1樓：棋盤上的小棋子
向一隻蝸牛學習
成長路上難免有崎嶇坎坷，當一道道看似無法逾越的障礙攔阻在你面前時,請不要沮喪,不要灰心,不要放棄,好好像一隻蝸牛學習吧,它會給予你勇氣與力量。
猶記得那個大雨傾盆而下的傍晚，那拐角牆上細小而又堅定的蝸牛身影。
雨點從屋簷上滴落下來，我的淚也從臉頰滑落。不知為何，在外人面前強顏歡笑、毫不在乎的我，此時竟蜷縮在無人的拐角處失聲痛哭。媽媽批評的話語好似一把尖刀，刺穿我的胸膛。
是的，考試的失利讓我後悔不已，可是又無法改變。雨點好似懂我的心，「嘩啦啦」下得更猛烈了。
茫然無助的時候，眼角的餘光不經意間瞥見了那拐角牆上的一團「東西」。我擦去眼淚，呵，竟是一隻小蝸牛！它正在努力地想要向上爬，豆大的雨點打在它的身上和牆上，又使得剛剛爬高一點的它，因為牆體和自身的溼滑，又重新滑落下去。
「哼，不自量力的東西！」我冷笑一聲，眼睛卻止不住地盯著它看，它慢慢地往上爬了一點兒，卻又被雨點打落下來，一次，又一次……它不知疲倦地往上爬，卻不斷被無情地打了下來。終於，它將要觸及到那最頂端的屋簷了，我的心也不由得隨之懸起。
很遺憾，屋簷上滴落的雨滴再一次將蝸牛打了下來，那隻蝸牛重重地摔在了地上。我不由心生憐憫地為它嘆息。這下它應該認命了吧？應該要放棄了吧？我猜測到。
但是我錯了。但當那一團灰色的身影再一次出現在白牆上時，我一聲驚呼，淚水再一次不聽話地溢滿了眼眶。那細小的身軀裡究竟蘊藏了怎樣一顆強大而勇敢的心？
是啊，一隻小小的蝸牛都有這麼大的毅力，為什麼我不可以像它那樣堅強呢？蝸牛一次次爬上白牆，卻又一次次被打了下來，它屈服了嗎？不！
沒有！它努力著，一直都努力著。那麼，為什麼我就不可以呢？
一次考試失利又算得了什麼？
漸漸地，雨停了，陽光透過拐角親吻著陰暗的角落，而那隻蝸牛，也終於如願以償地爬上了屋簷。我虔誠地致敬那隻蝸牛，也真心地激勵自己要向它學習。
「我要一步一步往上爬/等待陽光靜靜看著它的臉/小小的天有大大的夢想/我有屬於我的天」。再一次聽《蝸牛》這首歌，我發現我好像參透了更多的東西。
蝸牛，為夢想而生。而我，也要為夢想而戰！
2樓：豈不思
我的學習「祕方」
「學而時習之，不亦說乎？」這是偉大教育家孔子所講的學習方法，我對此完全贊同。學了，就按一定的時間去溫習，只有這樣所學的知識才能牢記在心。
否則，學過的知識，就會隨著時間的流逝而被漸漸淡忘。下面，向大家介紹下我的學習「祕方」。
學習的方法是多種多樣的，而學習態度卻僅僅只有一種，那就是時時刻刻都要認認真真。熱愛學習的人對學習總是孜孜不倦，把學習當作最大的樂趣，這樣才能使我們更加熱愛學習，從快樂的學習中獲得更多的知識。相反，不熱愛學習甚至是討厭學習的人，慢慢地就會產生一種畏懼學習的心理。
上課時，他們往往都是「身在曹營心在漢」看起來是在老老實實，認認真真地聽老師講課，而實際上他們的心已經不知飛到什麼地方去了。老師佈置的作業他們不能及時完成，第二天來到學校只好找同學抄，這樣長期抄下去後果會怎樣，你考慮過嗎？這樣的學習態度怎麼能提高學習成績呢？
