1樓：百度使用者
d試題分析：這是一道考核文言文此類活用的題目，平時要注意積累，此類活用主要名詞、動詞、形容詞的活用。例句中的「南」是「向南飛」的意思，名詞活用為動詞，選項a 「棹」名詞動用，「怡」使動用法；b 「合」「徵」使動用法，「加」動詞作形容詞；選項c 「水」「日」名詞作狀語；d 名詞動用。
閱讀《逍遙遊》（節選），完成文後各題。北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千裡也。化而為鳥，其名為
2樓：手機使用者
小題1:b
小題2:a
小題3:c
小題4:a
小題5:①振翅奮飛（或「鼓起翅膀飛翔」），它的翅膀好像懸掛在天邊的雲。
② 這兩種動物又知道什麼呢?
小題1:
試題分析：扶搖：旋風。文言文中一詞多義現象比較多，所以答題時一定要把實詞放回到原文中，結合上下文及本句語法關係來推斷實詞的含義。
小題2:
試題分析：a主謂之間。文言虛詞的意義和用法是高考的一個高頻考點，平時複習中要注意瞭解文言虛詞在高考中的考查要求及題型種類。
積累常考文言虛詞的意義和基本用法。另外虛詞大多是多義的，具體解答時要根據它在句中的作用來確定它的詞義。同時還需做好課內知識的遷移。
小題3:
試題分析：南：名詞作動詞，向南飛。
c棹：名詞活作動詞，划船。a帶，意動，以……為帶，把……當作帶子。
b霧，星，名詞作狀語，像霧一樣，像星星一樣。 d日，名詞作狀語，一天天。詞類活用是文言實詞的重要考查內容，平時的文言文學習和複習中應對有活用現象的實詞加以分類整理，掌握其基本義、活用義及相關用法。
小題4:
試題分析：例句與a項都是賓語前置。b項狀語後置句。
c項判斷句。d項被動句。掌握有別於現代漢語的常見文言句式，是文言文閱讀所必需的能力。
高中階段主要掌握判斷句、被動句、倒裝（變式）句、省略句。考生在平時學習和複習中要注意積累典型例子，總結並掌握各種特殊文言句式的特點。
小題5:
試題分析：本題考查的是理解並翻譯句子的能力，解答時一定要先回到語境中，根據語境讀懂句子的整體意思，然後思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關鍵實詞、虛詞，檢視有無特殊句式，運用「留」「刪」「調」「換」「補」的方法，直譯為主，意譯為輔。並按現代漢語的規範，將翻譯過來的內容進行適當調整，達到詞達句順。
（1）句中「怒」，奮起的樣子；「垂」，天邊。（2）句中「之」，這；「二蟲」，兩種動物。
下列各組句子中加點的虛詞有相同意義的一項是（ ） a．留待作遺施，於今無會 因 因 為長句，歌以贈
3樓：暗夜
c試題分析：此題考查考生對課本文言虛詞的把握，常見的文言虛詞有十八個，要求學生在學習課文時把它積累下來，閱讀時加以遷移，幫助理解古詩文。
a項的「因」字的意思分別為機會（實詞），因此，趁著；
b項「乃」字的意思分別是判斷副詞，竟然，才；
c項「若」字的意思分別是如果，像，像，第二三個的意思相同，因此選c。
d項「且」字的意思分別是將要、打算，況且，並且。
下列句子中，加點字的活用型別分類正確的一項是（ ）（3分）①或棹孤舟 ②四美具，二...
4樓：手機使用者
c（①名詞作動詞，用槳劃。③名詞作動詞，向南飛。④名詞作動詞，做官。
//②形容詞用作名詞，美好的事物，困難的事情。//⑤名詞作狀語，每天。⑨名詞用作狀語，像霧一樣，像星星一樣。
//⑥動詞的使動用法，使……聽到。⑩動詞的使動用法，使……逃。//⑦動詞作名詞，到達的人。
//⑧名詞的意動用法，以……為襟，以……為帶。）
對下列各句中加點詞的詞類活用分類正確的一項是（ ）（3分）①則劉病日篤 ②...
5樓：窩窩
b試題分析：①「日」③「霧」「星」名詞作狀語，②「南」⑤「棹」名詞動用，④「怡」 ⑧「屈」形容詞使動用法，⑥「美」「難」形容詞作名詞，⑦「襟」「帶」名詞的意動用法用法。詞類活用是高考經常涉及的內容，有時在選擇題，有時在翻譯中出現，要對課本的內容歸納整理，注意尋找規律。
這道題怎麼做：閱讀下面的文言文，完
6樓：犯哥
1．a2．b
3．d4．（1）當鵬遷往南海的時候，振翼拍水，水浪遠達幾千裡，它乘著旋風飛上幾萬裡的高空。
（2）我一下子起飛，碰到榆樹、檀樹之類的樹木就停下來，有時如果飛不上去，就掉在地上罷了。**用得著飛上數萬裡的高空再向南飛呢？
（3）再說全社會的人都稱讚宋榮子，他卻並不因此而更加奮勉，全社會的人都責難他，他也並不因此而更為沮喪。他能分清自我與外物的分際，辨明榮辱的界限，至此而止了。
下列各組詞語中加點字的讀音，與所給注音全都相同的一組是
a a項都讀ji n b項 漸染 讀ji n，其餘讀ji n c項 轉軌 讀zhu n，其餘讀zhu n d項 露臉 露頭 讀l u，其餘讀l 下列各組詞語中加點字的讀音，與所給注音全都相同的一組是 a 帖ti 妥 帖 請 帖 字 帖 服 帖 d試題分析 乘 動作義，念ch ng a請帖ti 字帖t...
下列各組詞語，每對詞語中加點字的讀音全都相同的一組是（2分
cc a項 來闢b 邪 開闢 自p 解xi 數 押解ji 症zh ng結 症zh ng狀 b項 作zu 坊 作zu 客 囤t n積 糧囤d n 粘ni n連 粘zh n貼 c項 著zh o涼 著zh o急 字帖ti 碑帖ti 角ju 逐 角ju 色 三組均相同 d項中 狼藉j 慰藉ji 不同 載z ...
辨析下列各組句子中加點的詞意義有什麼不同
和藹表示一個人對待人的感情,和睦表示一個人能和別人好好相處 和藹 性情溫和,態度可親,讓人心裡感到溫暖 和睦 相處融洽友好 下列各組句子中,加點的詞的意義和用法不相同的一組是 a.今如此以百騎走,匈奴追殺我立盡今以 a此題採用兩兩比較 考查異同的方法考查學生對常見文言虛詞在文中用法的辨析能力。a項中...