東北人管客人叫qie,這個字怎麼寫呀?謝謝

2021-03-22 13:07:12 字數 6011 閱讀 4917

1樓:匿名使用者

「客兒」就是"親戚兒",簡稱"戚兒",拼音拼法是「qier」,衍化成「qie",即"且」的讀音。所以說,來客人,即來戚兒,變成今天的來且。

2樓:匿名使用者

這個字就是「客」。

是「客」字在東北、河北、北京一帶的方言中的讀音之一(另一個讀音就是「課」)。

這是多音字的一種情況,稱作文白異讀(同一個字在書面詞和口語詞中讀音不同,這在普通話中也是存在的,比如殼有 ke2 [白讀,用於口語詞] 和 qiao4 [文讀,用於書面詞] 兩讀)。

請注意,每種方言都有自己的一套漢字讀音(哪怕可能大部分和普通話一樣),不要用普通話去套,謝謝。

3樓:虔誠的圖騰

這個qie,其實是「戚」字的意思。

在東北一些地區,一個字有很多種讀音,再加上和方言的相互影響,就變成了一種全新的讀法。

拓展資料:東北方言是東北文化的重要組成部分,東北方言的歷史成因是由當地各民族語言文化相互融合而產生的。東北方言的形成也有其認知動因,隱含型東北方言和半隱含型東北方言是通過人類的隱喻和轉喻思維得以體現。

字面型東北方言也並非其構成因子字面意義的簡單相加,其中蘊涵了人類的認知加工。東北方言多義性符合家族相似理論。

4樓:匿名使用者

漢字是「親戚」的「戚」讀作[qiě]意思是客人.「且」東北話的中的「客人」語音是「且[qiě]」通常語境:「家裡來『且』了」。

擴充套件延伸東北人是指生活在中國東北三省和內蒙古東四盟的人口總稱。民族以漢族為主,通常意義的東北人指生長於東北並認同東北風俗且有相似的行為方式的族群。通常而言,民族差異並不是區別一個人是否是東北人的主要標準。

與中國其他地區的情況不同,東北三省的居民對「東北」這一概念的認同感大於對黑龍江、吉林、遼寧三省的認同感。生活於內蒙古東部地區的居民,由於生活方式、習俗、方言等方面的接近,對東北地區和東北人身份有一定的認同感,內蒙古東四盟的居民主要是漢人稱自己是東北人是恰當的。 歐、美、日等國書籍中有時會稱呼現今中國東北地區之人為「滿洲人」。

且滿洲已經很少被作為地名的稱呼,尤其是官方;因為清朝末代皇帝溥儀建立受日軍控制的滿洲國,被中國人普遍視為侵略中國的日本帝國的傀儡,滿洲一詞會使一些人首先聯想到「偽滿」這個詞語,東北漢族也不會自稱滿洲人。

東北話讀音列舉:膝蓋:咯了蓋兒摔倒:卡了聊天:嘮扯打:削快一點兒:麻溜醜陋:科磣

參考資料

5樓:飛瀑

東北話中「客人」語音是「且[qiě]」

通常語境:「家裡來『且』了」。在文字表達上還是「客」,只是讀 qiě

6樓:威武大峰哥

「且」東北

話的中的「客人」語音是「且[qiě]」

通常語境:「家裡來『且』了」。

「擴充套件資料」東北話讀音列舉:

膝蓋:咯了蓋兒

摔倒:卡了

聊天:嘮扯

打:削快一點兒:麻溜

醜陋:科磣

嘮叨:嘞嘞

東北官話很接近普通話,比如長春話和哈爾濱話;東北話有大量區別於其他方言的獨有方言詞,個別漢語通用詞在東北話中的發音也不同於普通話。

東北話有大量區別於其他方言的獨有方言詞,個別漢語通用詞在東北話中的發音也不同於普通話,外來詞彙影響,東北官話有來自滿語、俄語和日語的少量詞彙。歷史上,東北地區的漢族主要來自河北北部(原熱河省)移民北遷與部分山東闖關東的移民,以及其他地區的移民;並且受到東北當地的滿語,蒙古語的影響;形成東北話,解放後進駐戍邊的黑龍江生產建設兵團口音更接近普通話。