上課時一定要認真聽課，老師佈置的作業一定要及時認真的完成，不要為了做作業而去做作業，要知道做作業不是一種任務，它不需要任何人的要求！在遇到不懂的問題的時候，要想辦法弄明白，這樣成績自然會有所提高了。光有端正的學習態度還不行，除此之外，還要有正確的學習方法。
「活」是掌握正確的學習方法之一。所謂的「活」就是說不能讀死書，在各種題型前能夠隨機應變。這道題你能輕而易舉地把它做出來，如果把它改個模樣，你還能認出它來嗎？
做這種題就需要「活」，無論題怎樣變，只要我們掌握它的解題技巧就能把它做出來，要學會舉一反三。平時在生活中做個有心人，多留意身邊的事物，這對我們知識的積累是非常有用的。
怎麼樣，同學們？我的學習「祕方」對你是否有點兒啟發呢？
向什麼學習作文600字
3樓：匿名使用者
向仙人掌學習。可以先寫周圍環境的惡劣。在寫真實仙人掌，再以仙人掌來喻人，明白其中道理。
4樓：匿名使用者
：謝謝我想。這種。你們
5樓：匿名使用者
向狗學習兩腿走路、（.；@）
6樓：心情好
向魯濱遜學習
還記得那些天我一放學回家，扔下書包就忙著捧起它翻閱起來，然後在媽媽的催促下，極不情願地放下書去做作業。這本故事書的情節時刻牽引著我，沒多久我就看完了《魯濱遜漂流記》，看完這本書，我受到很大的震動。
我想如果我是魯濱遜我會怎麼樣，我會害怕嗎?我會想爸爸媽媽嗎?我在孤島上會幹什麼呢?我是不是會在島上餓死?
當船失事時，魯濱遜被海浪衝到一個孤島上，那裡荒無人煙，既沒有食物，也沒有住所，但魯濱遜始終沒有向命運低頭。我想換作我，我根本沒有這份自信和勇氣，在孤島上，我會驚慌失措，然後嚎啕大哭，口裡呼喚著爸爸媽媽快救救我，而不知道該怎麼辦才好。
魯濱遜獨自一個人在孤島上生活，他面臨著各種困難，但他並沒有向困難屈服，而是勇敢地與困難作鬥爭。沒有食物，他自己製作釣魚杆釣魚，為了改善伙食，他還自制標槍打獵小動物，他的能幹和聰明使他免於被餓死;沒有住所，他自己搭建帳蓬;在孤島上，魯濱遜生活得非常充實。如果我是魯濱遜，因為我什麼事也不會做，平時在家裡，都是飯來張口，衣來伸手，面對這些困難，我將手足無措，也許我會被野獸吃掉，或者活活餓死在孤島上。
在孤島上，當魯濱遜看到自己的同類白種人被土著人抓住了，他便奮不顧身地與土著人作戰，去營救他們。如果我是他，我只會躲在一邊，不管這件事，並乞求上帝別讓土著人抓住我。
與魯濱遜相比，我顯得多麼懦弱啊。從他身上，我學到了很多，我要向魯濱遜學習，學習他的自強自立，學習他與困難頑強作鬥爭的精神，以及學習他對生活的樂觀精神。
向__學習作文？ 100
7樓：逆
向狼學習，狼是一類十分聰明的物種，他們有特別強的團隊意識，合作精神，狼有狼道，他們有他們甚至比人類更高階的生存之道
向一滴水學習作文600字
8樓：匿名使用者
在網路上看到了這篇《一滴水的生存法則》，覺得很好，它山之石以為借鑑，與大家奇聞共欣賞吧。
一滴水，單純而透明，但在陽光下卻能折射出五彩繽紛的光芒。
把一滴水用火焰炙烤，它會化為高天流雲；把一滴水凍結成冰，它將更加堅不可摧；把一滴水棄之腳下，它會滲入土壤滋潤大地；把一滴水摔碎了，它只會化成更多滴水；把一滴水關進容器，只要存在絲毫縫隙，它就會悄無聲息地溜走；把一滴水流放進大海，它會一路歡歌而去，在無數的水滴中永葆本色。一滴水，雖然渺小，卻有無窮大的力量：給它以時間，它就可以穿透金石；給它以同伴，它會欣喜地接納，然後逐漸變得波濤洶湧、氣勢如虹。
