學校響應國家的號召,準備舉辦「推廣普通話活動周」,同學們都積

2021-05-18 09:46:48 字數 5315 閱讀 2927

1樓:匿名使用者

(1).為迎接奧運,請讓我們人人學好普通話,為國家做一些貢獻(2)1。舉辦普通話演講比賽

2。在班級裡舉辦普通話活動周

3。進行類似推廣普通話的黑板報

2樓:匿名使用者

2023年9月9日至9月15日為我校 「推廣普通話活動周」。本次活動的主題是「構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化」。學校從環境上營造了推普宣傳氛圍,到處可見 「說普通話,寫規範字,做文明人」、「實現順暢交流,構建和諧社會」等推普標語。

為了豐富學生的課餘文化生活,提高校園的文化氛圍,增強同學們說普通話的意識,各班出了以「推廣說普通話、寫規範字」為主題的牆報,開展了以說普通話為主題的隊會,還開展了「弘揚中華優秀文化」硬筆書法比賽,「雅言經典傳天下—中華詩文誦讀活動」比賽以及「說普通話,學規範字」宣傳畫競賽等一系列活動。

學校組織全體師生認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《語言文字規範化知識讀本》和《說普通話口語訓練》等相關資料。大力宣傳了《國家通用語言文字法》、《中華人民共和國教師法》、《小學生日常行為規範》中關於教師、學生要講普通話的規定,要求全校師生講普通話,寫規範字,使全校師生提高認識,自覺學習、使用普通話、規範字。同時,我校還深入社群,組織學生在街頭宣傳和向路過的市民發放《說普通話、寫規範字、提高城市文明程度》倡議書,走向社會宣傳推廣普通話,宣傳語言文字法律法規及相關知識,擴大語言文字的社會知曉度。

並提倡父母在家中與學生交流時也儘量說普通話,指導孩子使用規範字。

本週的推普活動,在學校師生的共同努力、配合下收到了良好的效果。校園處處可見用普通話交談,問候的現象。許多學生做到了把說普通話的意識帶到了家庭,也帶動其父母講起普通話來,形成了以學校為中心,帶動周邊地區人人學講普通話,人人愛說普通話的熱潮,「請說普通話」在師生心理紮下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達到帶動周邊社群環境,提高全社會語言文字規範水平的目的。

學校舉辦「推廣普通話活動周」,同學們都積極參與這項活動。 (1)請你設計一條富有感染力的宣傳語。 _

3樓:夏穎

(1)(示例)普通話是我們溝通的橋樑。(答案不唯一)(2)(示例)演講、辯論會、朗誦會、故事會等。 (答案不唯一)(3)(示例1)充分利用廣播、電視等現代化手段施以正面影響。

(示例2)把普通話納入綜合素質評定的內容。 (答案不唯一)

(4)(示例)①推廣普通話過程中應充分考慮到地方文化和地方傳統的問題。②推廣普通話並不意味著要消滅方言,但也不宜任意擴大方言的影響。  ③普通話雖作為正式交流用語,但不必在任何地方都使用,那樣不現實。

④推廣普通話應考慮我國的實際,不能一刀切,不能操之過急。 (意思對即可)

為了提高學生的身體素質,學校開展大課間活動。請你設計一條標語,號召同學們積極參與體育鍛煉

4樓:蘭芝兒

生命在於多運動,運動因你而精彩

投身體育活動,做陽光少年。

練強健體魄,做未來雄鷹。

強身健體,人人蔘與。

5樓:劉晟鬆

健康身體,無憂學習!欲成學霸,先練筋骨!

6樓:星星點燈亮

健康的體魄來自於不懈的體育鍛煉。

7樓:運動員

體育使我快樂,體育使我健康,體育使我勤奮,體育使我美麗

8樓:匿名使用者

身體上學習的前提 更是學習的保障

9樓:百度使用者

生命在於運動,運動因你更精彩

10樓:匿名使用者

文能提筆安天下,武能上馬定乾坤

11樓:血魔之淚的天使

身體需要鍛鍊,鍛鍊強健身體。

12樓:蝴蝶花的心語

每天運動一小時,幸福生活一輩子

13樓:匿名使用者

積極鍛鍊身體,大家一起參與!(^o^求評選為最佳答案。)

14樓:匿名使用者

好!沒問題!經典的『生命在於運動』

15樓:甘肅萬通汽車學校

提高學生身體素質,跟感冒說拜拜,豐富學生文化,絕不做「書呆子」

請參加下列綜合性學習活動。學校舉辦「推廣普通話活動周」,同學們都積極參與這項活動。 (1)請你設計

16樓:

(1)普通話是我們溝通的橋樑。(答案不唯一)(2)演講、辯論會、朗誦會、故事會等。(答案不唯一)(3)①充分利用廣播電視等現代化手段施以正面影響。

②把普通話納入綜合素質評定的內容。(意思對即可)(4)①推廣普通話過程中應充分考慮到地方文化和地方傳統的問題。

②推廣普通話並不意味著要消滅方言,但也不宜任意擴大方言的影響。

③普通話雖然作為正式交流用語,但不必在任何地方都使用普通話,那樣不現實。

④推廣普通話應考慮我國的實際,不能一刀切,不能操之過急。(意思對即可)

參加下列綜合性學習活動。學校舉辦「推廣普通話活動周」,同學們都積極參與這項活動。(4分)

