老師應該怎樣對待學生,老師應該怎麼對待學生

2021-03-19 22:33:14 字數 3849 閱讀 1161

1樓:南宮№問天

老師的職責是教書育人,釋疑解惑。可是,現在隨著高考的指揮棒,以及對老師的評價標準的改變,很多老師的任務變成了老和尚唸經--照本宣科。每天只是忙於完成教學任務,而忽視了對學生的品德、意志、各種技能的培養。

如果我要選一位好老師 ,就不僅僅看老師的教學成績,更要看老師地對學生在成長方面的引導。我想一位好老師除了要讓學生有紮實的基本功,還要能讓學生在生活中擁有良好的品質。使學生能善於開拓,勇於克服困難。

面對紛繁複雜的環境,能很快理出頭緒,分清主次;面對陌生的世界,能很快調整心態,積極學習,適應環境;面對困難,能保持樂觀的態度。

一位好老師 ,能夠豁達開朗,安貧樂道,而不是追逐名利,迎合潮流

2樓:七彩雲車

兄弟,說句掏心窩子的話,咱倆忒像了

那天我們舉行班會,主持人要我們講自己快樂的事,可是老師在一邊,我們鴉雀無聲,不然就是將自己的所想反著說出來."我們愛玩電腦!" "我們討厭老師!

" "老師作業太多"....可是老師要聽見一定會把你叫進辦公室,不能算上k,但是也得算批評教育.

學生根本很難與這樣的老師交那種知心朋友,不可否認某些老師真的很貼進學生,什麼都講,但有些老師不是..

我為你and我都感到悲哀~~~放開吧,這些不重要,關鍵是把老師身上的本事學到就好,以上一句是物理老師說的,物理老師就是很貼近學生的,可是上文的那個老師就不這樣就不這樣,這是偶們班公認的~~

3樓:拉尼娜

老師也只是人而已...

或許有時候我們把老師想的太完美了...

能交流就交流,不能交流就...不交流...

還可以和別的老師交流...

4樓:菲奧納

我的語文老師也很年輕,她在課上經常活躍課堂氣氛,當然,也有嚴肅的時侯.不過我們上她的課都很開心.

其實年輕的老師都很好相處,你去多和她溝通,時間久了,沒準就對語文產生了興趣,最終的結果就是你提高了語文成績,也和老師相處融洽,雙喜臨門,呵呵~

5樓:匿名使用者

老師應該和父母一樣但是老師是特殊父母..

我們每天面對最多的是父母在就是老師

6樓:卷耳貓

你可以把你的想法告訴你的老師,讓她重視到這個問題。既然她很年輕,就應該很好溝通的。

7樓:匿名使用者

我就是一位年輕的老師,我自認為和我的學生關係處的還不錯。我的性格比較隨便,學生也經常和我開玩笑。上次元旦收到好多賀卡,都是學生自發買的,我很開心

8樓:匿名使用者

好好和學生談談,不要板著臉,試試多發現學生的優點!

老師應該怎麼對待學生

9樓:百度文庫精選

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原發布者:龍源期刊網

10樓:吳璲珒

因材施教,循循善誘

希望能幫到你,如果你的問題解決了,麻煩點一下采納,謝

老師應怎樣對待學生 5

11樓:匿名使用者

站在學生的角度看,學生最討厭老師的有以下幾點:

1.對好學生和壞學生兩種態度。

2.給某些特別身份的學生特權(例如家長給好處的,成績突出的但是人品一般的,每天只在老師面前拍馬屁的)

3.還沒問清楚學生為什麼犯錯就批評,而且學生不認錯就拿記過來威脅(像抽菸,上課這樣的小事,您就教育一下過去算了)。

4.有事沒事就找家長。(家長管得了,用老師幹嘛啊!)

