1樓：匿名使用者
山西悠久的歷史,給我們留下眾多的古代建築——宮觀寺院、歷代古塔、石窟造像、彩塑壁畫、古城關隘、文化遺址、出土文物、傳世珍寶及風情民俗、風味名食、烹飪技藝等文化遺產.「山西——中國古代藝術的博物館」之稱,已被國內外各界人士所認同.
寺廟宮觀：山西現存古代建築,其數量之多和歷史、藝術價值之高都居全國之首.已列為國家級重點保護的文物單位有35處,省級重點保護的文物單位有284處.
據統計,宋金以前的木構建築為106處,佔全國同期建築物的70％以上.其中唐代的有五臺南禪寺大殿、佛光寺東大殿和芮城廣仁王廟等,五代的有平順大雲院、平遙鎮國寺萬佛殿等,宋、遼、金代的有近百處,其中有代表性的是宋代的晉詞聖母殿,高平遊仙寺、崇明寺、開化寺、大雄寶殿,遼金的大同華嚴寺建築群,大同善化寺,朔州崇福寺、應縣淨土寺正殿,五臺佛光寺文殊殿,晉城青蓮寺大雄寶殿,長子崇慶寺萬佛殿,汾陽太符觀和文水武則天廟等.山西元代以後的古建築保留更多.
元代的永樂宮、廣勝寺的建築和壁畫均為藝術珍品；北魏始建而重建於明代的懸空寺驚險奇特,中外獨有；更有四大佛教名山之首的五臺山建築群,作為淨土宗道場的玄中寺,被譽為「東方彩塑藝術寶庫」的平遙雙林寺,全國武廟之首的解州關帝廟等,都是明清時期的藝術傑作.此外,孟縣藏山廟、介休后土廟、綿山迴鑾寺、萬榮飛雲樓、秋風樓,靈空山聖壽寺,臨汾堯廟等,均各有千秋,閃爍著歷史和藝術的光華.
作文當導遊介紹風景名勝區2篇
2樓：匿名使用者
尊敬的遊客們，你們好！
3樓：獨酌酌酌
尊敬的遊客們，你們好！我尚，
描寫臨汾風景的作文
4樓：
我家附近有個街心公園。它的名子叫古城公園。 它面積不大，但景色十分美麗，一進門，我看見了一棵挺拔的松樹，那綠綠的葉好像一根根針似的，奇怪的是，在冬天它葉子還是那麼綠，這樣給寒冷的冬天帶來一絲絲生氣。
在往裡走走，左面是兒童樂園，有一些專供兒童的遊樂裝置，有充氣式淘氣堡、有電瓶車、還有我喜歡玩的蹦蹦床……。右面有是一條條的小道和小亭子，在這裡供人們唱歌、打羽毛球。再往裡走，是一個噴泉池，池子中間是一個「母與子」的雕像，夏天一到，噴泉就會噴到雕像的身上，還有五顏六色燈光也照在了「母與子」的身上顯得格外溫馨。
在向前走,有一個非常大的廣場，這個廣場設計的很別緻，地面上畫著一個個的大方格子，上面擺著黑色的、白色的的大石頭，如果爬到對面的小山上，站在上面向下望去，竟然是一盤五子圍旗！真是太妙了！人們在這裡跳舞、在地磚上寫大型的漢字，真是熱鬧極了。
我最喜歡的是這裡的小山坡和假山石，因為在這裡我能夠玩捉迷藏，可有意思了，小朋友們，有時間咱們一起玩呦！別望了。
一年級作文當導遊解說一處風景名勝
5樓：尋找你的他
我的家鄉bai是魚米之鄉,這裡不僅du有美麗的神話zhi故事,有好dao吃,好玩的地方,還有版煙波浩淼的太權湖……這裡就是素有「人間天堂」美稱的蘇州。
蘇州美麗的地方可多了!我常常到太湖去遊覽。春日裡,湖邊的楊柳低垂,柳絮紛飛,像個飄飄的仙子;夏夜裡,一輪明月在水中倒映,如詩如畫;秋天裡,湖上船來船往,漁民們一邊唱著豐收歌,一邊撒網;冬日裡,銀裝素裹,但卻不肅殺……這麼美,能不心動嗎?
