窮人這篇課文看出桑娜和漁夫是怎麼樣的人

2021-03-26 03:18:58 字數 4261 閱讀 4443

1樓:不**哎

桑娜是一個勤勞能幹,愛護家人,善良,富有同情心的婦女。

漁夫是一個樸實善良,毅力頑強,熱愛生活,愛妻子的丈夫。

2樓:明迗更好

樂於助人、寧願自己受多點苦也要幫助兩個孤兒..

3樓:阿狸仙貝

勤勞、善良,有寧可自己受苦也要幫助別人

4樓:匿名使用者

善良,有愛心,勤勞,頑強,熱愛生活

5樓:匿名使用者

善良,無私,寧願自己吃苦也不願意讓別人受苦的人

問一下《窮人》這篇課文桑娜和漁夫分別是個怎樣的人?

6樓:匿名使用者

桑娜是個寧願自己受苦,也要行善的人。漁夫是個善良的人。

7樓:匿名使用者

桑娜是一個富有愛心,漁夫是一個善良

窮人課文中桑娜和漁夫是個怎樣的人

8樓:劉玥說載

能為艱苦的生活而奔波,心地善良,善解人意

《窮人》中,桑娜和漁夫是什麼樣的人

9樓:匿名使用者

1、漁夫和桑娜是善良、勤勞、積極樂觀、富有同情心、寧願自己受苦也要幫助他人的人。

2、《窮人》是**著名作家列夫.托爾斯泰的作品。當時,**勞動人民處於沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良、情操高尚。

課文記敘了漁夫和她的妻子桑娜關心、同情鄰居西蒙,在西蒙死後毅然收養了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂於助人的高尚品質。作者通過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人民的苦難生活和他們美好的心靈。

「窮」字是貫穿全文的線索,然而正是因為「窮」,才更能顯示出窮人的高尚品質。文章中運用多種形式描寫人物的心理活動。直接描寫法、幻覺描寫法、景物襯托法,表現了桑娜崇高的品德。

10樓:回憶過去

都是善良,同情窮人關心窮人的人,儘管他們生活並不富裕,但他們的靈魂是無比富裕的

11樓:匿名使用者

樂於助人,善良的美好品質。

12樓:zou群

桑娜是一個善良、勤勞的人

漁夫也是一個善良的人。

他們有一個共同點就是:寧可自己受苦也要幫助他人的崇高品質。

《窮人》一文中桑娜和漁夫是怎樣的人?????????? 5

13樓:一夜打完

是 善良樸實樂於助人物質上窮 精神上富有的人

《窮人》這篇課文中的桑娜和漁夫是個怎樣的人

14樓:冬日暖陽

漁夫和桑娜淳樸,善良,勤勞,永遠擁有高尚品質的人

15樓:繫著晨光的橙

桑娜和漁夫都是個勤勞、善良的人

短文《窮人》 漁夫是一個怎樣的人?從**看出

16樓:匿名使用者

從上面兩段文字中我們可以看出桑娜和漁夫是怎樣的人?

1.他們是寧願自己受苦也要幫助他人,勤勞、善良、充滿愛心的人。

2、從在自己這麼艱難的情況下還收養別人的孩子,寧可自己受苦也要幫助別人可以看出來

列夫托爾斯泰的窮人桑娜和漁夫是什麼樣的人 10

17樓:正康三年

1、漁夫和桑娜是善良、勤勞、積極樂觀、富有同情心、寧願自己受苦也要幫助他人的人。

2、《窮人》是**著名作家列夫.托爾斯泰的作品。當時,**勞動人民處於沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良、情操高尚。

課文記敘了漁夫和她的妻子桑娜關心、同情鄰居西蒙,在西蒙死後毅然收養了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂於助人的高尚品質。作者通過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人民的苦難生活和他們美好的心靈。

「窮」字是貫穿全文的線索,然而正是因為「窮」,才更能顯示出窮人的高尚品質。文章中運用多種形式描寫人物的心理活動。直接描寫法、幻覺描寫法、景物襯托法,表現了桑娜崇高的品德。

