1樓：匿名使用者
1、在小學六年了，我們應該
六年級下冊語文總複習試卷答案
2樓：匿名使用者
所有的答案也是僅供參考 裡面可能會有混淆的答案，在網上是問不到答案的哈
這樣反而會讓自己學習不能 循序漸進
3樓：匿名使用者
一、1.a.（×）b.
（√）c.（√）d.（×）2.
（1）鄧楊唐鄧唐楊3.傳染傳授傳遞傳承4.龍騰虎躍龍鳳呈祥生龍活虎5.
（1）（×）（2）（√）（3）（√）（4）（√）6.②④7.（1）濃（2）少（3）快（4）難
二、2.在「支付」前加「為了」「功」改為「攻」「形」改為「型」「絕然」改為「決然」3.唯一沒有被盛名寵壞她的淡泊名利的讚歎山泉溪流山中訪友不確定枯萎如：
烈火試真金，逆境試強者。（類似的關於戰勝困難的格言即可）峨峨兮若泰山！洋洋兮若江河真知己4.
如：慈母手中線，臨行密密縫千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符我勸天公重抖擻,不拘一格降人才長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海5.（1）認為另一個小孩卻認為太陽剛出來的時候離人遠些，而中午時要近些。
（2）b
三、（一）1.想知道孩子一年之後能長多少。他的目的沒有達到。孩子在長高，而樹也在長高，而且長得比孩子還快。2.c3.第
一、二幅漫畫畫的是早春的樹木，第三幅漫畫作者畫的是冬天的樹木，第四幅漫畫作者畫的是冬天過後的晚春的樹木，這就可以看出漫畫故事的時間跨度是一年多。（二）1.指蝴蝶在下雨天無處可躲2.
她們的身體是那樣輕盈，載不動一個水點；她們身上的彩粉是那樣的素潔，一點水都不能玷汙；她們是那樣的柔弱，比一片樹葉還無力，怎麼禁得起這猛烈的風雨呢？3.b.
運用排比、反覆c.細緻的想象4.對蝴蝶的關心和喜愛，對自然界小生命的擔憂和關注。
（三）1．短暫陌生普通2.回報。直接、獨自。
3.自言自語久了，沒有反響也沒有回饋，甚至連喘息的聲音也沒有，感覺很是怪異，好像你面對著無邊無際的棉花垛……4.他從我的**裡得到了溫情，得到了友誼，得到了心靈的慰藉。
5.純真的友誼，述說著人間互相關愛的溫情。
小學六年級下冊語文複習提高試卷（要有答案！）至少出3份！！
4樓：匿名使用者
第一套：
一、試一試基本功：識字、寫字。
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小學六年級下冊期中複習，小學六年級下冊期中複習資料
內容來自使用者 一片天 第一單元負數 負數的定義 以前所學的所有數 0除外 都是正數，也就是說正數前面的 是可以省略不寫的 負數的定義 在正數前面加上 就是負數。負數前面必定有 如果前面不是7 可能沒有符號或者是 都是正數 0除 外 4 0既不屬於正數，也不屬於負數，它是正數和負數的分界。負數的作用...
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