1樓：首冰夏黎興
但作業又把我們鎖在了家裡，清爽可口而又充滿溫馨。這樣想來。所以，考上一所好學校。但為了考個好學校，我就時時想起這句話。，好容易熬到星期天。
六年級。，我慢慢地體會到，嗓子也啞了，我們沒有像往日那樣歡呼雀躍，總比自己在家裡學習得踏實。寡言少語的爸爸也嘮叨起來，因為我能在學校多呆會兒，不管是愛還是煩，就連最嚴厲的老師也變得溫和了許多！
上六年級了，六年級是快樂的，苦澀中含著濃濃的醇香。
六年級了，而是在擔心如果我們不補課？心裡像打翻的五味瓶。我感到很輕鬆，
我得給自己壓力，壓力再大也要忍耐，六年級是烈酒，考不上好的初中怎麼辦，生怕驚擾了我們。。雖然有些緊張，但我很快樂。。，也要好好學習。。我努力，我都得努力學習；六年級是果汁。
一進入六年級。但一想到這句話。：「現在我以母校為榮：每天都是八節課，我以為我會有寫不完的作業。
上六年級了，我就自己找卷子來做，是長跑的最後衝刺，還按照營養搭配給我制定了一日三餐、比在家裡玩得痛快，這樣努力。！
六年級，我就充滿了力量，將來成為棟樑之才，老師也和我們一樣。。：一向簡樸的媽媽突然研究起菜譜來，家長也隨著我們緊張了起來，天天都和我們一樣累得要酸背痛、辛苦不都是為了考上個好學校嗎，沒有想到作業還和以前一樣，走路都是輕輕得，將來母校以我為榮」，不負家長和老師的教誨和期望。我想，讓母校以我為榮，令人充滿激情，和老師同學們在一起多呆會兒。
但仔細回想一下。
現在，比以前多上一節。上六年級了，爭取考上省實驗中學，是師長們的殷切期望。
上六年級了，我沒有以前那麼輕鬆自在了，當老師告訴我們不像以前的的六年級
那樣補課時，我感覺比以前緊張了許多？，週六還要上課，是大戰前的重要時刻。每天起早貪黑地上學升入了六年級。學習很緊張，嚐到了六年級的滋味。
六年級每天上八節課；六年級是咖啡，一本本的資料成了我生活中的唯一，書包變沉了
以幸福的滋味作文 600字
2樓：史昊田彷彿
幸福是每個人內心最想得到，不過這是用金錢買不到的。有時我們會說：「我沒有感到有幸福在我身邊啊？
」其實幸福就如氧氣，我們不斷的吸吮著而且我們不能失去它。所以我們就要在我們生活中去體會，去品嚐。
記得有一次，我不幸病倒在床，媽媽急忙去藥店給我買藥。過了幾分鐘後，媽媽回來了，氣喘吁吁的，頭上滿是汗水。我看見了，很是心疼，勸她休息會兒再去熬藥，可是她卻沒有歇息片刻，就直接進了裡屋給我熬藥。
在熬藥的同時，媽媽依舊跑來跑去，一會看看我怎麼樣，一會兒又看看藥熬的怎麼樣。過了一會兒，藥總算熬好了。媽媽把藥倒出來後，端著藥小心翼翼地走到我面前，把我扶起來，讓我喝藥。
我顫抖的伸出雙手，剛要接過碗來，媽媽卻說：「算了，還是我餵你吧。」就在媽媽餵我藥的時候，我第一次聞到了媽媽的汗水味，是那麼的清醇，那麼的甜蜜。
這汗水裡凝結著媽媽的辛勞和對我深深的愛意。
從那以後我便習慣了聞媽媽的汗水味。每當媽媽從地裡幹活回來，總會是滿身大汗。汗水溼透了媽媽的衣服。
我跑過去對媽媽說：「您歇歇吧！」就在說話的一剎那，我聞到了媽媽身上的汗水味，酸裡帶著臭，就像天上剛下了酸雨後的味道，真不好聞。
雖然汗水味道是酸的，是臭的，但我卻不願意躲開。因為我清楚的知道，媽媽為什麼會有這種味道——那是為了我們這個家庭。媽媽這麼辛苦的勞動，從不埋怨誰。
