1樓：小雞孵小雞
積簡充棟
發音 jī jiǎn chōng dòng釋義 書簡堆積，充塞屋子。形容文章極多。
出處 清·方苞《萬年寶曆頌》：「竊惟我皇上盛德崇功，嘉言善政，雖積簡充棟，未能殫盡。」
示例 無
五年級語文下冊期終自測題閱讀《愛的詮釋》題目及答案 15
2樓：陳翔
1在我家的小院裡，種著兩種花：牽牛花和鬱春棒。這是兩種不同品格的花。
2 牽牛花一向是把根埋在土裡，自己依靠著葡萄架向上爬，那纖細而癱軟的身體是那樣（①а薄弱ь柔弱с脆弱），彷彿一陣輕風就能吹倒似的；而那鬱春棒總是把根深深紮在所在的土壤裡，依靠自己吸收的養料，在狂風暴雨的侵襲下，頑強地生長著。3 春暖花開的季節，牽牛花開出這一朵朵鑲著五顏六色花邊、色彩豔麗的花朵，它躺在毛茸茸的葉子上，吹著喇叭（②a誇耀b誇獎）著自己的美貌。在又大又圓的綠洲中鬱春棒也（③a張開b托出）一朵朵水靈靈...
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3樓：月光可兔
我想告訴樓上，題目不同好不好！
4樓：kiss丿小乖
嗎聊 這個你自己想 啊啊啊
四年級語文下冊時間和愛的故事短文，答案
5樓：匿名使用者
（根據下面的意思找出短文的四字詞語）
1、結果超過了自己期望，因此特別高興（ ）
2、形容非常感激 （ ）
五、根據句子意思寫出相應的詞語 1.步態不穩的樣子 2.沒有一點原因。 3？
6樓：小武子
1步履蹣跚，跌跌撞撞，跌跌蹌蹌，踉踉蹌蹌。
2，無緣無故。
第一個詞語因為有很多近義詞，你可以根據短文從短文中尋找最恰當的。
7樓：匿名使用者
積勞成疾 [ jī láo chéng jí ]生詞本基本釋義 詳細釋義
[ jī láo chéng jí ]
因長期連續的勞累而得了病。
出 處明·馮夢龍《東周列國志》第六十九回：「公孫歸生；積勞成疾；臥不能起；城中食盡；餓死者居半；守者疲睏；不能禦敵。」
小學語文畢業練習卷(要有答案)
類似於少壯不努力老大徒傷悲的句子。
8樓：匿名使用者
1.少年不知勤學苦，老來方悔讀書時。
2.少年易學老難成，一寸光陰不可輕 。
3.黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲 。
4.勸君莫惜金縷衣 ，勸君惜取少年時 。
5.莫等閒，白了少年頭，空悲切。
9樓：qian陌熙
1.少年易學老難成,一寸光陰不可輕.－－朱熹
2.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲.－－顏真卿
3.莫等閒,白了少年頭,空悲切.－－岳飛
4.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.
5.時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實無異於謀財害命的.－－魯迅
6.在今天和明天之間,有一段很長的時間；趁你還有精神的時候,學習迅速辦事.－－歌德
7.時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量.－－郭沫若
8.吾生也有涯,而知也無涯.－－莊子
9.時間的步伐有三種：未來姍姍來遲,現在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動.－－席勒
10.時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶 散的人只留下一片悔恨.－－魯迅
「少壯不努力，老大徒傷悲」這句格言採自古詩 漢樂府《樂府詩集· 長歌行》，原詩是這樣的：「青青園中葵，朝露待日晞。 陽春布澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何日復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
」釋義：園中的葵菜都鬱鬱蔥蔥，晶瑩的朝露陽光下飛昇。春天把希望灑滿了大地，萬物都呈現出一派繁榮。
常恐那肅殺的秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零。百川奔騰著東流到大海，何時才能重新返回西境？少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨一生。
賞析：自然界的萬物只要有陽光雨露，秋天自能結實，人卻不同；沒有自身努力是不能成功的。萬物經秋變衰，但卻實現了生命的價值，因而不足傷悲；人則不然，因「少壯不努力」而老無所成，就等於空走世間一趟。
調動讀者思考，無疑比代替讀者思考高明。正由於此，使這首詩避免了容易引人生厭的人生說教，使最後的警句顯得渾厚有力，深沉含蓄，如洪鐘長鳴一般，深深地打動了讀者的心。句末中的「徒」字意味深長：
一是說老大無成，人生等於虛度了；二是說老年時才醒悟將於事無補，徒嘆奈何，意在強調必須及時努力。
10樓：匿名使用者
◎三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲.－－顏真卿
◎一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.