18樓:瀾夨憶籹孓

桑娜是一個善良、樂於助人、富有同情心、勤勞、淳樸的人。

漁夫是一個勤勞、負責、積極樂觀、淳樸的人。

望採納···············

19樓:匿名使用者

漁夫是一勤勞的人。桑娜是個有責任心的人

20樓:藍月鐵騎

漁夫和桑娜是個能幹、善良、寧肯自己吃苦也要幫助別人的人。

21樓:匿名使用者

樂觀對待生活、寧願自己受苦也幫助別人的人

22樓:海裡薰衣草正濃

漁夫和桑娜是善良、勤勞、富有同情心、寧願自己受苦也要幫助他人的人

23樓:包投

24樓:匿名使用者

寧願自己吃苦也要幫助別人的人

25樓:鐵血書影

是一個有愛心,明知自己是窮人,還要幫助別人的人

第九課 窮人 漁夫和桑娜是個怎麼樣的人,請用簡短的語言表達出來。

26樓:黛妮

一、桑娜和漁夫的為人:

漁夫和桑娜是善良、勤勞、積極樂觀、富有同情心、寧願自己受苦也要幫助他人的人。

雖然,**裡沒有一句直接讚美的話,然而窮人的高尚品質卻被表現得感人肺腑.收養孤兒,本來就是一件感人的事,而作者把收養孤兒這件事安排在一個孩子多、生活已經十分艱難的窮人桑娜家裡,這就感人至深了.桑娜抱回兩個孤兒以後,作者細緻地描寫了她緊張、擔憂,甚至後悔的複雜心理活動.

造成桑娜內心矛盾的客觀原因,就是桑娜一家的生活十分艱難,而收養兩個孤兒,無異於在極為沉重的生活壓力上,再增加一個包袱.然而最後桑娜夫婦還是做出了收養孤兒的決定.作者在敘述這個故事時,沒有拔高人物,而是植根於現實的土壤,真實地刻畫人物的內心世界.

桑娜夫婦沒有說一句豪言壯語,然而他們那種善良、淳樸的美好心靈,卻深深地感染著讀者。

二、作品簡介:

《窮人》是**著名作家列夫.托爾斯泰的作品。當時,**勞動人民處於沙皇的黑暗統治之下,生活極度貧困,但是他們心地善良、情操高尚。

課文記敘了漁夫和她的妻子桑娜關心、同情鄰居西蒙,在西蒙死後毅然收養了她的兩個孤兒的故事,反映了窮人純樸善良的同情心和樂於助人的高尚品質。作者通過桑娜一家的生活反映了那一時期窮苦人民的苦難生活和他們美好的心靈。

「窮」字是貫穿全文的線索,然而正是因為「窮」,才更能顯示出窮人的高尚品質。文章中運用多種形式描寫人物的心理活動。直接描寫法、幻覺描寫法、景物襯托法,表現了桑娜崇高的品德。

三、作者簡介:

列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰(лев николаевич толстой,2023年9月9日-2023年11月20日)19世紀中期**批判現實主義作家、思想家,哲學家。代表作有《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》等。

托爾斯泰出生於貴族家庭,2023年入喀山大學,1847 年退學回故鄉在自己領地上作改革農奴制的嘗試。1851~2023年在高加索軍隊中服役並開始寫作。1854~2023年參加克里米亞戰爭。

2023年11月到彼得堡進入文學界。 2023年托爾斯泰出國,看到資本主義社會重重矛盾,但找不到消滅社會罪惡的途徑,只好呼籲人們按照「永恆的宗教真理」生活。1860~2023年,為考察歐洲教育,托爾斯泰再度出國,結識赫爾岑,聽狄更斯演講,會見普魯東。

1863~2023年托爾斯泰創作了長篇歷史**《戰爭與和平》。 1873~2023年他經12次修改,完成其第二部里程碑式鉅著《安娜·卡列尼娜》。 70年代末,托爾斯泰的世界觀發生鉅變,寫成《懺悔錄》(1879一1882)。

80年代創作:劇本《黑暗的勢力》(1886)、《教育的果實》(1891),中篇**《魔鬼》(1911)、《伊凡·伊里奇之死》1886)、《克萊採奏鳴曲》(1891)、《哈澤·穆拉特》(1886~1904);短篇**《舞會之後》(1903),特別是1889~2023年創作的長篇**《復活》是他長期思想、藝術探索的總結。 托爾斯泰晚年力求過簡樸的平民生活,2023年10月從家中出走,11月7日病逝於一個小站,享年82歲。

27樓:匿名使用者

課文主要講了漁夫和他的妻子桑娜主動收養死去的鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。表現了漁夫和他的妻子桑娜辛勤善良有同情心,寧肯自己辛苦,也要幫助別人的精神

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