有趣的不倒翁,不論怎麼推,它都不會倒,即便把它橫放過來放,一

2021-03-20 12:13:13 字數 5532 閱讀 8752

1樓:蠍子

分析重心在推倒過程中的的運動軌跡.

需要得到的結論就是,直立狀態的重心最低

有趣的不倒翁,不論怎麼推,它都不會倒,即便把它橫過來放,一鬆手,不倒翁又會站起來.嘗試著解釋原因。

2樓:匿名使用者

上輕下重的物體比較穩定,也就是說重心越低越穩定。當不倒翁在豎立狀態處於平衡時,重心和接觸點的距離最小,即重心最低。偏離平衡位置後,重心總是升高的。

因此,這種狀態的平衡是穩定平衡。所以不倒翁無論如何搖擺,總是不倒的。

3樓:風吹風動

不倒翁的重心低得幾乎與地面貼著

不倒翁為什麼不會倒?

4樓:廣西師範大學出版社

有趣的不倒翁,不論你怎麼使勁推,它都不會翻倒。甚至你把它橫過來放,一鬆手,「倔強」的不倒翁又會站在你面前。這確實是一個很有趣的現象。

一塊水平放置的磚頭,不論雨打風吹,總是穩穩地呆在原地。如果把它豎起來,一有風吹草動它就可能翻倒。這是因為磚頭平放時,重心很低,接觸地面的面積又很大,也就是說,它的重心較低,不容易翻倒。

其他物體也是這樣。如果你到過工廠,會發現許多機器裝置的機座都比較大,也很沉,目的就是防止機器翻倒,增加機器的穩定性。往車或船上裝貨物時,是把重的東西放在下面,還是把輕的東西放在下面呢?

你一定猜到了,要先把重的東西放在底部。因為這樣一來,整個車或船的重心較低,可以保證行駛的安全。

那麼不倒翁為什麼不會倒呢?一方面因為它上輕下重,底部有一個較重的鐵塊,所以重心很低;另一方面,不倒翁的底面大而圓滑,當它向一邊傾斜時,它的重心和桌面的接觸點不在同一條垂直線上,重力作用會使它向另外一邊擺動。比如,當不倒翁向左倒時,重心和重力作用線在接觸點的右邊,在重力作用下,不倒翁就又向右倒。

當倒向右邊時,重心和重力作用線又跑到接觸點左邊,迫使不倒翁再向左倒。不倒翁就是這樣擺過來,又擺過去,直到因為摩擦和空氣阻力,能量逐漸損失,減少到零時,重力作用線,恰好通過接觸點它才不會繼續擺動。

5樓:薩摩耶樂樂最萌

上輕下重的物體比較穩定,也就是說重心越低越穩定。當不倒翁在豎立狀態處於平衡時,重心和接觸點的距離最小,即重心最低。偏離平衡位置後,重心總是升高的。

因此,這種狀態的平衡是穩定平衡。所以不倒翁無論如何搖擺,總是不倒的。再比如像我們在科技館看到的「錐體上滾」實驗,也是這個道理,由於錐體的形狀和兩邊軌道的形狀,使它的重心在下降,但看起來好像在上升,向上滾與生活中的事實不符合。

但它只是一種假像,看到它的本質,還是重心降低了,因此重心越低越穩定。在生活中為增加物體的穩定性,我們常採用加重下面的重量,如電扇底座、話筒架、公共汽車站牌等。

以我最喜歡的一個玩具不倒翁為題寫一篇800字以上的作文以託物言至和借物與人,拜託

6樓:蝶舞繞

同學們,你聽說過哥倫布豎雞蛋的故事嗎?哥倫布將雞蛋底部磕破才能豎起來。其實,雞蛋不用打碎也可以豎起來的,但是大約需要花五分多鐘的時間,非常麻煩。

因為重心在三角形的正上方時,雞蛋才能豎起來。重心不在三角形上方時,雞蛋就倒下了。

所謂重心,是指物體各部分所受重力的合力的作用點。因此,我們可以想到,有一種給小孩子玩的玩具,它不但能夠站起來,而且怎麼推也推不倒。不用我說,聰明的你肯定會想到,那就是——不倒翁。

有趣的不倒翁,無論你怎麼使勁推它都不會倒,甚至你把它橫過來放,倔強的它又會筆直筆直地站在你的面前。不倒翁為什麼不會倒下來呢?