7樓:雨中

戚的當地方言,就像街字東北方言土稱gai

8樓:匿名使用者

就是客的異讀音,和街說成gai一樣。什麼『戚』是瞎扯,來客就是(親)戚嗎?根本說不通。

還有說是滿語的也是毫無根據的,就像許多人說的,除了東北其他許多地方也這麼說,難道都是受滿語影響?而客讀作qie的另一個力證就是客姓的讀法,作為姓氏能這麼念,說明這個字具有這麼讀的依據。東北話的根基在遼寧特別是遼陽、鞍山、本溪(清末以前都是遼陽屬地),這裡幾千年來都是東北的政治、經濟、文化中心。

黑龍江、吉林**時還叫(柳條)邊外,至於清朝以前更不是漢族人居主導地位的地方。

9樓:塗之靜怡

客字有一讀音「qie」有姓一意,不知可有「戚」意

10樓:匿名使用者

挈 書面讀音是qie四聲

11樓:匿名使用者

內是東北話還是北京話啊,沒聽見東北味兒的且,聽北京評書倒是有。

12樓:匿名使用者

戚,記住了,什麼且這是什麼且?的

13樓:匿名使用者

qie 戚~河北人都這麼說

個人在日常學習中實踐 文學 人文 文化 人生的關係 的方法

14樓:砂粒

人文精神的基本內涵確定為三個層次:

一,人性,對人的幸福和尊嚴的追求,是廣義的人道主義精神;

二,理性,對真理的追求,是廣義的科學精神;

三,超越性,對生活意義的追求。簡單地說,就是關心人,尤其是關心人的精神生活;尊重人的價值,尤其是尊重人作為精神存在的價值。

人文精神的基本涵義就是:尊重人的價值,尊重精神的價值。

談談學習文學、歷史、哲學與提高人文素養的認識

15樓:嗖嗖的

潛移默化的 潤物細無聲的

結合大學人文素養課程的學習,談談你對學習文學、歷史、哲學與提高人文素養的認識

16樓:匿名使用者

沒上過大學,不過呢,想說說,

我想,學習文學,可以讓你擁有很大的詞彙量,在表達一個意思的時候很準確精簡的就可以表達出來,學習歷史,可以有很多真實的資料,和史實來分析當前的問題,學習哲學則是在有論據的情況下分析問題的方法,這樣來說吧,文學是材料,歷史是論據,而哲學是工具,用工具在一定材料的基礎上根據一定的經驗製作一樣作品,學習哲學可以讓你擁有更好的工具,文學可以讓你有更好的材料,歷史可以讓你有更多的經驗,這樣就可以做出比別人都好的作品了。

我們為什麼要學習文學?

17樓:匿名使用者

論學習文學對設計專業的影響

學習文學不僅只是學習語言,它更是一種文化,能夠引導我們正確的人生觀,價值觀,是全面學習知識的基礎。所以,我認為學習文學對設計專業有很大的影響。

文學它起源於人類的思維活動,是社會文化的一種重要表現形式,可以說是羅列齊全,博大精深。文學教導我們怎麼用文字說話,用書面語言表達出來,是一個人對人生觀,人生價值觀的總體顯現,而一個文學素養很好的人,他的生活素養一定不會很差。藝術**於生活,設計更是與生活密切相關,熱愛生活是一個優秀設計師的基本修養。

在大學中學習語文會受到疑惑,其中最常見的問題是:我既非文學專業,學語文有什麼用?其實文化生活無處不在,舉一個例子吧:

比如最近熱播的電視劇,大部分人只會評價這個故事好不好看,表演者顏值怎麼樣;而僅有那麼幾個人,他們最先考慮的是它的製作過程,製作原理。這就是時代所具有的文學素養,對設計亦是如此,能夠薰陶人們的思想,引發人們的創新思維,引導一個國家發展。

學無止境,學習,是沒有盡頭的。中華文化博大精深,不論是在學習文學還是學習設計中,只有將其學以致用,才能發揮他最大的價值。所以,我認為文學對於設計有很大的啟迪,它能夠提高文學素養,提升自己的品味,也是為我今後的學習設計提供了堅實的基礎。

所以我認為學習文學對我今後的設計生活有很大的幫助。

18樓:匿名使用者

1、提高素養,提升自身的品位;