◎少年易學老難成,一寸光陰不可輕.－－朱熹
◎吾生也有涯,而知也無涯.－－莊子
◎少壯不努力,老大徒傷悲.－－《長歌行》
◎時間的步伐有三種：未來姍姍來遲,現在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動.－－席勒
◎誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨.要時間不辜負你,首先你要不辜負時間.放棄時間 的人,時間也放棄他.
◎人生有一道難題,那就是如何使一寸光陰等於一寸生命.
◎時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量.－－郭沫若
◎最嚴重的浪費就是時間的浪費.－－布封
◎時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶 散的人只留下一片悔恨.－－魯迅
◎世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人 後悔的就是時間.－－高爾基
◎時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實無異於謀財害命的.－－魯迅
★你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料 .－－富蘭克林
★把活著的每一天看作生命的最後一天.－－海倫·凱勒
★一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.
★落日無邊江不盡,此身此日更須忙.－－陳師道
★在今天和明天之間,有一段很長的時間；趁你還有精神的時候,學習迅速辦事.－－歌德
★莫等閒,白了少年頭,空悲切.－－岳飛
★歲去弦吐箭.－－孟效
★盛年不重來,一日難再晨.及時宜自勉,歲月不待人 .—陶淵明
★一年之計在於春,一日之計在於晨 .－－蕭繹
●歡娛不惜時光逝（英國）
●時間比理性創造出更多的皈依者（湯姆·潘恩）
●「年」教給我們許多「日」不懂的東西（愛獻生）
●時間是審查一切罪犯的最老練的法官（莎士比亞）
●時間乃是最大的革新家（培根）
●時間是衡量事業的標準（培根）
●時間能使隱藏的事物顯露,也能使燦爛奪目的東西黯然無光.----（義大利）
●時間偉大的作者,她能寫出未來的結局（英國）
●與時間抗爭者面對的是一個刀槍不入的敵手（塞·約翰遜）
●時間是最好的醫生（英國）
●時間能緩解極度的悲痛（英國）
●時間會使鋼鐵生鏽（匈牙利）
●時間是最偉大、公正的裁判（俄羅斯）
●時間能揭露萬事（英國）
●天波易謝,寸暑難留（唐·王勃）
●年難留,時易損（南北朝·謝惠連）
●時間是無聲的腳步,不會因為我們有許多事情需要處理而稍停片刻 （歐洲）
●時間是一條金河,莫讓它輕輕地在你的指尖溜過（拉丁美洲）
●光陰潮汐不等人 （緬甸）
●光陰有腳當珍惜,書田無稅應勤耕
●時間最不偏私,給任何人都是二十四小時；時間也最偏私,給任何人都不是二十四小時（赫胥黎）
●時間待人是平等的,而時間在每個人手裡的價值卻不同
●誰對時間越吝嗇,時間對誰就越慷慨
●勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸（朝鮮）
●時間就象海綿裡的水一樣,只要你願擠,總還是有的（魯迅）
●釘子是敲進去的,時間是擠出來的
●大豆不擠出油,時間不擠白會溜
●善於利用時間的人,永遠找得到充裕的時間
●用「分」來計算時間的人,比用「時來計算時間的人,時間多五十九倍.（雷巴柯夫）
●時間是由分秒積成的,善於利用零星時間的人,才會做出更大的成績來（華羅庚）
●利用寸陰是任何種類的戰鬥中博得勝利的祕訣（美國）
●人誤地一時,地誤人一年
●勤勉的人,每週七個全天；懶惰的人,每週七個早晨（英國）
●起早外出的跛子追不上（日本）
●辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀（布萊克）
11樓：名字你喜不喜歡
年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及。
12樓：狂刀殺天下
黑髮不知勤學早
白首方悔讀書遲
13樓：匿名使用者
哈哈哈！我是小娃娃。
14樓：一天了原來
一寸光陰，一寸金寸金，難買寸光陰
15樓：落寞偽裝
莫等閒，白了少年頭，空悲切
16樓：匿名使用者
小時候不努力長大就沒有好收穫
急~~~!以<<作文>>為題目的作文，明天要交的，快急用啊~~~~~~~~~~~~~~~~~~~！！！！！
17樓：——甜
