我多想變成瀘沽湖邊的一棵樹,沐浴著這裡的湖光山色;我多想變成一隻鳥,用優美、清脆的歌聲讚美這片土地上的每一位母親。

14樓:匿名使用者

我多想走出舒適圈,我多想甩掉身上的頹廢感,我多想義無反顧的往前衝……

15樓:瀛洲煙雨

1,我多想用雙手的力量讓世界充滿愛。

2,我多想成為一支蠟燭,點亮一切黑暗。

3,我多想成為那失明者的雙眸,讓他的生活再次充滿生機。

4,我多想去北京看升旗儀式呀,,看那五星紅旗慢慢地上升,在湛藍的天空中隨風飄動著。

5,我多想好好的學習,成為爸爸媽媽的驕傲。

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句,可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。

"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。

"用"光榮"與"可恥"作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。"

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用"儘管……可是……"造句:"儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"組成"增添裝置"、"增添信心"或"增添力量",然後再造句就方便多了。

我聽到我看的我嗅到造句

16樓:南方飛虹

我聽到我看到我嗅到造句

解答可以寫句子:

我聽到外面的媽媽的炒菜聲,我看到一縷縷煙氣升起,我嗅到可口的香氣。

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