我是什么小能手作文,我是什麼小能手作文500字

2021-05-23 03:22:54 字數 4886 閱讀 1809

1樓:太叔新煙念倩

我是家務小能手

星期天,我在家裡閒著,電視都看膩了。我靈機一動,心想:我不是啥家務都會做嗎?就幫媽媽洗碗吧!

在洗碗之前,我準備了一桶水、兩個盆和一瓶洗潔精。

開始洗碗了,我先把桶裡的水倒一些在盆子裡,把洗潔精倒一些在水裡,再用手把盆子裡的水攪動。看到泡沫出來,就把髒碗放進去,手拿抹布放在髒碗裡面使勁擦,擦了一圈又一圈,每個碗和盤子都這麼做。然後用雙手拿住所有的筷子放在泡沫裡搓洗。

搓筷子時,筷子發出快樂的叫喊聲,好像在說:「洗澡真爽啊!洗澡真爽啊!

」我聽了開心地笑了。接下來一步是在另一個盆子裡倒上一些水,把所有盤子、筷子、碗都放在盆裡清洗,最後放在水龍頭下面沖洗乾淨,最後用幹抹布把它們擦乾淨就可以了。

媽媽過來洗碗了,看見碗都不見了,很驚訝。我對媽媽說:「碗都被我洗了!」媽媽聽了,直誇我是「家務小能手」呢!

我是烹飪小能手作文500字

2樓:有鳳來棲

俗話說得好「家是溫暖的港灣」,溫暖裡怎能少了快樂呢?這個寒假我第一次參加烹飪大年三十的年夜飯。在大家半信半疑的眼神裡。電光火石的瞬間,快樂與做飯相碰了,勇氣與成功相遇了。

說到做飯,每個小孩子都心驚膽顫,急得像熱鍋上的螞蟻。而我呢,毫不畏懼,而是勇敢向前。一天我哼著自己自編的調「做飯不就那些事兒,放放水,放放鹽,再放那個小蔬菜。

媽媽聽了高興地說:「好兒子,有志氣,你不說沒有菜難不住你嗎?那好,今天我就讓你做個東北小雞燉蘑菇。

我說:「好呀,既有趣又有挑戰性,let『sgo。」「小雞,小雞,你要變成我的囊中之物了,哈哈哈!

」我大笑道。說時遲,那時快,我拿起了巨大的斬骨刀向小雞劈去。只聽「咔嚓「一聲,小雞立即變成了兩半。

我又用了我的「斬雞十八砍」的絕招,它立刻變成了十幾塊肉汁鮮美的俄羅斯方塊。你要是問道:「蘑菇呢?

」我會漫不經心地說:「它們正在水缸裡洗澡、跳舞呢!「我一個轉身,輕盈一跳跳到了洗的爽爽的蘑菇仙子那兒。

我會讓他們到我的油鍋裡爽一爽!話剛說完,瞬間天打五雷轟!我遭報應了。

倒水的同時,水毫不客氣地衝在了我的身上。我想:「我罪有應得呀,老子的思想正是那一切事物都有對立面,對立雙方能夠互相轉化呀!

有沒有好處呢?」對呀,我們家的瓷磚「髒」得像「豬圈」正好可以洗一洗啊!我說幹就幹,拿著英勇的抹布向那髒的「魏軍」發起進攻。

「魏軍」還是敗在了我的手上,瓷磚立馬變得光亮如新,晶瑩剔透。沒想到,做飯既然這樣有趣:既鍛鍊了腦子又鍛鍊了手指,我受益匪淺啊!

我拿起了金黃的花生壓榨油,向那鐵鍋倒去,頓時爆出了油點。「可真恐怖啊!」我心裡想。

但是好奇心戰勝了恐懼,我拿起雞肉和蘑菇向鍋裡拋去,片刻水汽遮天。我不能亂了陣腳,我一定要讓它們「天下大同。」水柱來也,終於平息了戰鬥。

這樣就好辦了。「嗨!嗨!

嗨!水即刻變成了土黃色。你要是問我會法術?