轉眼間我的小學生活就要結束了，我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年，回味六年來的經歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記 得我剛入學時大多數同學都不認識，起初連名字都記混了。在這陌生的環境裡，我還鬧出過不少笑話，記得有一次上學眼看就要遲到了，急急忙忙往教學樓裡跑，也沒顧的看清門上的牌子推門就往裡闖，等進了教室門一看可就傻眼了，老師---陌生的面孔！同學---陌生的面孔！
同樣的異樣目光看著我，登時我的腦袋就大了，糟啦！我走錯教室啦！我狼狽地拉開門往外逃……，那個尷尬勁今天還記憶猶新。
從aoe到文情並茂的散文、記敘文、唐詩，我曾經在語文的天地裡聆聽張老師那詩情畫意的講解，感悟文學所特有的優美意境；從123的簡單阿拉伯數字到xy的一元一次方程式，我也曾在數學課上迷上了朱老師循序漸進的思辯，漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學習生活。在不斷的背、寫、算中我們經受了多次的測試與訓練，終於我迎來了最後學年的期中考試，面對這次全縣的統考我一點也不緊張，相反卻有一種興奮的感覺，因為我已做了充分的準備，當我拿到試卷時，心理很踏實，一串串數字，一行行文字，不斷從我的筆下流淌到試卷上，我也真正體會到了「讀書破萬卷，下筆如有神」深刻的含義，明白了「梅花香自苦寒來」的寓意。
有學也有樂，在寬敞的操場上我們跑步、做操、玩遊戲，盡情地揮灑著我們的童貞。而記憶最深刻的是一次拔河比賽，經過篩選，最後我們一班和二班成為最終的競爭對手，長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶，兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕，憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員，只聽「嘟」的一聲，比賽開始了，我雙手緊緊拽住繩子和夥伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉，旁邊的啦啦隊更是熱鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。
在「加油、加油、加油……」聲中我們的士氣更加旺盛了，經過幾次危險的爭奪，終於紅綢帶移到了我們這邊，只聽「撲通」我們一排人全倒了，顧不得痛我們立即眺起來，跳著喊著：「我們贏啦！」「我們贏啦！
」……不知不覺中我的小學生活就要結束了，我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校，去開始另一種新的學習生活了，心裡有說不出的依戀與不捨，我想無論走到**，五彩繽紛的小學生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你！我的母校！
我的小學生活！
六年的小學生活多麼難忘，在這充滿回憶的六年裡，我和夥伴們經歷了風風雨雨，嚐遍了酸甜苦辣。我忘不了老師的親切話語，我更忘不了同學們的每一張甜蜜的笑臉……4_)e!ep}
我愛我的老師，是她不辭辛苦，日夜操勞，為的只是讓我們健康成長，成為國家的棟樑，為社會貢獻一份力量，這六年來，是老師教我們學習，教我們做人，我真想對老師親切地說聲：「媽媽。」n x5
我愛我的同學，是同學們陪我度過了小學的六年，我跟他們自然存在著不可磨滅的友誼，在這六年裡，我們朝夕相處，互相幫助，互謙互讓，共同克服困難。lxasu
我從不遺憾，因為我很快樂，我得到了我的童年，得到了我的自由，在小學的六年裡，我每一天都過得瀟灑、輕鬆、充實。v9w.l
屋外寒風刺骨，屋內笑聲琅琅……t
根據意思寫出相應的詞語,做事拿不定主意
做事拿不定主意 的詞語有不少 比如 猶豫不決 思前想後 瞻前顧後 三心二意 等希望對你有幫助 根據意思寫出相應的詞語,一形容迷茫的樣子是什麼詞語?1 茫然若失 m ng r n ru sh 茫然 失意的樣子 若失 好像失去了東西。形容精神不集中,恍惚,若有所失的樣子。2 不知所措 b zh su c...
根據意思寫出相應的詞語。憑藉某種理由向人強行索取財物，威脅
憑藉某種理由向人強行索取財物，威脅恫嚇。訛詐 暗淡無光，失去原有的色彩。暗然失色 黯然失色 以淮南師範大學生扶老人被訛為材料寫一篇議 訛詐，指藉故bai誣賴敲詐du。假借某種理由向人強行zhi索取財物。如 dao錢財。專威脅恫嚇。如 核屬 政治 1 extort 藉端敲詐,用威脅的手段索要財物。扶老...
根據意思,寫出相對應的詞語,根據句子的意思,寫出相對應的詞語
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