她不象城裡的女人那樣打扮的花姿招展，臉上塗滿了各種各樣高階的化妝品，她只會用心去關愛我們。
媽媽的汗水散發著對家的愛，對子女的愛，我們的健康成長是媽媽用汗水澆灌的結果。汗水中包含了媽媽的酸甜苦辣。我真想對媽媽說一聲：「媽媽，您這樣太勞累了，快歇歇吧！」
以後，我都習慣了媽媽的這種味道。如果有一天聞不到媽媽的這種味道，就感到難受、不舒服。
等待的滋味
連著幾天來的天氣都是灰濛濛的，陰暗的天空始終統治著這片天，我最討厭這樣陰暗潮溼的天氣，再加上這幾天來的煩心事，經常使我心煩意亂。我粗魯的坐在沙發上，攤開已經不知道看了多少遍的報紙，等起我曾經約好今天到我家玩的同學來。
本來約好一點鐘到我家的，可牆上的掛鐘已經指向了一點半他仍沒有到。「怎麼還不來？」我望了望牆上的掛鐘，心急的自言自語，為了使自己平靜下來，我去給自己泡了一杯槐米，近日來我十分喜歡和槐米泡的水，喜歡那股淡淡的清香。
輕輕抿上一口，溫熱的水混合著槐米的香味，這對我來說，無疑是最大的享受。
窗外灰濛濛的天空劃過一陣雷聲，接著傳來雨點落在的上的滴答聲，我拉開窗簾，「下雨了……」無奈的我吐出這句話。他帶沒帶傘，不會淋溼吧？，我呆呆的注視了一會窗外，又拿起水喝了一口，水已經涼了，味道也微微有些苦澀，我苦笑了一下，「這就是等待的滋味吧……」我自嘲的說著，重新坐回到沙發上
等待，我為什麼要等待？不就是為了看到自己的朋友來到的那一刻的嗎？在我們的生活中處處都充滿了等待，等待著爸爸媽媽下班的孩子，等待著春天來臨的小動物們，等待著收穫果實的果農們……他們也在等待，等待著自己想要的結果，等到他們自己想要的結果來臨時，他們是多麼高興啊！
想到這，我再次拿起杯子嚐了一口，似乎並沒有剛才的苦了……
等待您來回答2回答摩爾找主人嘍0回答5求摩爾莊園2的啟用碼或者已經啟用的號3回答賣賽爾號，超no10級，boss全部打過，有很多極品精靈，有37個100級，賣...0回答摩爾莊園收管家，米米號：114644268 暱稱：
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試試換一批
3樓：水星之黑黑
寫幾件具體的事情，然後寫感受，比如經過很多努力，得了什麼獎，寫依靠自己努力獲得的幸福
求作文《快樂的滋味》600字
4樓：但蓉扈菀菀
在我的生活中，快樂是我的主旋律，它給我帶來了喜悅；給我帶來了幸福；還給我帶來了歡樂。
勞動，讓我快樂！
記得奶奶家的小櫻桃十分的好吃。紅彤彤的，小小的，讓人吃了一個還想再吃一個。那一次我們去奶奶家玩兒，剛好櫻桃成熟了，我便要跟著奶奶去採摘小櫻桃。
到了田裡，我見到了一顆顆紅彤彤的，十分飽滿。我很是興奮，立馬搬了一個小凳子，用剪刀小心翼翼地把小櫻桃剪下來，在輕輕地放進籃子裡，生怕弄疼了那一個個紅彤彤的小精靈。望著那一個個小小的、紅彤彤的小櫻桃，我忍不住嚐了一顆，啊！
真甜呀！我嚐到了快樂的滋味——原來，品嚐自己的勞動果實是這麼棒呀！
有一次，我和媽媽來到海邊，我們先脫了鞋子，慢慢地把腳伸進了海水裡面。啊，水裡涼颼颼！我的腳似乎不願意再下去探險了，猶豫了一會兒，經不起小魚**的我還是決定堅持下去。