那不可能,要不會我指揮一揮間菜就做好了。我告訴你吧,不準告訴其他人。我是用了醬油和鹽。

我的紅色水天使和黑色小天使立刻無語暈了過去。鍋內水汽迴圈,真像騰雲駕霧。我浮想聯翩,忘了鍋裡的菜。

「媽呀!」我大叫道。媽媽聽見趕了過來。

還是老手高啊!她三下五除二就把這不堪的局面給逆轉過來了。我啞口無言。

頓時,香氣滿天飄,聞了大開食慾。

我把菜美滋滋地端到了年夜飯的桌上,望著那一腿獨秀的雞爪,聞著那沁人心脾的清香,全家人都為我鼓掌,我忍不住高興地唱了起來:「做飯時,莫溜神;一溜神,天地哭;等菜好,要聯想;勿讓步,擅獨創;菜好了,端桌上;回憶起,快樂多!」

我的歡樂寒假從美味雞爪開始!

我是勞動小能手作文500字左右,急需!

3樓:開發

我身邊的小能人

白皙的**,小小的眼睛,鼻樑上架著一副眼鏡,一張能說會道的嘴——他就是我們班的小侃家張皓辰,有幾件事讓我佩服的他五體投地。

那一次,我們在學習第8課《神奇的克隆》時,開了一場辯論會,組成了「克隆對人類有好處」、「克隆對人類有害處」兩方。支援反方得多,而支援正方的只有三四個人。張皓辰支援正方,我心中大叫不好,因為有他的那一方必定會贏。

他與所佳瑞搭檔,沒幾句話就把反方辯個措手不及。我十分不服氣,站起來說了克隆的壞處,不料,我剛說完,張皓辰一句話就把我辯駁的無話可說,使我啞口無言。

每一次老師佈置查資料的作業的時候,他的資料總是很完善。那一次,我們正在學習第14課《秦兵馬俑》。快下課時,他在班上拿出了u盤,裡面拷有他製作的秦兵馬俑的幻燈片。

同學們的眼光立刻被他吸引了,他將程式輸入,又走上講臺,先清了清嗓子,然後頭頭是道的講了起來,幻燈片整個版面做得十分整潔,加上他的講說,同學們都很佩服。在接下來的幾節課中,有的同學也做了起來,況且一個比一個做得好。他在每一次這樣的作業中都會做,我也曾被他這種精神感動過。

聽了我的介紹,大家應該都很佩服他吧,我只是介紹了一小部分,他的優點還等著大家去發現呢。這就是我們班的小侃家,一個執著的男孩,一個讓我敬佩的同學。

我身邊的小能人

橢圓形的臉蛋,嫩白的**,不粗不細的眉毛下長著一雙透著生氣又炯炯有神的眼睛,這就是我身邊的小能人——畫畫高手韓婷。說起我身邊的小能人,那真是一個接著一個。小鋼琴家範有遠、體育健將吳凱、二胡能手吳鉑、知識大王黃易成……可最令我佩服的還是畫畫高手韓婷。

她那超凡的畫技,真是不看不知道,一看嚇一跳。真不知道她的爸爸媽媽怎麼會生出一個這麼富有畫畫天分的女兒?說真的,我們班的同學恐怕沒有一個不服她的。

她參賽獲得的獎狀可多了!你不信,我大略地報給你聽:陶藝作品獲得全國中小學生比賽三等獎,繪畫作品分別獲得全國二等獎、三等獎和優秀獎……

我們班級的每期黑板報都是由韓婷負責,所以每期的黑板報都能**並茂。這可少不了她的功勞。你瞧,她臉上看上去心不在焉,其實可認真哩!

她這裡一勾,那裡一畫,不大一會功夫,一個栩栩如生的孩子就「誕生」了,同學們看了都讚不絕口,有的同學甚至用誇張的詞句來描繪了:「韓婷將來一定會成為舉世聞名的大畫家!」「韓婷是我們班的才女!

」畫完了幾個孩子後,她就問我:「**不好?」我看了好久才回答:

「好像這兒有點斜。」她聽完我的話,立即拿起黑板擦,把那個我說畫得有點斜的孩子擦掉了。我看了,真是為她感到可惜,可她嘴裡還自言自語說:

「好像還可以多樣化一點。」畫完了人物,她拿起綠粉筆添了幾筆,眼前展現出了生機勃勃的景象。畫了幾天的黑板報,那令人期待的良好效果就呈現在我們眼前。

瞧!這隻兔子

越看越惹人喜愛,還有那邊的……總之,只用幾個優美的詞句是不能把我眼裡所見到的美描繪出來的。

每當在美術課上,韓婷又可以自由發揮了。你看,她照美術書上畫的那兩隻熊,我說得誇張些,簡直是天衣無縫。你別以為,她畫得好就畫得慢。

其實呀,韓婷用她那兩隻纖細的手,畫得又快又好,說起來你還真不信。那是一個星期五的美術課上,同學們還正在認真地畫畫,只有幾個平時畫不認真又貪快的同學上去批。這時,韓婷站了起來,她吹了吹紙上的橡皮屑,這時我才看清楚她畫的那幅畫是多麼複雜,那麼美麗。

