1樓：筱月竹憐
啊！老師！
您是辛勤的園丁，
為嬌嫩的花朵澆水施肥，
讓我們茁壯成長！
啊！老師！
您是指路的明燈，
在黑暗中閃閃發亮，
照亮我們前行的路！
運用擬人或比喻的修辭手法寫一句對黃河的讚美
2樓：嗶一一
啊！黃河！ 你一瀉萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸伸出千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神， 將要在你的哺育下發揚滋長！ 我們祖國的英雄兒女， 將要學習你的榜樣， 像你一樣的偉大堅強！ 像你一樣的偉大堅強！
仿照《黃河頌》中比喻，擬人的寫法，以「啊！老師（或母親，朋友······）」為題，寫一兩個片段。
3樓：貓1貓2貓
啊！老師，你是辛勤的園丁，讓我們這些小樹苗在你們的幫助下，茁壯成長!!!
4樓：愛問小狗狗
這個問題要自己動腦想。
5樓：匿名使用者
這個問題要自己想
哦，自己動腦子
以「啊，黃河"為開頭，用比喻的修辭手法寫一段話歌頌黃河
6樓：沙漠一隻
啊,黃河,
你用有力的大手,
推動著中華五千年文明向前奔騰.
啊,黃河,
你用滔滔河水,
清洗了一代又一代不屈的中華魂.
啊,黃河,
你用渾厚的歌聲,
唱響著炎黃子孫勇往直前的進行曲.
請根據黃河的特點運用比喻和擬人的修辭手法各寫一個句子
7樓：匿名使用者
擬人：黃河哺育著我們民族的偉大精神比喻：像一個巨人出現在亞洲平原上
8樓：匿名使用者
黃河像我們的母親，哺育著我們長大。黃河憤怒地向敵人奔去，好像要將他們打得落花流水一樣。
9樓：匿名使用者
比喻，黃河如我們的母親，哺育我們成長。 擬人，黃河用盡所有辛血，哺育我們名族兒女
請根據黃河的特點運用比喻和擬人的修辭手法各寫一個句子.(句式不限)
10樓：費莫淑珍藩鵑
比喻，黃河如我們的母親，哺育我們成長。
擬人，黃河用盡所有辛血，哺育我們名族兒女
仿照黃河頌,用比喻或擬人的手法,以 啊,老師!(母親,朋友) 為題,寫一篇短文
11樓：匿名使用者
黃河頌仿照黃河頌,用比喻或擬人的手法,以 啊,老師!(母親,朋友) 為題,寫一篇短文
黃河頌啊，黃河！
黃河/以它/英雄的氣魄，
出現在/亞洲的原野；
它/表現出/我們民族的精神：
偉大/而又/堅強！
這裡，我們/向著黃河，
唱出/我們的/讚歌。
（歌詞）
我/站在/高山之巔，
望/黃河滾滾，
奔向/東南。
驚濤澎湃，
掀起/萬丈狂瀾；
濁流宛轉，
結成/九曲連環；
從/崑崙山下
奔向/黃海之邊，
把/中原大地
劈成/南北兩面。
啊！黃河！
你是/中華民族的搖籃！
五千年的古國文化，
從你這兒/發源；
多少/英雄的故事，
在你的身邊/扮演！
啊！黃河！
你是/偉大堅強，
像一個巨人
出現在/亞洲平原之上，
用你那英雄的體魄
築成/我們民族的屏障。
啊！黃河！
你/一瀉萬丈，
浩浩/蕩蕩，
向/南北兩岸
伸出/千萬條鐵的臂膀。
我們民族的偉大精神，
將要在你的哺育下
發揚/滋長！
我們/祖國的/英雄兒女，
將要學習/你的榜樣，
像你/一樣的偉大/堅強！
像你/一樣的/偉大/堅強！
《黃河大合唱》是著名詩人光未然（張光年）
為配合**家冼星海創作的
大型民族交響樂而寫的組詩。
《黃河頌》詩人採用象徵的手法
表面上歌頌黃河，
實際上是歌頌我們的民族，
激勵中華兒女像黃河一樣「偉大堅強」，
以英雄的氣概和堅強的決心保衛黃河，
保衛中國。它旋律激昂，**壯闊，氣勢磅礴，熱情深切，充滿了強烈的衝擊力和震撼力，
展示了黃河桀驁不馴的血性和中華民族的英雄氣概，歌頌了黃河氣勢巨集偉，歷史源遠流長。
仿照黃河頌 以 啊,老師!(母親,朋友) 為題,寫一篇短文啊 你這個要求太難了 別人圍繞一個主題寫的 你怎麼要求同時寫3個物件 「老師」、「母親」、「朋友」
運用比喻和擬人的修辭手法寫一句感謝母親的話
12樓：匿名使用者
母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨.
母愛是一株樹,即使季節輪迴也固守家園,甘願撐起一片綠蔭母愛是一滴水,即使心上的花朵已枯萎,也能滋潤心房母愛是一滴甘甜的雨露滋潤著我們的心,母愛是一劑苦口的良藥保護著我們的心
擬人的修辭手法有什麼好處作用運用擬人的修辭手法有什麼好處？
擬人化的寫法可以使文章更加生動 形象 具體，既能生動形象地寫出某事物的某個特點，又有了擬人化之後特有的效果。擬人修辭方法，就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。1.把物件擬人化能使讀者對此物的形態更加了解2.增強文章的文采，使讀者對文章產生興趣和深厚的印象...
根據題意，仿照畫線的句子，運用恰當的比喻，在下面的橫線上仿寫
示例 猶如 品嚐香醇的美酒 使你陶醉其中 猶如聆聽智者的教誨 使你茅塞頓開。試題分析 注意例句的句式，總體為 猶如 使你 根據已給出的示例可知，第一個省略號裡面應一個動賓短語，第二個省略號內應寫一個四字短語表明閱讀的結果。如猶如聆聽優美的 使你留連忘返。點評 仿寫要注意三點，一是注意句式，二是注意修...
根據句子意思，仿照劃線的句子，運用恰當的比喻，在下面的橫線上
好比暢飲甘甜的美酒，使你心曠神怡 答案不唯一，合理即可 根據題意，仿照畫線的句子，運用恰當的比喻，在下面的橫線上仿寫句子，表達你讀書的感受。3分 讀一本 示例 猶如 品嚐香醇的美酒 使你陶醉其中 猶如聆聽智者的教誨 使你茅塞頓開。試題分析 注意例句的句式，總體為 猶如 使你 根據已給出的示例可知，第...