2、是感知社會的觸角,各個學科都是融會貫通的,學習文學能夠在一定程度上提升一個人分析問題的能力,這樣才能觸類旁通;

3、學習文學,也是一種美的享受,文學中所含括的智慧、人文精神是其他學科難以媲美的。

4、學習本國文學,當然也是一種文化的傳承。每一個國家都有自己的獨特的文化,何況作為四大文明古國的中國,其文化更是淵源流長,傳承這些文化精髓——文學是每一個華夏人的隱而不現但真真實實的責任。

因為文學,原本枯燥的東西變得生動,我們更好地接收知識,瞭解歷史,從而豐富了生活,也讓我們的世界生動了起來。

19樓:匿名使用者

文學即人學,因為我們是人,所以必須學。

當然,更多的,文學是悟。是心開闊的過程和方式。

20樓:百度使用者

使你的告白更加打動人心

文學學習的好處? 5

21樓:馬佳樹枝強鸞

當然是提高文學素養了,中國古典文學中有許多關於禮的論述,有很多不僅對於個人有益,而且有利於構建和諧社會!

22樓:一刀七斷

1、提高素養,提升自身的品位

2、是感知社會的觸角,各個學科都是融會貫通的,學習文學能夠在一定程度上提升一個人分析問題的能力,這樣才能觸類旁通嘛

3、學習文學,也是一種美的享受,文學中所含括的智慧、人文精神是其他學科難以媲美的。

4、學習本國文學,當然也是一種文化的傳承。每一個國家都有自己的獨特的文化,何況作為四大文明古國的中國,其文化更是淵源流長,傳承這些文化精髓——文學是每一個華夏人的隱而不現但真真實實的責任

23樓:玖辭

文學性是一種禮貌用語。也是一種美德和擁抱文學性是中國十大之一。

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改變你對這個世界的看法 完善自我 開拓心靈的空間

25樓:匿名使用者

陶冶情操,提高修養,培養氣質還可賺錢等等!

26樓:匿名使用者

瞭解我國知識和各國的文化之間的差別。

學習文學的好處有哪些?

27樓:一刀七斷

1、提高素養,提升自身的品位

2、是感知社會的觸角,各個學科都是融會貫通的,學習文學能夠在一定程度上提升一個人分析問題的能力,這樣才能觸類旁通嘛

3、學習文學,也是一種美的享受,文學中所含括的智慧、人文精神是其他學科難以媲美的。

4、學習本國文學,當然也是一種文化的傳承。每一個國家都有自己的獨特的文化,何況作為四大文明古國的中國,其文化更是淵源流長,傳承這些文化精髓——文學是每一個華夏人的隱而不現但真真實實的責任

人文教育專業學習中國古代文學有什麼意義?

28樓:匿名使用者

人文教育專業學習中國古代文學,可以使人文教育專業的學生增加中國文學的內涵,瞭解中國傳統文化。

為什麼要學習文學?

29樓:求註冊

文美是根本的美,一切美都必須經過文美來轉化成靈魂的符號。**、戲劇、繪畫那一樣能缺得了她。

30樓:程巧綠

審美功能。這一功能最重要。學習文學能展現出來一個人的修養,所謂的氣質不是看你打了多少遊戲,不是看你研發出來多少新產品。

文學才能培養你的氣質,由內而外。文學教會我們審美,幫助我們理性看待發生在身邊的林林總總,指引人類改變世界。

31樓:百度使用者

有了文學滋潤的靈魂,才會有「自我」真正的誕生。不再是「大眾」或「群眾」中毫無面孔的抽象的人。這就是文學的意義。

32樓:百度使用者

幫助建立和諧人際。學習文學之人,大多為人寬厚,容易站在對方立場來思考問題,且有自己的原則與底線。記得劉同說過,讀書會讓人成為一個有溫度懂情趣的人。

試想,一個滿口胡言,聽不懂人弦外之音,不理解他人的人,怎能有良好的人際關係,又何談有詩意的人生。

33樓:銘刻

因為文學可以感知社會的觸角,在各個學科都是融會貫通的,能相互交替並在一定程度上提升我們對事物的分析能力,學習文學,也是一種美的享受,文學中所含括的智慧、人文精神是其他學科難以媲美的同時文學可以把一個人一個物都描繪栩栩如生,總之文學對我來說有很大的啟發。

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