我心裡不由地升起了一股敬佩之情。

俗話說得好:天才出於勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的畫畫高手韓婷,我衷心地祝福韓婷的畫技上進上進再上進

寫字小能手作文500字

4樓:默默的喜歡呢

要是說我們班誰能被稱為「寫字小能手」,那就要數我們班的未來書法家——小琳了!

小林有著白白的瓜子臉,細細的眉毛,又大又黑的眼睛,長得很是清秀,她不但長得眉清目秀,寫字也寫的很秀氣。小琳從三年級起就一直堅持每天練字,使她每次硬筆書法比賽都會獲得一等獎,又因寫字好看而被老師選為在黑板上佈置家庭作業的人。

有一次,在一節寫字課上,同學們都在專心致志地寫著寫字本,小琳第一個寫完。老師看了她的寫字本後,不停的稱讚她:「寫的真好,很漂亮!

」老師把小琳的寫字本投影出來,讓同學們欣賞。同學們看了之後,個個都驚呆了,嘴巴都要掉到地上了。我看了,也在心裡不由驚歎:

「寫的很大方,真的很漂亮!」小琳寫的字工工整整,落落大方,沒有一個錯字,筆畫舒展,筆鋒圓潤,結構工整,筆勢活潑、瀟灑,無拘無束,風格娟秀多姿,真是如龍飛騰,似鳳飛舞哇!在她的筆下,一個個字成了一個個活潑可愛的小精靈,看著她的字,我彷彿走進了一個精靈王國。

瞧,這些精靈正向你招手呢!好像在說:「快來參加我們精靈王國的派對吧!

」老師誇她說:「可以當個書法家了!」小琳聽了謙虛的說:

「沒有這麼好啦!」說完,她又拿出寫字本,埋下頭去練字,沉浸在書法的世界裡。我知道,她的成功來自於勤奮。

她,讓我懂得了高爾基的那句話:「天才出於勤奮」,她就是名副其實的「寫字小能手」——小琳。

作文我身邊的小能手四百到五百字

5樓:證

身邊的書法小能手

她,一個文靜的小女生,長著一雙不大不小但很機靈的眼睛,眼睛下面是一個秀氣的小鼻子,鼻子下面的嘴脣既薄又紅潤,好像兩片帶露的花瓣,頭髮烏黑透亮,很有光澤,頭髮總是紮成一條馬尾辮。

她雖然話不多,但硬筆書法可是她的特長。

有一次,我去她們家玩,看見她正在練書法,突然間想起來:她在活動中心練書法已經有一個多學期了,我還從來沒有看過她練書法呢,這回可要好好看看。我發現,她練字時,目不轉睛地盯著帖子,是那麼地認真。

她練出來的字,就像是從電腦中印出來的,頓筆頓得恰到好處,不輕不重,撇捺舒展,長短合適,輕重明確,位置方向寫得準確無誤。「如果有什麼書法比賽,她去參加絕對能拿個好成績!」我這樣想。

沒想到,過了幾天,x老師突然告訴我們學校要舉行一個硬筆書法的比賽,所以讓大家推薦幾個人去。聽完這話,我腦子裡第一個想到的就是她,因為她是在活動中心練過書法的學生,在這點上她是佔了優勢的。於是我立即向老師推薦了她,老師同意了。

經過激烈的角逐,她和我們班的其他幾位同學脫穎而出,取得了一等獎的好成績!我們全班都為她們感到高興!

現在,她在書法班專門練習繁體字,她每一次練字都會讓人覺得她又進步了。因為雖然她的鋼筆字練得很好,但是她從來沒有驕傲過,而是在每一次的練習中找出自己的不足,在下次練習的時候改正。就是因為她這樣謙虛認真的性格,所以才會把鋼筆字寫得那麼漂亮。

說到這裡,你想知道她是誰嗎?哈哈,現在就讓我來告訴你吧!她就是我們班上的書法小能手——***!

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