1樓：匿名使用者
一、活動目標
通過開展「小手拉大手，文明齊步走」活動，在市區教育系統掀起「講文明、改陋習」行動熱潮，激發對家鄉的熱愛，增強廣大青少年的文明意識，熱情有禮、文明健康、朝氣蓬勃的良好形象。並通過「小手拉大手」的文明傳遞方式，影響和帶動學生家長自覺維護城市環境，爭做文明市民，爭創文明家庭。
二、活動內容
重點組織開展以下兩項活動：
（一）「爭當文明小公民」活動。教育引導青少年從自身做起，學習文明知識、養成文明習慣、踐行文明行為。
一是開展倡議活動。向學生、教師、家長髮出倡議書，號召廣大師生和家長以高昂的熱情參與到「講文明、改陋習」行動中，營造倡樹文明行為的濃厚氛圍。
二是制定文明公約。針對身邊的不文明行為和現象,各學校、班級制定文明公約，通過公約加強學生文明自律，自覺養成講文明的良好行為。
三是開展文明知識學習活動。學習文明知識，引導學生懂禮、行禮，爭做文明小公民。
（二）文明傳遞活動。青少年兒童在實踐文明活動的同時，發揮示範、勸導作用，讓文明傳遞和影響到家長和社會，實現「文明一個孩子、幸福一個家庭、美化一所學校、和諧一個社群」的效果。
一是從我做起，從現在做起。從小處著眼，從細節入手，通過學生的文明行為影響、帶動家長和親人、鄰居一起講文明、樹新風，共建和諧美好小區。
二是主動宣傳文明知識。向家長和鄰居宣傳「講文明、改陋習」活動的重要意義，宣傳文明禮儀知識，動員廣大群眾積極參與，共同促進社會文明水平的提高。
三是主動勸導，監督不文明行為。組織青少年兒童參加志願服務、社會實踐，擔當「文明小使者」、「衛生監督員」等，勸導人們自覺遵守社會公德、改正不文明陋習，在全社會營造人人倡導文明、守護文明的大環境。
開展形式：參加一次環衛工作體驗活動、讀一本有關文明禮儀的書、將一個有關「文明」的故事、寫一篇以「講文明、改陋習」為主題的作文、設計一條文明標語、讚美身邊一位文明榜樣等系列實踐活動，引導廣大市民踐行社會公德、樹立文明形象。
活動目的：培養熱愛祖國，關注生活、關注社會的意識，強化社會責任。拓展學習資源，拓展發展空間。
通過參與活動，提高實際解決問題的能力，增強合作與交流的能力。鍛鍊做事能力，培養關愛他人，關愛社會的品質，增強愛心。
小手拉大手共建生態家園作文500字
2樓：匿名使用者
我們熱愛祖國熱愛地球
作文：小手拉大手 共建美好家園1000字到1500字
大手牽小手共建美好家園徵文400字以上
大手拉小手共建美好家園，作文
求作文 小手拉大手感悟身邊作文，小手拉大手作文
陽光穿過隨風飄動的搖曳的樹葉，照在我和姥姥回家的小路上。那時候我已經上2年紀了。學校離家不是很遠。可是家人還是不放心我。姥姥就每天按時按點的接送我上下學。姥姥一路上總會問我。在學校好麼，有沒有收欺負啊？回家想吃什麼啊之類的話。夏天的時候就拿根冰棍兒在校門口等我 冬天的時候就帶一帶熱好的奶等我 春天的...
小手拉大手，共創文明家園的班會材料
班會目的 1.讓學生深入體會父母之愛，感受親情的無私與偉大。2.讓學生學習 繼承中華民內 族優秀文化傳統，理解 關心容 孝敬父母，以實際行動報答父母。3.引導學生由 感謝父母 到 常存感恩之心 的思想意識轉變，學會感恩。班會準備 1.故事表演 蘋果樹 排練，可以參照去年學校藝術節表演 2.活動準備 ...
小手牽大手格言，小手拉大手，文明伴我行名言警句，內容最好寫什麼
小手拉大手，教育大步走 大手牽小手,快樂一起走 小手牽大手,遵紀清廉齊步手 小手牽大手,代溝不在有 小手拉大手，同創文明中國 小手拉大手，同為奧運爭光容 小手牽大手,共建美好家園 小手牽大手,廉字在心頭 小手牽大手,文明向前走 小手牽大手,廉潔路上走 小手牽大手,綠化淨家園 小手牽大手,清潔我家園 ...