大學生自主創業的經濟意義,大學生自主創業的理論意義和實踐意義?

2021-03-19 00:41:47 字數 5682 閱讀 6152

1樓:偶爾裝個

創業的經濟意義很明顯了,創業成功做好了你會帶來很多收入,可能你大學的學費和生活費都不用父母出了。同時還能夠給家裡增加經濟**,而有的人創業只是自己單純的有一個夢想想要做自己想做的事情。

大學裡創業也是需要注意風險的,有的創業專案一起開始的起步資金都是非常大的。這時候你可以看看零點校園網這樣的平臺,起步資金低。註冊了本學校就你一個團隊自主運營了。

2樓:匿名使用者

為大學生提前進入社會的準備,現在中國的大學生分為高文憑低情商 還有的是 高文憑高情商 後面的也是一樣 低文憑高情商,反過來說,百萬富翁沒幾個讀過大學,或者讀了也是 因為家裡的關係而放棄學業。 我看過一個新聞,一個大學生,3個文憑,都是博士,自己連疊衣服都不會。這就是高文憑低情商。

到社會工作的 也是要高文憑 但是也要高情商,就算你是總裁,過幾年 或者十幾年,沒有什麼情商,可能會沒有你文憑高的人走的遠 這就是自主創業的意義

大學生自主創業的理論意義和實踐意義?

3樓:我不是來喜嗎

參考:1.大學生自主創業實現個人夢想。大學生通過自主創業,將自己興趣和夢想結合在一起,實現人生價值最大化。

大學生每個人性格不相同工作興趣也不同,自主創業可以做適合自己性格,適合自己興趣的事情,並尋找出一條成功的道路,實現自己的夢想。

2.大學生自主創業為大學生提供提升自我的機會。在創業過程中可以將所學的理論知識運用到實踐當中,同時提高大學生危機意識和拼搏精神。

大學生在創業階段遇到困難、挫折和失敗是在所難免的。通過在過程中遇到困難挫折的培養自己頑強的意志和拼搏的精神,並且從失敗中可以吸取經驗知道自己的哪方面知識不足,然後在課堂上有針對性補回所缺知識,最終為成為全面發展型人才做好準備。

3.大學生自主創業會緩解國家就業壓力。隨著全國高校持續擴招,再加上金融海嘯影響,社會就業供求總量矛盾突出,我國就業形勢越來越嚴峻。

大學生自主創業不僅可以解決畢業後自身就業問題,而且創辦的公司還為社會產生新的崗位,給他人帶來新的就業機會,緩解國家就業壓力,可以說是「一舉多得」。

4.大學生自主創業營造高校創業氛圍。大學生自主創業會提高校園文化的感召力和影響力,通過打造創業文化品牌、舉辦創業成功者交流會和創業競賽等途徑,為學生們樹立良好的學習榜樣,帶動了學生的學習積極性,創造一種創業文化,激發起學生的創業熱情,增強學生自主創業成功的信心,有效地營造大學生創業的校園文化氛圍,也為推動學校育人模式的改革作出了貢獻。

國家鼓勵大學生自主創業的重要性

4樓:匿名使用者

大學畢業生選擇自主創業對我國解決就業問題具有重要的戰略意義。

1、以創業帶動就業,不僅從根本上解決大學生就業難的問題,緩解國家就業壓力,而且創業的活力會形成帶動就業的倍增規模效應。創業能力是一個人在創業實踐活動中的自我生存、自我發展的能力。

一個創業能力很強的大學畢業生不但不會增加社會的就業壓力,相反還能通過自主創業活動培養出許許多多的就業增長點,從而為社會增加就業崗位。

2、以創業帶動就業,有利於大學生把自我價值與社會價值統一起來,為社會作出更多的貢獻。一方面,大學生要想創業成功,必須充分考慮社會的需要,根據社會需求選擇創業方向和領域。

另一方面,大學畢業生自主創業,總是選擇那些適合發揮自己的興趣與專長的行業和領域,做自己最感興趣、最願意做和自己認為最值得做的事情,這樣既可以最大限度地發揮自己的才能,又有利於為社會創造價值。

3、以創業帶動就業,有利於培養大學生的創新精神。創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。青年大學生作為中國最具活力的群體,如果失去了創造的衝動和慾望,那麼將削弱中華民族持續發展的動力。

