商務禮儀培訓哪個老師好?深圳的提出情境商務禮儀的張淑秋老師如

2021-03-20 00:03:03 字數 2711 閱讀 4939

1樓:低調丶笑笑巨蟹

商務禮儀培訓老師我推薦深圳的張淑秋老師,她不單做商務禮儀培訓

,而且她是給商務禮儀培訓師做培訓的,她的導師班極其受歡迎,培訓了大量的商務禮儀培訓老師。為與時俱進,張淑秋老師率先提出情境商務禮儀培訓課程,這可不是什麼情境式商務禮儀培訓,差別很大,情境式商務禮儀培訓其實是一種教學方式的提升,而情境商務禮儀培訓確是商務禮儀培訓體系的整體提升,所以非常值得推薦。

深圳商務禮儀培訓界有個張淑秋老師提出情境商務禮儀,課程怎麼樣?

2樓:地魔屍神

首先可以確認的是張淑秋老師確實是深圳商務禮儀培訓界的翹楚,很多商務禮儀老師都是她的學生,因為她是給商務禮儀老師做培訓的,你說是不是厲害?

國內很多商務禮儀老師用的課件也都是張淑秋老師早年的課件,之所以這麼說,是因為張淑秋老師和一般的商務禮儀老師不同,大多數商務禮儀培訓老師都是一個課件講很多年都沒有變化,而張淑秋老師的商務禮儀課程一直在求新、求變。上至遠古禮儀起源,下到網際網路時代、移動網際網路時代、人工智慧時代,都是張淑秋老師研究商務禮儀的物件,張淑秋不單提出網際網路時代商務禮儀,移動網際網路時代商務禮儀,人工智慧時代商務禮儀,更根據社會發展趨勢和階段性狀態,結合馬斯洛需求層次理論,率先提出情境商務禮儀培訓,這個可不是簡單的商務禮儀情景化方式教學,而是實實在在結合當下現狀的極有價值的新的課程體系,經過幾年的教學沉澱,該理論越來越完善,也受到培訓物件的一致好評。

3樓:地道晾克

第67回 見土儀顰卿思故里 聞祕事鳳姐訊家童 第68回 苦尤娘賺入大觀園 酸鳳姐大鬧寧國府

情境商務禮儀培訓培訓師張淑秋導師的介紹誰有?

4樓:湖南萬通汽車學校

您好!建議您先網路瞭解相關培訓機構或者學校,然後再實地考察比較,從師資,裝置,環境,周邊口碑等硬體、軟體多方面瞭解,同時多考察比較幾家同類培訓機構,謝謝你採納一下哦!祝你諸事順遂哦!

情境商務禮儀這個概念的意義是什麼?

5樓:匿名使用者

情境禮儀是深圳的一個知名禮儀培訓師張淑秋老師率先提出來的。她認為,禮儀的理論和規範是相對標準化的,但禮儀的應用及價值要在具體的情境中才能真正體現出來,禮儀的應用要隨我們的交往場合、交往物件及個體角色的變換而調整原則和分寸。

其實,這個說法確實有很大的參考價值,或者值得關注禮儀的人去**。傳統意義上的禮儀是人們在社會交往活動中,為了相互尊重,在儀容、儀表、儀態、儀式、言談舉止等方面約定俗成的、共同認可的行為規範 。任何禮儀總是在一定的情境條件下,個體通過與他人、自然的互動作用,去體現一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力,最終去完成某個特定目標的行為。

情境禮儀理論認為,禮儀的有效性是與交往場合、交往物件及個體角色定位緊密相聯的。

張淑秋老師還給情境商務禮儀一個規範的公式,有興趣關注禮儀的朋友可以查一下,而這個公式主要是想說明,有效的禮儀,要隨著交往場合、交往物件及個體角色的變換而調整原則和分寸,只有這樣踐行才能真正收穫到禮儀的價值。

6樓:匿名使用者

情景商務禮儀就是指在不同環境不同情況下應該展現出來的商務禮儀。主要有,比如初次接待客戶或者是協商過程中,或者宴會過程中等等等等。同時也包括接待的客戶,是男客戶,女客戶,連長和活兒,還是粘有客戶和夥伴的加入。

總而言之,情況比你想象的要複雜,真是一門需要仔細研究的課程。

商務禮儀情景和情境商務禮儀是一回事嗎?

7樓:圖蘇良人小童鞋

二者之間應該還是有所區別的。商務禮儀情景主要講的是在商務禮儀學習也好,教學也罷的過程中,商務禮儀老師會根據很多商務禮儀應用過程中的情景,來更容易闡述理論知識,或讓學員更容易參與互動,便於學習與掌握。所以很多商務禮儀老師會在課堂中模擬很多情景。

而情境商務禮儀是商務禮儀培訓師張淑秋提出的,她認為,禮儀的理論和規範是相對標準化的,但禮儀的應用及價值要在具體的情境中才能真正體現出來,禮儀的應用要隨我們的交往場合、交往物件及個體角色的變換而調整原則和分寸。

傳統意義上的禮儀是人們在社會交往活動中,為了相互尊重,在儀容、儀表、儀態、儀式、言談舉止等方面約定俗成的、共同認可的行為規範 。正如歌德所說的:理論是灰色的,生活之樹長青。

任何禮儀總是在一定的情境條件下,個體通過與他人、自然的互動作用,去體現一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力,最終去完成某個特定目標的行為。情境禮儀理論認為,禮儀的有效性是與交往場合、交往物件及個體角色定位緊密相聯的。

所以說,二者還是有所區別。

8樓:匿名使用者

如果從字面意思來分析是兩個不同的事情,一個強調的是情景,一個強調的是商務禮儀,所以說兩個是不一樣的。

情境商務禮儀培訓與商務禮儀培訓有什麼不同?

9樓:鋅鎘熔融

禮儀的理論和規範是相對標準化的,但禮儀的運用及價值要在具體的情境中才能真正體現出來。禮儀的運用應隨我們所處場合、交往物件的變化而調整原則和分寸。張淑秋老師率先提出的「情境商務禮儀」是在常規商務禮儀的培訓基礎上,側重於情境解析和運用。

張淑秋禮儀培訓主要適合哪些行業?

情境商務禮儀與傳統商務禮儀有什麼區別?

10樓:不帶賤

個人以為只是名字的區別而已 。

從本質上來講應該是沒有差異的 。

只是其內容的發展升級罷了。

換個名字 ,給人造成不一樣的感覺 。

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