人體生命的自然規律是什麼?卷子上的填空題給了空

2021-03-20 13:57:27 字數 7541 閱讀 4099

1樓:飛天***

人是生命。bai有形象:能看得見du、摸得著zhi、能佔據空間;

有意識:對於客dao觀物質世界專的變化有反應、通屬過眼、耳、鼻、舌、身、意的感知、感覺上升到思維領域,進而形成思想,並以自己的思想指導自己的言行。

有靈性:靈魂只是靈性的基礎,人對未來美好生活的嚮往憧憬、對上帝的敬畏、對神佛的敬拜、對大自然的熱愛、對人類的無私奉獻等等是人的靈性的表現。

有活力:能行走坐臥、能勞動創造。

有誕生:不論是從母親子宮中生出來,還是「克隆」出來,總有個開始。

有新陳代謝:人從誕生,成長為少年、青年、壯年、老年,就標誌著人有新陳代謝。

有死亡:沒有永垂千古、萬壽無疆的人,人都有一個結局——死亡。

有轉化:從物質不滅定律講,人的肉體是吸收了能量的結果,人死後,肉體被微生物吸收後轉化成了其它能量;從靈體不滅角度講,人的靈體是一個反物質資訊結構,人死後,這個反物質資訊結構進入了橫向時間領域,在另一時空中又開始了新一輪生命的迴圈。

人是生命,對此,想必沒有什麼人會提出異議。

2樓:涼介櫟

人體生命的自然規律是——

新生到老死

初一上學期期末複習題

3樓:54你

關於copy神州七號:

9月25日升空,發射地點:酒泉衛星發射中心.9月27日,翟志剛開啟艙門,到達月球.9月28日,3名宇航員:翟志剛 景海鵬 劉伯明成功返回.

這次「神七」升空,不僅讓我們見證了改革開放後中國經濟的迅速增長,綜合國力的大幅度提高,也激勵我們學習不怕苦不怕累不怕失敗的航天精神。

4樓:紫竹

語文知識與復運用

讀一讀寫一寫的制生字 課下注釋帶拼音bai的du字文言文閱讀

《山市》,zhi《dao

童趣》,《世說新語兩則》,《古代寓言兩則》

課內閱讀1,2,3單元的課文

英語單詞 短語 課文 句型 語法

數學公式 定義

我只知道這些

5樓:匿名使用者

哇塞,這個也行啊。呵呵,不如去教導處,乘著教導主任不在的時候,拿走試卷和答案豈不是更省事嗎呵呵。

跪求七年級下期末各科複習資料

人體的原子中是否存在無數個宇宙? 或許我們的宇宙也只是某個生物的.....

傳統體育養生**鍛鍊的基本原則和要領

誰能給我提供一些七年級下冊練習題?(語文數學外語生物政治歷史地理不限) 我要學習下冊了,做一些練習題

6樓:暑假生活

一.我會選(每1分,共40分)

1.人和類人猿的共同祖先是()

7樓:匿名使用者

什麼版本的?還有教材都沒到手啊

人教版小學六年級語數畢業考卷

8樓:雨後的那一夜

小學數學畢業模擬試卷

姓名 班級 學號 得分

一、填空。(18分)

1、一個數億位上是最大的一位數、千萬位上是6,萬位上是最小的合數,千位上是最小的質數,其餘數位上是0,這個數是( ),四捨五入到億位記作( )億。

2、把6 :1.8化成最簡整數比是( ),比值是( )。

3、3 小時=( )分 8.06立方米=( )升

4、一堆化肥有6噸,按1:3:4分給甲、乙、內三個生產隊,甲隊分得這堆化肥的(——),乙隊分得( )噸。

5、甲乙兩地相距35千米,畫在一幅地圖上的長度是7釐米,這幅地圖的比例尺是( )。

6、24和54的最小公倍數是( ),最大公約數是( )。

7、六年級同學開展植樹活動,成活80棵,5棵沒有成活。成活率最( )。

8、一根繩子的長度等於它本身長度的 加上 米,這繩子長( )米。

9、正方體稜長的總和是48釐米,它的表面積是( )平方釐米,體積是( )立方厘米。

10、一件工作,甲獨做2天可完成這件工作的 。照這樣計算,剩下的工作還需( )天完成。

11、一個圓柱體,如果把它的高截短3釐米,表面積就減少94.2平方釐米。它的底面半徑是( )釐米,體積減少了( )立方厘米。

二、判斷。(對的打「√」,錯的打「×」)(4分)