大學生的創業活動,有利於培養勇於開拓創新的精神,把就業壓力轉化為創業動力,培養出越來越多的各行各業的創業者。

當前,大學生的就業觀念正在悄然地發生改變,一個鼓勵創業、保護創業、崇拜創業的大環境正在逐步形成。

5樓:水果小不點

國家鼓勵大學生選擇自主創業。對這個社會解決了很大的就業問題,具有很重要的意義。因為通過創業就可以帶動就業,還可以緩解我們國家的就業壓力。

6樓:投融界客服中心

大學創業的重性在於,創業的人多了,公司也就多了,這樣國家的經濟肯定也會一路**。還有就是大學生在學校所學的東西能夠學以致用了。不竭動力。

青年大學生作為中國最具活力的群體,如果失去了創造的衝動和慾望,那麼中華民族最終將失去發展的不竭動力。大學生的創業活動,有利於培養勇於開拓創新的精神,把就業壓力轉化為創業動力,培養出越來越多的各行各業的創業者。

7樓:都市新

國家提倡大學生自主創業,給自主創業的大學生有很大的發展前途。

8樓:匿名使用者

國家鼓勵大學生自助創業是對的

大學生自主創業的意義?如何看待創業與就業的關係?

9樓:枯枝殤落葉

貴醫的淡定的飄過,就業指導書p205.有意義,具體內容如下:

1、大學畢業生通過自主創業,可以把興趣與職業緊密結合,實現人生價值。

2、有利於讓大學生自力更生,培養自立自強意識、風險意識、拼搏精神和艱苦奮鬥作風。

3、有助於國家造就一批年輕的企業管理人才。

4、有利於緩解國家就業壓力,為更多的大學畢業生提供新德就業機會。

關係:我們應該辯證的看待創業與就業的關係,創業的也是一種就業。創業與就業是相互聯絡的,創業解決了自己就業問題,緩解國家就業壓力,減少對現有機會的競爭,同時還為其他人創造了就業機會。

給個最佳吧,哈哈

10樓:匿名使用者

朋友,大學生自主創業對於自身會有一個很快的提高。

1. 通過自主創業,將自己的愛好和自己的事業相結合,能夠更好的實現自己的人生價值。

2. 大學生剛出校園,對於這個社會還不是很瞭解,在自主創業的過程中,可以更好的將理論運用到實際中去,同時,在創業過程中可以學習到很多在校園裡學習不到的知識,讓自己在社會中快速的成長。

3. 大學生自主創業可以更好的激發自己的事業心,可以讓自己在今後的生活中更加的自信。

說到就業和創業的關係,我認為,就業在很大程度上可以更好的鍛鍊自己與人溝通的能力,在公司上班,和同事交流,做好人際關係,是很重要的一點,而創業的話,可能就是自己依靠自己的實力,沒有什麼複雜的同事關係要處理。

11樓:匿名使用者

我個人認為最大的意義就是能夠體會到生活的艱辛,鍛鍊自己的能力,讓自己得到很大的成長。正確的認識社會,為自己以後的發展打下堅實的基礎。我個人認為就業就是為了以後的創業。

創業是為了給社會和自己創造就業。每個人都應該希望擁有一份屬於自己的事業吧!

12樓:匿名使用者

看來這個問題可以讓貴醫火起來

同學214頁只有意義,沒有關係啊。

求創業與就業的關係

13樓:匿名使用者

意義就業指導書上有已經有人說了

不知道你的就業指導書哪一版,藍色的那版在214頁,黃色的那版我不知道關係:214頁大題目下那句抄了,然後下面是我找的,職業與創業都是客觀存在的社會實踐活動,兩者既有區別又有著必然的內在聯絡,它們相互影響,相互滲透,相互作用,相互促進。高校畢業生在選擇就業和創業的過程中,應遵循一定的客觀規律,從實際情況出發,選擇符合個人特點的策略。