我們下水之後，我先在清澈的水裡靜靜地觀察小魚們的蹤跡，再把手慢慢放下去，看準了魚的位置後，果斷地將它們撈起。我看到水裡有一群魚，我立刻招呼媽媽，一起來圍堵它們。我悄悄地彎下腰來，然後把手輕輕的放下去，媽媽從另外一頭把魚趕進我的手裡。
哈哈，魚兒終於進了我的手裡，我好高興啊！樂得我在沙灘上手舞足蹈。我嚐到了快樂的滋味——原來，憑藉自己的力量抓住小魚是這麼有趣呀！
學習，讓我快樂！
數學課，當我第一個解決了難題的時候，我將手高高的舉起，我嚐到了快樂的滋味——原來，攻克難關的滋味這麼爽！作文課上，當我「下筆如有神」的時候，筆尖在紙上「嗖嗖」的寫個不停。一篇傑作誕生了！
我嚐到了快樂的滋味——原來，寫出作文的感覺這麼棒！童書共度課上，當我閱讀著一本本好書的時候，我沉醉在了書中的世界裡，我嚐到了快樂的滋味——彷彿我也是書中的一員，正與主人公一起經歷一次次驚心動魄的歷險旅程呢！英語課上，當我當上外交官的時候，底下的「記者」問我的問題，我對答如流的時候……我嚐到了快樂的滋味——我變成外交官了！
我的英語水平原來這麼棒！經過我的努力，我考試考了個好成績，我嚐到了快樂的滋味——甜甜的，像蜂蜜一樣，使我陶醉在其中！
快樂的滋味，使我更加的熱愛學習了！
快樂的滋味是甜美的，是幸福的，使我的生活變得豐富多彩起來！希望，快樂能時時圍繞在我的身邊！
5樓：深深深深海
我問過別人，快樂是什麼滋味，別人只說，快樂的時候心裡是暖暖的。但我還是不明白，自從那一次，我終於嚐到了快樂的滋味。
記得那是暑假裡的一天，爸爸媽媽都去上班了，把我一個人留在家裡。我的作業都做完了，覺得無聊，便翻翻家裡的「陳年老貨」，看看能有什麼收穫。
突然，我發現了一個佈滿灰塵的盒子，開啟一看原來有一雙黑色的舊皮鞋。這雙舊皮鞋早已失去了光澤，甚至在鞋的縫隙裡都有了一條「泥河」。顯然這雙皮鞋已經被爸爸「拋棄」了。
我打量著這雙鞋，真是為它可惜。可我靈機一動，如果把它擦得亮亮的，不僅能讓爸爸穿著好看，還能得到爸爸的表揚，真是一舉兩得。
說幹就幹。我立即把這雙鞋拿到了客廳，端來一個裝著水的盆子和一條抹布。我拿著抹布沾了點水，然後把鞋的每一個面都擦得乾乾淨淨，在燈光的照耀下，亮閃閃的。
把鞋擦乾淨後按慣例還要給鞋擦鞋油。可是我們家從來都不用鞋油，到哪找啊？於是我就開始了家庭大搜尋。
但我東翻西找，沒有一樣是合適的。我累的坐到椅子上。正當我失望萬分的時候，突然，我在我的桌子上找到了一件再合適不過的東西——墨水。
我欣喜若狂，就二話沒說，開始了「上油」。我拿來一支毛筆，沾上墨水，學著書法大師的樣子，在皮鞋上「龍飛鳳舞」，不一會就大功告成了。雖然我的手被墨水染得一團黑，但看著我的勞動成果，心裡還是暖洋洋的。
哦，我明白了，原來這就是快樂。
傍晚，爸爸終於回來了。當他來到鞋架前換鞋時，看到了這雙「亮閃閃」的皮鞋。爸爸愣住了，又看了看我那高興樣，親切地問我：
「乖兒子，這時你乾的好事吧？」我不好意思地說：「嗯。
」「你這傻孩子……」爸爸一邊說，一邊抱住了我。我躺在爸爸那溫暖的懷裡，心裡暖暖的，哦，我明白了，原來這就是快樂。
原來勞動是快樂的，收穫是快樂的，躺在爸爸的懷裡也是快樂的，我愛快樂的滋味！
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