1、平行四邊形的對稱抽有兩條。( )

2、如果x× =y× ,那麼x:y= : 。( )

3、甲數能被乙數整除,乙數一定是甲乙兩數的最大公約數。( )

4、工作時間一定,製造每個零件的時間和零件個數成正比例。( )

三、選擇。(把正確答案的序號填在括號裡)(3分)

1、3.496保留兩位小數約是( )。

①3.49 ②4.00 ③3.50

2、打一份稿件,甲用5分鐘,乙用8分鐘,甲乙兩人工作效率的最簡比是( )。 ①5:8 ②8:5 ③1/3 : 1/8

3、下列分數中不能化有限小數的是( )。

① ② ③ ④

四、計算。(10+9+15+6=40分)

1、直接寫出得數。

5.4+8= 9÷ 3 ×18=

2、解方程。

①12 -4x=2 ②38:x=4.75:1 ③1/3 x+5/6 x=1.4

3、用遞等式計算。

①308×16-14874÷37 ②(10/3 +3/4 -21/8 )×1

③3.5÷5/8 ×5/15 ④0.8×2.7+7.3÷15/4

⑤9.8÷[28×(1-1/7 )+27/5 ]

4、列式計算。

①一個數的 加上2.8,等於12.8,求這個數。

②80的12%加上1.25除 的商,和是多少?

五、下面是紅旗小學六年級男、女生人數。(3+1+1=5)

紅旗小學六年級(1)男26人、女生人數?人.

紅旗小學六年級(2)男18人、女生人數25人.

紅旗小學六年級(3)男24人、女生人數25人.

1、已知六(1)班的人數是49人,請完成統計表和統計圖。

2、男生總人數比女生少( )%。

3、六年級三個班平均每個班( )人。

六、應用題。(5×6=30)

1、一列貨車和一列客車同時從相距504千米的兩地相對開出,4.5小時相遇。客車每小時行64千米,貨車每小時行多少千米?

2、某洗衣機廠五月份計劃生產洗衣機504臺,實際上半月完成了5/9,下半月完成了2/3,這個月實際生產洗衣機多少臺?

3、一項工程,甲單獨做 8天完成,乙單獨做12天完成。現在甲乙合做3天后,剩下的由甲獨做,還需幾天完成?

4、果園裡的桃樹比杏樹多40棵,杏樹的棵數是桃樹的80%,桃樹有多少棵?

5、一個圓錐形沙堆,底面積是3.6平方米,高1.2米。把這堆沙裝在長2米、寬l.5米的沙坑裡,可以裝多高?

6、某校參加數學競賽的男生與女生的人數比是6:5,後來又增加了5名女生,這時女生人數是男生人數的8/9。原來參加數學競賽的女生有多少人?

小學數學畢業模擬試卷6

一、 判斷題(1-3每題 1分, 4-5每題 2分, 共 7分)

1. 第一個圓的周長一定等於第二個圓的周長. ( )

2. 互質的兩個數一定都是質數. ( )

3. 圓錐的體積等於和它等底等高的圓柱體積的三分之一. ( )

4. a、a一定等於b與c的積. ( )

b、c一定是a的約數 ( )

c、a一定是b和c的最小公倍數. ( )

d、把a分解質因數一定是a=b×c. ( )

5. 驗算反比例應用題時,只要把得數代入所列方程,方程兩邊相等,說明本題解答正確.( )

二、 填空題(1-5每題 1分, 6-8每題 2分, 共 11分)

1. 表示兩個比( )的式子叫做比例.

2. 兩個數的最大公約數必須是這兩個數的( )的質因數的乘積.

3. 4. 4千米60米=( )千米

5. 用字母a,b,c 表示乘法結合律應寫成( ).

6. 7. 把一個長、寬、高分別是6釐米、5釐米、4釐米的長方體截成兩個長方體後,這兩個長方體的表面積之和最大是( ).

8. 一個最簡分數的分子擴大5倍,分母縮小4倍後,分子是最小的質數,分母是小於10的最大合數,原來這個最簡分數是( ).