這就是一滴水的生存法則：能上下、能屈伸、能聚散，韌性十足。
人，也需要學習一滴水的生存法則：處處碰壁時，不必太剛太硬，那樣容易挫傷銳氣，不如避其鋒芒，如楔巧入；身陷困境時，千萬不能太急太躁、灰心喪氣，而應做到氣定神閒、耐心等待，只要反覆尋覓找準了突破口，必然會迎來柳暗花明的別樣洞天；失意困頓時，更不能怨天尤人，不如靜心自省，經過一番徹底的心靈洗禮，一定會獲得縱橫開闔的灑脫、遊刃有餘的自如……
像一滴水一樣生存，自信自重，平凡但不平庸；像一滴水一樣生存，瀟灑自如，飄逸但不放縱；像一滴水一樣生存，容人亦容己，凡事都會變得清透明晰。
在人生的大舞臺上，我們只要像一滴水一樣收放自如，就能在任何情況下都找準平衡人生槓桿的支點，順應周遭環境的變化。順境自律，逆境圖強，潮起潮落間，哪怕是一滴再普通不過的水珠，也一樣能飛濺出美麗的浪花！
煩惱的時候，失意的時候，鬱悶的時候，沏上一杯清茶，在靜靜的夜裡，讓這樣的文字，深深潛入入心靈，學習做一滴收放自如的水。每一滴水都有晶瑩的色彩。每一個人都有獨特的精彩！
9樓：梅安平季驪
人手並非綿密的結構，天生三十六七度的體溫，內在決定著要想「握著」一滴水，是非常困難的：溫度會讓水蒸發，重力會使水流淌，久握會叫手痠麻，即使不遇「趔趄」，也是握水難，留水更難。然而，生活中誰會在意一滴水的得失呢？
取之不盡、用之不竭的假象，使太多人從不看重一滴水。易得的東西，人們不會珍惜。易失的東西，人們不願挽留。
偏偏水，尤其是一滴水，恰恰既易得，又易失。可是，一桶水是由一滴水匯成的。失去一滴水，理論上就開始失去一桶水。
終有那麼一個時刻，無數個丟失的一滴水，構成了流失的一桶水。那時才想起珍惜，就徒有後悔的淚水。就像地球上是有著豐富的水，甚至地球的別稱就叫「水球」，但它也經不起地球人的濫用。
一滴滴水的濫用，一條條河的汙染，已經使地球人驚訝地發現，水，已經不再是滋養生命的瓊漿，倒像是戕害生命的毒液。水的內涵豐富在於，它涵養萬物而不張揚，自尋方向而不迷茫，善找出路而不固執，貌似柔弱而無堅不摧。然水的所有高貴品質，卻是點點滴滴彙集而成的。
只可惜，深藏於平庸中的高貴，常常以唾手可得或司空見慣的假象，矇騙著頭腦簡單的人們，輕易就從他們那本來就稀鬆的指縫中悄悄溜走。哦，滴水與機會，何其相似乃爾！前者包含著萬物的前世今生與七彩斑斕，後者蘊藏著未來的無數可能與峰迴路轉。
前者通常平淡無奇，極難被人發現；後者大多很不起眼，極易被人忽略。前者即使被握在手，也難被緊緊握住；後者就算是砸在眼前，也極易被無準備的心智放跑。前者只有在十指緊握、心無旁騖的手裡，才會儘可能地長留；後者只會在隨時準備迎接、一旦抓住就絕不放開的手裡，才會被及時開發並充分利用。
古希臘哲人泰勒斯說，「水是世界的本原」。兩千多年後，德國哲人黑格爾稱讚此說「具有一種思辨的普遍性」。我國哲聖老子也激賞水的高貴德性：
「上善若水，水善利萬物而不爭。」我們是凡人，似乎難以說出哲理，但我們似也可以說：水與人生，滴水與機遇，懂了一個就能懂另一個。