14樓:╰つ兔桑丶

能夠帶動就業,還能解決自己的就業問題。

創業者為社會提供就業崗位,就業者消耗就業崗位,

15樓:匿名使用者

我靠~~~全部是貴醫的~~~~鬱悶了~~~

16樓:夏七朔

同學你不會是貴醫的吧。。。

17樓:匿名使用者

就業指導書上有,p214.。。

大學生創業的意義和價值

18樓:德軍迷

大學生創業主要是由在校大學生和大學畢業生群體組成。在現今社會經濟不斷髮展就業形勢卻不容樂觀的情況下,大學生創業也自然成為了大學生就業之外的新興的現象。

1:創業是就業的另一種模式,所不同的是創業者不是被動地等待他人給自己「飯碗」(就業機會),而是主動地為自己或他人創造「飯碗」。目前,我們國家提倡和鼓勵大學生自主創業,併為此出臺了一系列包括工商、稅務等方面的優惠政策。

之所以提倡大學生創業,除了創業不失為緩解目前就業壓力的一條解決途徑外,更重要的是引導大學生要具有一種敢於開拓的創業精神。

2:大學生創業能實現就業渠道多元化,減輕就業壓力。面對我國勞動力總量供大於求和就業壓力巨大的現實,要實現充分、合理就業,降低失業率,除了繼續保持較快的經濟發展速度,提供更多的職業崗位,並大力發展職業教育與培訓,向已有的職業崗位輸送具有職業資格的勞動者外,還應大力提倡自主創業為社會創造更多的就業崗位。

3:大學生掌握了先進的科學技術,並具備較豐富的專業知識和較高的綜合素質,實現成功創業的可能性最大。因此,自主創業應作為未來的就業途徑之一,它將開闢新的就業渠道,在解決自身就業的同時也為社會創造了新的就業機會,有利於緩解國家的就業壓力。

19樓:週末創業之家

理論價值應該是這份創業計劃書的專案具有什麼樣的價值,在方向上是否能適應未來的需求,就是前瞻性。比如說新能源,如果你的創業計劃是有關新能源方面的,那這份計劃書對未來能源發展是有一定參考價值的。

實踐意義應該是計劃書中專案,具體實現後可以給我們帶來什麼樣的效益,改變了我們生活的哪些東西,又或者是給社會經濟帶來了什麼樣的改變。

結合實際,談談你對大學生創業現狀及意義的認識?

20樓:匿名使用者

大學生創業應該是受到鼓勵的,意義在於是創業的第一個機遇期:(1)現在是知識經濟,大學生創業是符合這個特點的,學以致用。(2)大學同學是不可多得的創業夥伴,互相瞭解,興趣相投,也可揚長補短。

(3)大學的資源還是很豐富的,而且一個大學會和很多大學有聯絡,資源共享。(4)雖然社會經驗欠缺了一點,但是發展也算相對成熟了,年輕沒有失敗為大學生創業提供了最大的風險可控,併為以後發展供給營養。

但是第一個機遇期不是最好的機遇期,因為經驗欠缺,還有以上幾點太順利了,不能很好的磨練,失敗的可能是很大的。但是,你不覺得不管大學創業成功還是失敗,做過了其實才真正算是結束了大學生活麼?創業的經驗,應該被納入到大學學業和生活當中。

21樓:賺米找俺

我有一個賺錢的機會 想賺米可以找我

國家為什麼支援和鼓勵大學生創業

22樓:匿名使用者

因為更多的創業才能帶動更多的就業,而且創業雖然成功率很低,但是成功的人也不少

23樓:匿名使用者

我覺得有很多方面的原因吧,一個是今年的就業壓力很大,國家早先幾年就鼓勵創業,來緩解早晚會到來的大學生就業壓力~

從長遠角度看,我國的服務業和國民消費水品發展速度跟我國經濟發展速度不符~~鼓勵創業,也有個引導方向,對於一些目前暫時飽和的產業,相信國家的政策傾斜力度不是特別大,前幾天一個新聞,北京市對於從事動漫,網遊產業的大學生創業提供貸款和稅費上的優惠。

對於我國目前一些國有資產中也舉步維艱的產業,國家會通過政策的導向性作用引導想創業的大學生合理規避繼續從事這些行業的風險~

我的理解比較業餘,也只能看到這些~~

大學生就業是個很棘手的問題,發達國家國家受過高等教育國民比例要遠遠超出中國,所以未來幾年國家擴招應該不會停止,可能會在幅度上有所削減,相信在政策的引導下,這些現在看來是問題是累贅,未來將會是國富民強,我國經濟社會可持續發展的巨大財富~

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