三、 多選題( 2分 )

a.是一個數 b.是指4與5相除

c.是一個比值 d.表示4與5的關係

四、 口算題( 5分 )

五、 簡算題(每道小題 3分 共 6分 )

1. 2. 0.19+7.6+0.81+2.4

六、 計算題(每道小題 4分 共 24分 )

1. 2.

3. 4920÷2417×12

4. 5.

6. 七、 文字敘述題(每道小題 4分 共 8分 )

1. 從100裡減去28.8除以4的商, 差是多少?

2. 八、 應用題(1-3每題 4分, 4-8每題 5分, 共 37分)

1. 機床廠去年生產機床2400臺, 前年比去年少生產20%, 前年生產機床多少臺?

2. 豐收小學要植樹126棵,按132分配給

四、五、六年級,五年級植樹多少棵?

3. 果品店運來14筐梨,每筐35千克,還運來16筐蘋果,每筐30千克,運來的梨比蘋果多多少千克?

4. 甲池有水112立方米,乙池有水120立方米,每小時從甲池流出9立方米水到乙池,問幾小時後乙池的水是甲池的3倍

5. 王師傅用同一臺機床生產一批零件,前4天生產完1400個零件,剩下的任務兩天生產完,這批零件共多少個?(用比例方法解答)

6. 有兩塊實驗田,第一塊地有3.5公頃,平均每公頃產小麥7200千克;第二塊地有1.5公頃,共產小麥11250千克.這兩塊地平均每公頃產小麥多少千克?

7. 立交橋工地上午用去水泥72.5噸,下午運進的水泥重量正好與上午用剩下的水泥重量相等,這時工地上有水泥174.

2噸.這一天下午運進的水泥重量是工地上原有水泥重量的百分之幾?(百分數分子保留一位小數)

8. 兩個城市相距380千米.一列客車和一列貨車同時從兩個城市相對開出,經過4小時後相遇.已知客車和貨車速度的比是118.求客車每小時比貨車每小時多走多少千米?

六年級數學畢業模擬檢測試卷(4)

一、填空。(21%)

1.用三個「5」和二個「0」根據下面要求分別組成一個5位數:

(1)只讀出一個零( ); (2)一個零也讀不出來( )。

2.4千米60米=( )千米 1.25小時=( )分

3.36的約數共有( )個,選擇其中四個組成比例,使兩個比的比值等於 ,這

個比例式是( )。

4.一個數省略「萬」後面的尾數是8萬,這個數在( )至( )之間。

5.一個最簡真分數,分子分母的積是24,這個真分數是( ),還可能是( )。

6.栽一種樹苗,成活率為94%,為保證栽活470棵,至少要栽樹苗( )棵。

7.一根長a米的繩子,如果用去 米,還剩下( )米;如果用去它的 ,

還剩( )米。

8.如果在比例尺是1:5000的圖紙上,畫一個邊長為4釐米的正方形草坪圖,這個草坪圖的實際面積是( )平方米。

9.配製藥水的濃度一定,水和藥的用量成( )比例關係;步測一段距離,每步冊平均長度與步數成( )比例關係。

10. 如左圖所示,把底面周長18.84釐米、高10釐米的圓柱切成若干等分,拼成一個近似的長方體。這個長方體的底面積是( )平方釐米,表面積是( )平方釐米,體積是( )立方厘米。

11.自來水管的內直徑是2釐米,水管內水的流速是每秒8釐米。一位同學去洗手,走時忘記關掉水龍頭,5分鐘浪費( )升水。

12.一個長方體的所有稜長之和為1.8米,長、寬、高的比是6:5:4。把這個長方體截成兩個小長方體,表面積最多可以增加( )平方米。

二、選擇。(5%)

1、把45米長的繩子平均分成4份,每份佔全長的( )

a、15 b、14 c、15 米 d、14 米

2、用絲帶捆紮一種禮品盒如下,結頭處長25釐米,要捆紮這種禮品盒需準備( )分米的絲帶比較合理。

a、10分米 b、21.5分米 c、23分米 d、30分米

3、如圖,有一個無蓋的正方休紙

盒,下底標有字母「m」,沿圖 a b

中粗線將其剪開展成平面圖形

想想會是( ) 。 c

4.六(1)班共有48名學生,期末評選一名學習標

兵,選舉結果如右圖,下面( )圖能表示出這個結果。

a b c d

5.估算下面4個算式的計算結果,最大的是( )。

a.888×(1+ ) b.888×(1- ) c. 888÷(1+ ) d. 888÷(1- )