我帶著這個疑問,把我小時候一個珍藏的不倒翁拆了開來,啊!原來如此!原來不倒翁不倒的一方面,是因為它上輕下重,底部有一個分層,分層裡裝滿了沙子,所以重心很低;另一方面,不倒翁的下半部,都是做成滑滑的球狀,當它受力向一邊傾斜時,它的重心被提高了,而處於不穩定的狀態。

在重力的作用下,它向穩定平衡狀態的位置運動。由天慣性,它要來回幾次擺動後,最終又停留在原來的位置上。

我們身邊處處有科學,我們一定要多做科學實驗,多學科學知識,好好學習,天天向上。

誰知道有什麼有趣的實驗???

7樓:___竹影清風

科學小實驗

1. 把一根筷子插入裝著米的杯子中,然後將筷子上提,筷子會把米和杯子提起嗎?

筷子的神力

思考:把一根筷子插入裝著米的杯子中,然後將筷子上提,筷子會把米和杯子提起嗎?

材料:塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根

操作:1、將米倒滿塑料杯。

2、用手將杯子裡的米按一按。

3、用手按住米,從手指縫間插入筷子。

4、用手輕輕提起筷子,杯子和米一起被提起來了。

講解:由於杯內米粒之間的擠壓,使杯內的空氣被擠出來,杯子外面的壓力大於杯內的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起,所以筷子就能將成米的杯子提起來

8樓:可兒櫻櫻

分別有兩個瓶子裡裝滿水,一個瓶子裡裝滿涼水,一個瓶子裡裝熱水,熱水瓶子裡放上了一些紅色顏料。準備工作完成後,我又拿了一張塑料透明紙吸到涼水瓶子口上,輕輕把瓶子倒過來,扣在熱水瓶子的口上,我再小心翼翼地把塑料紙抽出來紅色的養料便一個勁的向上飄,不議會兩個瓶子都成紅色的了。

接著我又把熱水瓶子放在了上面,涼水瓶子放在了下面顆紅色顏料依舊在熱水瓶子裡,並沒有使兩個瓶子都變成紅色的。

這是怎麼一回事呢?經過查資料,我終於搞明白了。原來,熱是向上流的,熱瓶子在底下,熱水與涼水互相對流,兩個瓶子便都成了紅色;熱水在上面,不會向下流,所以熱水瓶子裡還是紅色的,而涼水瓶子裡也還是透明的.

這次試驗雖說把我的手都染成了紅色,但它很有趣,也讓我增長了知識。

9樓:匿名使用者

筷子的神力啊!~~~~你可以在網上查有趣的"科學小實驗'這樣就行了.

10樓:束晗昱機醉

今天,我們在孫老師家做了一個有趣的實驗,一上課,老師就對我們說:「今天我們來做一個實驗好不好?」同學們異口同聲地說:"好!」

小荷作文網

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實驗開始了,同學們高興極了,仔仔細細地觀察著老師的一舉一動,只見老師拿來了一個魚缸和一個滑溜溜的雞蛋。接著,老師對我們說:「用什麼辦法能讓雞蛋浮在魚缸上,要求就是不借助工具。

」同學們立刻開始了爭論,有的說:「這根本不可能的,雞蛋怎麼能浮在半空中呢?」有的同學們說:

「在魚缸裡面加水就能把雞蛋浮在半空中。」老師聽了我們的提議,就對我們說:「那我們就試試吧!

」說完,便往魚缸里加了一點水,把雞蛋放進魚缸裡,但是雞蛋並沒有浮起來。同學們見了又七嘴八舌地到:「水太少了,水太少了,再去加點水。

」老師又加了點水,可是,雞蛋仍然沒有浮起來。同學們便覺得有點奇怪了,怎樣才能使雞蛋浮起來呢?同學們正思索著,突然又有幾個同學大叫起來:

「再往水裡面加鹽,雞蛋就能浮起來。」老師聽了笑眯眯地說:「那我按你們的說法再試試。

」於是,老師就去拿了一些鹽來,用勺子舀了一點放進去,攪拌了幾下,可是雞蛋仍是不聽話,沉在底下,同學們又叫道:「多放點,多放點,再多放點!」老師聽了又舀了幾勺,可雞蛋仍調皮的沉在底下,老師又把水使勁地攪拌了幾下,可雞蛋隨著水轉了幾下就不動了。

老師看了對我們說:「你們自己來加一點吧!」同學們聽了都爭先恐後地拿起勺子往裡加鹽,鹽都放掉了一大半,但雞蛋仍靜靜地「躺」在水底。

老師又加了滿滿幾勺鹽,使勁地攪了攪,雞蛋隨著勺子旋轉起來,不一會兒又毫不留情地沉到魚缸裡。這時,有的同學有些灰心了,垂頭喪氣地說:「別做了,不能成功就算了,這樣太浪費了,浪費鹽犯罪。