向動物學習作文600字
10樓：摘下滿天星
世上每一隻動物都是生命，我們要好好愛護它們。，今天，我又在回家的路上，見到了幾隻流浪狗被人驅逐的情形。看到這樣的情形，我心中猛地湧起一股怨氣，還有對流浪的憐憫之心。
我想；小狗狗，我很想幫你們，可我是無能為力呀，我不能把你們抱回家飼養，否則會被爸爸媽媽罵的。現在，你們自己小心一點。忽然我看見一隻流浪狗抬起頭來，用可憐的眼神看著我，彷彿在說：
「你能幫幫我嗎？我好餓，我身上也好癢啊，你能幫幫我嗎？」我看了它的眼神之後，又有一股說不出來的感覺從心中透露出來。
在不知不覺中，淚珠從我的眼睛裡湧出來，然後想斷了線的珠子不停的往地下掉。我伸出手來撫摸這隻小狗。在撫摸它的瞬間，我突然發現，這些流浪狗是那麼的可愛。
過了一會，一隻掃帚打過來，趕走了小狗。我和小狗還是分開了。我只好悲傷地回家了。
要論速度，人跑不過狗；要論智慧，人也比不過狗；要論感情，人還是比不過狗。還是在今天，我看到了感人肺腑的事情。事情是這樣的：
我走在上學的路上，我看見一隻可愛的小狗在一個老人的腿邊繞來繞去。老人走在路上，小狗跟著旁邊。忽然，一輛小汽車橫衝直撞，向老人駛來。
小狗發現了，大家也發現了。大家異口同聲地喊：「小心。
」老人反映過來了，可車都駛到了眼前。「咚」，大家都閉上了眼睛，等大家睜開眼睛後，被眼前一幕驚呆了。老人被推開在旁邊，安然無恙。
車撞到的是那隻可愛的小狗。老人發現後，抱著小狗痛哭。大家紛紛說：
「這隻狗居然為了主人，甘願犧牲，值得我們學習呀。」我看到這一幕，心中湧起一股難言之隱的感覺。
要論速度，人跑不過狗；要論智慧，人也比不過狗；要論感情，人還是比不過狗。世上每一隻動物都是有感情，我們要好好愛護它們。我們不能讓動物四處流浪。
大家行動起來吧，儘自己最大的力量，去讓小動物們有一個快樂的、舒適的家吧。
西山鐘樓作文結尾，向 學習作文
今年寒假，我和爸爸媽媽回到了故鄉西安，這裡已經大雪飛揚。樹木 樓房 草地 街道等萬物都披上了白色的銀裝。我和爸爸一起去參觀了西安的鐘樓。鐘樓是正方形的，外表是用跟城牆一樣的灰色大專砌成的，鐘樓由三層組成，四面有四個像波浪一樣拱起的小屋頂，中間有一個像金字塔型的大屋頂，看起來像用一頂金色的帽子蓋上去一...
作文 我的青春詞典裡沒有什麼，向 學習作文
我的青春字典裡 在那比較遙遠個年代，一望無際的草原上有兩個放羊的小男孩，可仔細一看，一個長得壯實，正在睡午覺，另一個瘦得弱不禁風的小男孩恰好相反，拼命放羊牧馬，這是怎麼回事呢？公元1201年，札木合組成聯軍向鐵木真大軍進攻，鐵木真集中優勢兵力將其擊得潰不成軍，剩下來的兵逃跑至一群密林中，鐵木真把自己...
為什麼而學習作文，為什麼而學習作文300字
一天，我 來的書包帶斷了。中午源，我去修書包。我好不容易在人民電影院門口找到了皮革製品的攤子，擺攤子的是位老爺爺，開頭他給我的印象並不好，他個子矮，背駝，鼻腔還不斷髮出 哧哧 的鼻塞音。我走近攤子，正埋頭為顧客補皮鞋的老爺爺抬起他那黑黝黝的臉，微笑著拿出一張小凳子對我說 坐，站著累呀。說著又低下頭去...