5.總是把某個優秀的同學掛嘴邊,用來和其他同學作比較(要是你喜歡誰你就去教誰好了)

6.總是拿考試成績來評價學生的好壞(並不是所有的學生都能通過努力就能獲得好成績的)

反正還有很多吧,如果想做好老師,就請在教育別人的時候把自己的素質也提高一點,對學生的教育耐心一點,既然選擇了這個對於學生和家長都很尊敬的職位,就對學生都同等對待。希望不要只看到好學生的光環也別忘了某些成績不好的學生還需要真正的幫助。

12樓:蔚藍不是理由

因材施教啊 孔老夫子的經典教學方法,要有耐心,我就是因為自己沒耐心,所以堅決不讀師範的。老師應該採取攻心戰略,讓每個學生從心底喜歡你

13樓:★冰雪檸檬

公平對待,微笑對待,耐心對待,理解,寬容,理性

14樓:貊穎初針覺

我覺得不用太好也不要太冷漠,只要適當的到教室看看他們做作業,也不要和某個學生走太近,老師平易待人就好!

老師應該怎麼樣對待學生

15樓:夫子之岡

親愛的老師:

您好!您無論是在什麼季節都帶領全班同學出去活動,您就像一位和藹可親的母親關心我們,幫助我們,有時候還會從電腦上發來一張賀卡,寫著「祝你進步」!

您是我的第二任教師,自從您接了我們這個班後,您教會我們許多知識,在知識的每一個角落幫助我們分析,讓我們跟著您的引導一起前進。您還會在知識的大海里,教會我們怎樣開著知識的大船,在海中飄遊。您也會像知識的花朵,露著紅紅的笑臉,向著我們招手,讓我們這些小蜜蜂,在您的花粉中,採取更多的知識花蜜。

您也會教會我們知識的健兒,跨越每一個知識難題。何老師,您知道嗎?您更像我的父母,慢慢讓我懂得了做人的知識,還讓我知道人生只有一次,我們要珍惜它,在每一個時間角落裡做一件有用的事,不要怪自己笨,要從書中取出一些知識甜蜜,還可以把它們記在腦海裡,這樣一點一滴的積累,好詞好句就出來了,在考試中再也不怕腦子一片空白,不到一會兒,這道題完全就會被你打倒。

您也常常說,人不怕笨,怕的是不動腦,書上不是說不動腦子的人,腦子會生鏽嗎?希望何老師在課堂上多給我們講講這些道理。

其實老師我還想告訴您,我的理想是做個科學家、醫學家、美術家,因為這些很有用,比如科學家,我們中國在某些方面不如美國,假如在我的發明下,發明出萬能大炮,保衛我們的國家。

老師應該怎樣管好調皮的學生?

16樓:拋棄了微笑

管教還是要比較嚴的、我是初中生、但又不能太死板、向我們很喜歡的一個老師、就是對我們很嚴、但是上課很幽默、經常開開玩笑啊這些的、

上課是很嚴謹的、

反正就是上課嚴謹、下課要輕鬆一點、

學生會比較能接受、

最重要的是要風趣、大概就這樣、

**一下教師應該如何對待學生的

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老師應該怎樣對待學生呢

18樓:樓景澄乘仁

做老師的真的很難.

我覺得憑良心對學生就好了.

把書上的知識教會學生,還要在心理上關心學生.

每個班上都有那麼幾個不聽話的,對於老師來說.

這些人打不得,管他們又不聽話.這就是老師的難處吧.

我們在學校時都會體會老師就好了.

19樓:生水乾騫仕

老師的職責是教書育人,釋疑解惑。可是,現在隨著高考的指揮棒,以及對老師的評價標準的改變,很多老師的任務變成了老和尚唸經--照本宣科。每天只是忙於完成教學任務,而忽視了對學生的品德、意志、各種技能的培養。

如果我要選一位好老師

,就不僅僅看老師的教學成績,更要看老師地對學生在成長方面的引導。我想一位好老師除了要讓學生有紮實的基本功,還要能讓學生在生活中擁有良好的品質。使學生能善於開拓,勇於克服困難。

面對紛繁複雜的環境,能很快理出頭緒,分清主次;面對陌生的世界,能很快調整心態,積極學習,適應環境;面對困難,能保持樂觀的態度。

一位好老師

,能夠豁達開朗,安貧樂道,而不是追逐名利,迎合潮流

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