」最後老師說:「不要緊,這些鹽能沉澱出來。」說完,又拿起碗乾脆直接往魚缸裡倒,攪拌幾下。

終於奇蹟出現了,只見雞蛋慢慢浮起來了,俏皮地把頭探出了水面,試驗成功了,我們歡呼起來。

這是為什麼呢?原來,缸裡的鹽水的含量超過了百分之三十鹽水比重很大,所以雞蛋就能浮起來。我聽了這才恍然大悟,但同時又有了不少感觸,這不光是水的力量,鹽也把一種無形的力量奉獻給了水,只有鹽和水合二為一,才能把雞蛋浮起來。

但人們往往只看到水的力量,忽略鹽的力量,在我們生活的周圍有許多像我們實驗中鹽的人,像清潔工、鋪路工他們默默奉獻的精神,難道不值得我學習嗎?

這就是一次有趣的實驗。

參考資料:書本

四年級科學小**範文

誰知道六年級習作4的作文?下冊的。

11樓:匿名使用者

去小荷網找找,那兒可能有吧

12樓:匿名使用者

分享快樂

生活裡充滿了各種各樣的樂趣,像繁花一樣多。

小學科學**範文

13樓:何全獨黛

媽媽曾給我出過這樣一個謎語:「南陽

諸葛亮,穩坐

中軍帳。排下

八卦陣,單捉飛來將。」這則迷語告訴我們:蜘蛛專吃活的東西,難道它不吃死的東西嗎?這引起了我的興趣,我做了實驗。

我從牆角處捉來一隻

小蜘蛛,把它放進一個盒子裡(四周扎有小洞,上面蓋有玻璃,便於觀察)。沒等蜘蛛

織網,我又撿來一隻死的

小蟲、一隻死蒼蠅,放在蜘蛛的前面,蜘蛛置之不理,隨即用手碰撞盒子,蜘蛛就向其他方向爬去了。

為了徹底弄懂蜘蛛

吃不吃死蒼蠅,第二天,我又來到盒子前觀察,看到死昆蟲、死蒼蠅還在

原來的地方

,可盒子角處多了一個網,蜘蛛在網上安靜地趴著。這時,我想:昨天死蒼蠅、死昆蟲沒被吃掉是不是因為沒有網呢?

於是,我又將死蒼蠅拿起來輕輕地放在網上,可蜘蛛還是一動不動,緊接著,我又用筆輕輕地觸動了一下網的邊緣,咦,蜘蛛好像有了反應,開始向顫動的方向爬去,我

把筆收回,網停止了顫動,訊號斷了,它就停了下來,不一會兒,蜘蛛又

向網中心爬去。我又用筆尖觸動網上死蒼蠅的身體,網開始顫動,蜘蛛就開始

向這邊爬來,我又把筆尖收回,蜘蛛就停了,像上次那樣,過了一會兒,蜘蛛又向網中心爬去。噢!

我終於明白

了:原來蜘蛛是靠網的顫動來產生感覺的,靠織網而捕食的。於是,我把實驗結果記錄下來。

為了證實蜘蛛靠網的顫動產生感覺,我又做了實驗。將筆尖放在網上死蒼蠅的身上,長時間的顫動,網的震動越來越大,蜘蛛產生的感覺好像也越來越強烈,蜘蛛便匆匆地趕過來,等蜘蛛碰到蒼蠅,我將筆尖收回,只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住,接著又看著蜘蛛的背一動一動的,好像在吸食蒼蠅,不一會兒,網上就剩下一個完整的空殼了。這個實驗證明蜘蛛吃動的昆蟲。

我們探密

小組又到圖書館、書店查閱了大量有關蜘蛛的書籍。其中《

普通動物學

》一書中寫道:蜘蛛為食肉性動物,其食物大多數為昆蟲或其他節肢動物。但口無上顎,不直接吞食固體食物,而是慢慢地吸食。當昆蟲等動物

觸網時,會用力在網上掙扎,使網絲顫動而使蜘蛛很快發覺,蜘蛛便順著縱向絲向獵物爬去,用蛛絲包裹獵物,固定於網上,先用

螯肢內的

毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內,將其殺死,再由

中腸分泌的

消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中,很快將其分解為

液汁,然後吸進消化道內,最後吃剩下的體殼,就被完整的棄留在蛛網上了。這些充分證明:飛來的昆蟲使

蜘蛛網顫動,網顫動會使產生感覺,蜘蛛產生感覺就會將獵物捕獲,因此,證實了蜘蛛只吃活動物,而不吃死的昆蟲。

不倒翁,猜數字不倒翁,猜三個數字。

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