系統內力總是成對出現的,為什麼在計算系統內力做功時只求力

2021-05-18 10:48:15 字數 4443 閱讀 4017

1樓:匿名使用者

建議題主以後問題的時候帶著原始試題提問,現在這樣提問的話,是題主從自己的理解中摘取了一部分,我們答題看起來有點沒有頭和尾。

我的理解是 如果考慮系統的能量損失,那就會考慮系統的內力做功的代數和。比如滑塊和木板型別,就是一個小滑塊滑上一塊木板,這個時候木板和滑塊有相對運動,他們之間一對摩擦力做功,考慮這個系統由於摩擦力做功的能量損失就需要算摩擦力對滑塊和對木板做功的代數和。

如果是其他原因,再另作考慮。

2樓:12345678_爸爸

因為題目問的是一個力所做的工

系統內力總是成對出現的,為什麼在計算系統內力做功時只求一個力所做的功?

3樓:匿名使用者

在計算系統內力做功時怎麼只求一個力所做的功,

能把具體問題說出來看看嗎

當系統存在內力做功時,動能定理怎麼用

4樓:人蔘__苦短

對於多個物體組成的系統,動能定理的表述是內力和外力做功之和等於系統各個質點始末狀態動能的變化量。也就是內力是可以改變質點系的動能的。所以,在系統中只用動能定理的時候,需要把所有內力和外力做的功求和後,等於系統末動能減去初動能。

動能,簡單的說就是指物體因運動而具有的能量。數值上等於(1/2)mv2。動能是能量的一種,它的國際單位制下單位是焦耳(j),簡稱焦。

動能(以及和它相對應的各種功),都是標量,即只有大小而不存在方向。

質點的動能定理為合外力對物體所做的功等於物體動能的變化。即末動能減初動能。動能定理一般只涉及物體運動的始末狀態,通過運動過程中做功時能的轉化求出始末狀態的改變數。

但是總的能是遵循能量守恆定律的。

什麼時候呢整體法內力不做功?什麼時候內力做功?是不是隻有耗散力在系統內才是做功?

5樓:匿名使用者

沒有人說內力不做功,只是說內部非耗散力做功,不會使整體的機械能增加而已。但是你要考慮整體中的個體的運動,自然要考慮這個個體收到的所有作用力。

而耗散力做功,會導致整體的機械能轉變為內能和化學能,從而導致機械能(動能加勢能)減少。

並且需要注意的是,無論耗散內力還是保守內力,內力都是成對出現的,由於動量是力對時間的積累,而兩個大小相同方向相反的內力,不會改變系統的動量。如果開始時整體動量為零,並且沒有外力對這個系統做功,這個系統的動量是永遠守恆的,並且造成質心位置守恆。這為我們研究某些情況給予了一定的方便。

比如,在宇宙中的一塊石頭內部發生**,**成兩塊,只要知道其中一塊的速度與位置,就可以根據動量守恆與質心守恆推斷另一塊石頭的位置與速度,而不管它們之間的力作用的具體細節。不用根據運動方程推算它在過程中是怎樣加速減速的。這是一個非常方便的辦法。

6樓:匿名使用者

就是看成一個系統的時候說內力不做功,你首先要做一個受力分析。然後找到一個系統。這就可用整體法了。

也就是它全部運動狀態,這時還有力你不知道的。就要用隔離法再分析了。也就是內力。

當內力對這個系統的運動狀態沒影響到時就說內力不做功。也可以說內力沒與速度有夾角

為什麼質點系統內力的功不一定為零

7樓:匿名使用者

一對內力 雖然大小相等,方向相反,但他們分別作用於兩個質點上。他們對各自的作用物件可能都做正功,也可能都做負功,也可能一正一負,也可能都不做功。各自做功的數值也可能不同,因為兩個質點的位移 可能不同。

舉個例子吧,人穿溜冰鞋 站在牆邊,然後人推一下牆,人會運動起來,這個過程中,人對強做的功為0,因為牆沒有動。牆對人做的功為正。所以總功為正。

再舉個例子,兩塊磁鐵 放在光滑的水平面上,異名磁極相對,然後推一下磁鐵使他們向相反的方向運動,在以後的運動過程中,各自所受的吸引力 都做負功。所以總功為負。

再舉個不做功的例子。兩個人拔河,但誰也沒拉動誰,那麼他們之間的內力 就都不做功。總功為0.