三、計算。(27%)

1.直接寫出結果。(6%)

23 -12 = 4.5×102= 59 ×6= 270÷18= 5-0.25+0.75=

0.42-0.32= 2÷15 = 341-103= 13×(2+713 )= ( ):17 =17

10×10%= 23.9÷8≈ 7× ÷7× = 1÷ × =

2.怎樣簡便怎樣算。(9%)

78 ÷5+78 ÷2 1.05×(3.8-0.8)÷6.3 920 ÷[12 ×(25 +45 )]

3.解方程(或比例)。(6%)

14 x -0.75=12 ÷ 1.27.5 = 0.4x

4.列式計算。(6%)

(1)一個數的 比它的 多60,求這個數。(2)18的 除以 的12倍,商是多少?

四、動手實踐。(5%)

1.右圖是一個長3釐米、寬2釐米的長方形。

(1)在長方形中畫一條線段,把它分成一個

最大的等腰直角三角形和一個梯形。

(2)求出這個梯形的面積。

(3)以等腰直角三角形的一個直角邊所在的直線為軸,將三角形高速旋轉,可以形成( )形。算出旋轉形成的這個圖形的體積。

五、生活中的統計問題。(6%)

下表是新華小學六年級各班人數的統計表,請根據表中資料畫出條形統計圖。

六(1)班 六(2)班 六(3)班

男生 23 22 24

女生 22 25 26

根據資料畫統計圖回答問題。

(1)六( )班的人數最多,共有( )人。

(2)六(1)班人數相當於六(3)班的( )%。

(3)全年級平均每個班大約有學生( )人。

六、解決問題。(36%)

1.只列式(或方程)不計算。

2.工程隊計劃20天挖一條800米的水渠,實際16天就完成了任務。工程隊的實際工作效率比計劃提高了百分之幾?

3.一輛快車和一輛慢車分別從南京和揚州兩地同時相向而行,經過 小時在離中點3

千米處相遇。已知快車平均每小時行75千米,慢車平均每小時行多少千米?

4.上面是張大爺的一張儲蓄存單,如到期要交納20%的利息稅,他的存款到期時實際可得多少元利息?

5.一個圓柱形玻璃杯,體積為1000立方厘米,現在水的高度和水上高度的比為1:1,放入一個圓錐後(圓錐完全浸沒在水中),水的高度和水上高度的比為3:2,圓錐的體積是多少立方厘米?

6.甲、乙、丙三個工程隊完成某項工程的天數和日工資如下表:

工程隊 單獨完成工程所用天數 每日總工資(萬元)

甲 10 18

乙 15 12

丙 20 8

請你選擇兩個工程隊合做這項工程,如果工期很緊,想盡快完工,應選擇哪兩個隊合做?幾天可以完工?完工後兩隊各得多少工資?

自然規律與社會規律的區別與聯絡是什麼?請從專業角度回答。謝謝

自然規copy律是作為一種盲目的無意識的力量起作用,社會規律是通過抱有一定目 的和意圖的人的有意識的活動實現的.在社會規律中既存在著客觀制約主觀的關係,又存在著主觀制約客觀的關係.自然規律只要具備了同樣的客觀物質條件就可以以完全相同的形式反覆出現.社會規律則是歷史的,在不同的社會 國家 民族以及不同...

在龜雖壽「對生命的自然規律有清醒的認識,如何對待這有限的人生」是哪一句

龜雖壽 曹操 神龜雖壽,猶有竟時。螣蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天 養怡之福,可得永年。幸甚至哉!歌以詠志 譯文神龜的壽命雖然十分長久,但也還有生命終結的時候。螣蛇儘管能乘霧飛行,終究也會死亡化為土灰。年老的千里馬躺在馬棚裡,它的雄心壯志仍然是一日馳騁千...

地球上出現生命的意義是什麼

你錯了,在宇宙的發展規律中,你和我都已經被安排好,不只是生命,就連你用的飯碗,穿的鞋子,一切的一切,也都是宇宙的規律.如果你是悲觀的,你可以想象生命體的意義就是宇宙這個大機器中的一個小螺絲.如果你是樂觀的人,你就可以想象你是宇宙這個大機器中的一個不可或缺的螺絲.宇宙之大,無遠弗屆,生命只是一個過客,...