太湖不僅風光無限,而且物產豐富。你們知道蘇州人常說的太湖三白是指的什麼嗎?那便是白魚、銀魚、白蝦。吃起來又香又嫩,鮮美多汁,令人垂涎三尺。
蘇州的特色還不止一處。古色古香的蘇州園林,古老悠長的蘇州評彈,寒山寺的鐘聲,美味的江南小吃,巧奪天工的蘇繡,就連街頭巷尾人們說的吳儂軟語……無不透著濃濃的蘇州古韻。
寫臨汾風景的作文
6樓：昝桂花野媚
我家附近有個街心公園。它的名子叫古城公園。
它面積不大，但景色十分美麗，一進門，我看見了一棵挺拔的松樹，那綠綠的葉好像一根根針似的，奇怪的是，在冬天它葉子還是那麼綠，這樣給寒冷的冬天帶來一絲絲生氣。在往裡走走，左面是兒童樂園，有一些專供兒童的遊樂裝置，有充氣式淘氣堡、有電瓶車、還有我喜歡玩的蹦蹦床……。右面有是一條條的小道和小亭子，在這裡供人們唱歌、打羽毛球。
再往裡走，是一個噴泉池，池子中間是一個「母與子」的雕像，夏天一到，噴泉就會噴到雕像的身上，還有五顏六色燈光也照在了「母與子」的身上顯得格外溫馨。在向前走,有一個非常大的廣場，這個廣場設計的很別緻，地面上畫著一個個的大方格子，上面擺著黑色的、白色的的大石頭，如果爬到對面的小山上，站在上面向下望去，竟然是一盤五子圍旗！真是太妙了！
人們在這裡跳舞、在地磚上寫大型的漢字，真是熱鬧極了。
我最喜歡的是這裡的小山坡和假山石，因為在這裡我能夠玩捉迷藏，可有意思了，小朋友們，有時間咱們一起玩呦！別望了。
讚美林家鄉臨汾景色美的六十字小作文
7樓：匿名使用者
我的家鄉在臨汾市堯都區，那裡有許多風景優美的地方。如，瓜果飄香的花果街、古色古香的堯廟、景色迷人的古城公園…… 今天，爸爸就帶我去位於濱河路中段的古城公園遊玩。走進古城公園大門，北邊就是名人廣場，這裡有臨汾50多位古今名人，它們都是用花崗岩精心雕刻而成的。
走過名人廣場往西就是梨園廣場，這裡有一個大戲臺和幾十個巨大的花崗岩臉譜。 沿著小路向前走，眼前突然出現一片碧綠清澈的湖水，就像一大塊碧綠的翡翠，一眼望不到頭，這裡就是平湖水色。這時，一隻小船劃過平靜的湖面，湖面上倒映著小船，加上湖兩邊的綠樹紅花，遠處的幾座小橋，真像一幅美麗的圖畫，此情此景，不得不讓我想起這樣一句詩「舟行碧波上，人在畫中游」。
遊了古城公園，我不僅看到了美麗的景色，還了解了臨汾的鄉土文化。
8樓：藍sskkyy天
寫家鄉景色美的作文太難了
寫六篇小作文,每篇作文50字寫一處風景優美的地方
我是小導遊100字介紹一處風景
9樓：匿名使用者
一、選好景物定順序,先總後分結構清 .
一般來說,寫景物作文的順序有以下幾種：
1、時間順序,即遊覽時間的先後順序.先看到什麼,再看到什麼,按照見到景物的次序,來描寫看到的景物.這樣才能做到條理清楚,不致於雜亂無章.
2、方位順序.即站在固定點觀察,按東南西北、上下左右不同的方位來寫.這樣可以將景物介紹得更加全面細緻,使讀者讀後一目瞭然.
3、移步換景的順序.即隨著腳步的移動變換不同的景物和場面.遊覽時,腳步邁向什麼地方,筆就落到什麼地方,這種寫法可以使作文更加生動具體,使讀者在讀後有如身臨其境一般.
二、認真觀察抓特點,概括具體相結合.
很多同學在寫景物時,容易犯「流水帳」的毛病.到什麼地方,看到什麼景物,在下筆時一點不落地寫下來,這就是沒有抓住重點的原因造成的.如何抓住景物重點呢?
首先,遊覽時必須細緻全面具體的觀察,在寫作時,對那些看到的重點景物要進行特別仔細的描寫.如描寫桂林的山,就要寫出桂林山的形態、氣勢等來突出其特點.其次,要安排好文章的詳略,抓住景物最突出的特點詳細寫,其它的都可以略寫,這樣寫出來的文章才能重點突出,清楚明白.
三、比喻聯想寫生動,情景交融抒真情.
寫景物,如果少了描寫,就不能讓人具體地感知到它的「樣貌」,難以形成清晰的印象.所以在寫這樣的文章時,可以對景物的外在形態加以致、生動的描寫,或用比喻、排比,或用類比、聯想,力求準確刻畫,恰切描繪.此外,還可以圍繞名勝古蹟所發生的故事和人物的傳說描寫,增添一些神祕色彩.
寫景物,不能為寫景而寫景.古今許多名篇佳作都說明了這一點.寫作時,應該把自己的感情融化於景物之中,寫出自己的真情實感.
在文章結尾點明中心之時,還應該點明遊覽的意義,如反映自己對祖國大好河山的熱愛之情,或通過自己在遊覽的過程中所吸取的教訓、明白的道理等等,這樣寫出來的文章才有教育意義.
二年級下冊作文 家鄉的水（），二年級下冊作文 家鄉的水（200字）
我家鄉的水最富於變化，他會隨著四季的變化而變的更美。春天，家鄉的河裡有小魚，魚兒自在的遊動。藍色的鴨子和白色的大鵝在小河裡游泳，抓小魚，正是 春江水暖鴨先知 還有山上的小動物在小河邊玩，小動物們渴了就到小河邊喝水。還有的人到我家鄉的河水邊觀賞小魚，看水裡的小魚游來游去，像一塊塊彩石在遊動。還有小動物...
二年級作文暑假裡的打算，二年級作文暑假裡的打算150字
這學期馬上就要結束了，快樂的暑假即將來臨。為了讓我的暑假過得更有意義，我制定了一個暑假計劃。我打算每天上午寫作業，下午玩耍。每天上午先完成老師佈置的當天作業，然後讀兩篇課外文章，畫出裡面的好詞好句，並抄寫下來。我還要每天做20道口算 10道筆算，每天練一張字帖，每週寫一篇日記。我打算繼續學習我喜歡的...
二年級作文我的家鄉安龍二年級作文我的家鄉100字安龍
我的家鄉有一座古老的木橋，木橋下有一條清澈見底的小溪。小溪旁有幾棵亭亭玉立的柳樹，秀出長髮，顯得無限生機。微風輕輕拂過，樹葉發出 沙 沙 的聲音。樹旁還有一棵垂柳，它的柳枝隨風擺動。婀娜多姿，好似窈窕淑女，挺起身風度翩翩。柳枝垂在水面上畫著粼粼波紋。柳枝襯著五彩繽紛 花色斑斕的小花，好像是翠色慾流早...