17樓:匿名使用者

(1)請你設計一

bai條富有感染du

力的宣傳語。

(zhi2)你認為在dao活動週中應開展哪些語文

內活動?請列容

舉三項。

(3)就學校如何推廣普通話問題,請你向校長提出一條富有創意的建議。

(4)一個時期以來,廣播電視上方言節目頻頻出現。校報記者請你結合此現象談談對推廣普通話的看法。

【答案示例】

(1)普通話是我們溝通的橋樑。

(2)演講、辯論會、朗誦會、故事會、對口詞等。

(3)①充分利用廣播電視等現代化手段施以正面影響。②把普通話納入綜合素質評定的內容。

(4)①推廣普通話過程中應充分考慮到地方文化和地方傳統的問題。②推廣普通話並不意味著要消滅方言,但也不宜任意擴大方言的影響。③普通話雖作為正式交流用語,但不必在任何地方都使用普通話,那樣不現實。

④推廣普通話應考慮我國的實際,不能一刀切,不能操之過急。

18樓:孫領梅

(bai1)請你設計一條富有感染力的宣傳du語。zhi(2)你認為在活動週中應開dao展哪些語內文活動?請列舉三容項。

(3)就學校如何推廣普通話問題,請你向校長提出一條富有創意的建議。

(4)一個時期以來,廣播電視上方言節目頻頻出現。校報記者請你結合此現象談談對推廣普通話的看法。

【答案示例】

(1)普通話是我們溝通的橋樑。

(2)演講、辯論會、朗誦會、故事會、對口詞等。

(3)①充分利用廣播電視等現代化手段施以正面影響。②把普通話納入綜合素質評定的內容。

(4)①推廣普通話過程中應充分考慮到地方文化和地方傳統的問題。②推廣普通話並不意味著要消滅方言,但也不宜任意擴大方言的影響。③普通話雖作為正式交流用語,但不必在任何地方都使用普通話,那樣不現實。

④推廣普通話應考慮我國的實際,不能一刀切,不能操之過急

19樓:白雪萊妮

(1)普通話bai是我們溝通的橋樑。du

(2)演講、zhi辯論會、朗誦會、故事dao會、對口回詞等。

(答3)①充分利用廣播電視等現代化手段施以正面影響。②把普通話納入綜合素質評定的內容。

(4)①推廣普通話過程中應充分考慮到地方文化和地方傳統的問題。②推廣普通話並不意味著要消滅方言,但也不宜任意擴大方言的影響。③普通話雖作為正式交流用語,但不必在任何地方都使用普通話,那樣不現實。

④推廣普通話應考慮我國的實際,不能一刀切,不能操之過急。

20樓:匿名使用者

(1)普通話是我抄們溝通的襲

橋樑。(2)演講、辯論會bai

、朗誦會、故事會du、對口詞等。zhi

(3)①充dao分利用廣播電視等現代化手段施以正面影響。②把普通話納入綜合素質評定的內容。

(4)①推廣普通話過程中應充分考慮到地方文化和地方傳統的問題。②推廣普通話並不意味著要消滅方言,但也不宜任意擴大方言的影響。③普通話雖作為正式交流用語,但不必在任何地方都使用普通話,那樣不現實。

④推廣普通話應考慮我國的實際,不能一刀切,不能操之過急。

21樓:匿名使用者

1)普通

bai話是我們溝通的橋du樑。

(2)演講zhi、辯論會、朗誦會、故dao事會、對口詞等。專(3)①充分屬利用廣播電視等現代化手段施以正面影響。②把普通話納入綜合素質評定的內容。

(4)①推廣普通話過程中應充分考慮到地方文化和地方傳統的問題。②推廣普通話並不意味著要消滅方言,但也不宜任意擴大方言的影響。③普通話雖作為正式交流用語,但不必在任何地方都使用普通話,那樣不現實。

④推廣普通話應考慮我國的實際,不能一刀切,不能操之過急。

學校舉辦「推廣普通話活動周」,同學們都積極參與這項活動。(1)請你設計一條富有感染力的宣傳標語。___

22樓:youlovez唗

(1)例如:a溝通——從普通話開始

b說好普通話,方便你我他

c說普通話,從我做起

d說好普通話,朋友遍天下

e普通話是我們的校園語言

f我是中國娃,愛說普通話

g普通話:情感的紐帶,溝通的橋樑(答案不唯一)(2)例如:班手抄報,黑板報,演講比賽,主題班會等。(言之有理即可)

23樓:匿名使用者

大家在吃飯時應當想到這碗飯裡有多少人的心血,付出多少人的苦力,所以一定要節約!

24樓:匿名使用者

我感覺你這回答不那麼好

學校舉辦「推廣普通話活動周」,同學們都積極參與這項活動。(1)請你設計一條富有感染力的宣傳語。

25樓:宅喵53714恫覽

(1)抄例:襲普通話是我們溝通的bai橋樑(答案意思對即du可)(2)例:充分利用廣zhi

播電視等現dao代化手段施以正面影響。或把普通話納入綜合素質評定的內容。

(3)例:1、普通話過程中應充分考慮到地方文化和地方傳統的問題。

2、推廣普通話並不意味著要消滅方言,但也不宜任意擴大方言的影響。

(答案不唯一,合理即可)

學校舉辦「推廣普通話活動周」,同學們都積極參與這項活動。(1)請你為這次活動設計一條富有感染力的宣

26樓:藍羽

(1)如:普通話是我們溝通的橋樑

(2)多利用廣播、電視的影響;多開展競賽活動;

(3)課內不宜使用方言教學,否則不利於推廣普通話。

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