綜上,內力是可以改變質點系的 動能的。

8樓:囧神黃昏

不對。舉個簡單的例子,兩個正點電荷放在一起組成的系統,受到庫侖斥力,動能增加。

兩個負點電荷放在一起……類似。

為什麼物體合力不計內力,而做功卻計內力做的功。

9樓:匿名使用者

內力指的是系統內部物體之間的力

首先你得明確一點,力的作用是相互的

例如ab構成一個系統,那麼a對b有作用力,b對a也會有反作用力,這2個力大小相等,方向相反。分析合力時當然就不計了

所謂做功卻計算內力做的功,必須看具體情況,不知道你的問題情境,我也不好說

10樓:匿名使用者

就字面意思,合力了,那就包含內力在內。做功是指總出的力,當然要計算在內了

在系統內,內力外力做的功的和等於什麼 5

11樓:匿名使用者

嚴格地說,在系統內,內力外力做的功的和等於系統各部分物體動能變化之和。(動能定理)

注:內力和外力的功,已經包含全部力的功,所以是總功等於動能的變化。

如果物體不能看成質點,動能是指平動動能與轉動動能之和。

**幾種內力做功問題

12樓:百度使用者

功的理解和計算是高中物理教學的重點和難點,特別是涉及內力做功的問題,學生往往照搬課本上的規律和公式來分析從而得出錯誤的結果,在此筆者將從事多年教學實踐中學生遇到的幾種難以理解的內力做功問題加以歸納分析。

一、 彈簧內力做功

輕彈簧一端固定,另一端在外力作用下,緩慢拉伸,彈簧在固定端受到的拉力對彈簧不做功,而在拉伸端,外加的彈力對彈簧做正功,外力做功之和為正值,彈簧的動能增加量為什麼卻為零呢?其實,在彈簧內部,當彈簧拉伸時,產生使彈簧收縮的內力,產生內力的各部分之間相互遠離,彼此做負功,使彈簧的彈性勢能增加,這時彈簧不宜看成質點,而應看成由無數個質點構成的質點組,由質點組的動能定理可知:彈簧受到的外力做功與內力做功之和等於彈簧的動能的增量,而彈簧的動能增量為零,故外力做功和內力做功之和為零,外力做功的數值等於彈簧克服內力做功使彈性勢能增加的數值。

二、 人體內力做功

人由一樓勻速走到三樓,樓梯對人的支援力做功嗎?是什麼形式的能轉化為人的重力勢能?從功和能的關係分析,如果樓梯的支援力對人做功,則樓梯必然給人提供能量,事實上人上樓時不可能從樓梯中得到能量,因此樓梯對人不做功。

也可從做功的角度來分析,根據功的定義:一個物體受到力的作用,如果在力的方向上發生一段位移,這個力就對物體做了功。這裡的位移應是力的作用點的位移,但對於單個質點來說,物體位移與力的作用點的位移是統一的。

若物體不能看做質點,此時力的位移只能是力的作用點的位移。人在蹬樓時,腳與地面接觸存在彈力時,腳掌與地面之間並沒有相對運動,支援力並沒有使腳掌發生位移,而腳騰空而起向上時,腳與樓梯之間的彈力消失,所以支援力對人不做功。

實際人在蹬樓時,已不能把人看成一個質點來處理,而從質點組的動能定理來看,人所受外力和身體各部分之間內力做功之和等於人的動能增量,人勻速走動時,內力和外力做功之和為零。在蹬樓時,人通過肌肉收縮做功,也就是自己的內力做功,把人體的化學能轉化為機械能和內能。人體對自身做功的例子很多,例如:

爬杆、跳高、跳遠、蹦床、跑步等,分析的方法是一樣的,人體的內力做功可以使人的動能或勢能增加,也說明系統內力做功可以改變自身的機械能。

三、 汽車內力做功

牽引力實際上是使汽車產生加速度和對汽車做功的等效力。汽車受到的摩擦力對汽車產生加速度但不能對汽車做功,而汽車發動機產生的內力對外做功但又不能產生加速度。所以牽引力是內力和外力的綜合作用效果,它既包含內力,也包含外力,它具有內力和摩擦力的雙重性。

當考慮加速度時,內力不起作用,牽引力等於前後輪摩擦力的合力,即f牽=f後-f前=ma;當考慮做功時,摩擦力不起作用,牽引力等於內力,即f牽=f內,f內

13樓:性凡雁習蓮

一對內力

雖然大小相等,方向相反,但他們分別作用於兩個質點上。他們對各自的作用物件可能都做正功,也可能都做負功,也可能一正一負,也可能都不做功。各自做功的數值也可能不同,因為兩個質點的位移

可能不同。

舉個例子吧,人穿溜冰鞋

站在牆邊,然後人推一下牆,人會運動起來,這個過程中,人對強做的功為0,因為牆沒有動。牆對人做的功為正。所以總功為正。

再舉個例子,兩塊磁鐵

放在光滑的水平面上,異名磁極相對,然後推一下磁鐵使他們向相反的方向運動,在以後的運動過程中,各自所受的吸引力

都做負功。所以總功為負。

再舉個不做功的例子。兩個人拔河,但誰也沒拉動誰,那麼他們之間的內力就都不做功。總功為0.

綜上,內力是可以改變質點系的

動能的。

為什麼系統裡的一對內力可以做正功,但是一對內力矩做功之和一定為0? 詳細一點 20

14樓:匿名使用者

地球對周圍物體引力可以讓物體動能改變,增大就是做正功,內力矩做功主要是因為內力作用線在一條直線上,方向相反,不能引起物體的轉動

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