1樓：匿名使用者
正常而已
1.老師說的話其實要上點心，畢竟是在傳授你們知識2.等你長大你就知道了，步入社會後誰也不會無緣無故教你，一切自己領悟3.
你這個年齡就是無所謂的年齡，我像你這麼大時也無所謂，甚至更甚，哈哈
4.找長輩報銷不知道是否戳到你痛處，也可能你本身就排斥，怎麼說呢，還是不要糾結，在你這個年齡，就是做自己喜歡的事
5.朋友之間，以同學和發小最為重要，你和這位同學要好好相處，一個人玩也是會膩的，在學校多交點朋友，使自己的圈子廣一些，大家有好玩的事就都會叫上你，不知不覺你會發現受益匪淺。
我是老師，今天跟同學說上課睡覺就是不尊重老師的行為，然後有人說，你逛街不買東西就是不尊重老闆嗎？我
2樓：陳貓希魚
性質都不一樣，好不咯。這種時候你要用換位思考來反駁他，比如把他放到一個位置上，別人怎麼怎麼，對他又怎樣。
3樓：匿名使用者
老師莫生氣！～。此等潑猴，應該壓五行山下，能壓住他的人可惜不是你。
4樓：匿名使用者
一個優秀的學生回答中帶著糊攪亂纏，有智慧沒德性，非主流的觀念，害自更會害人？
5樓：蕖萩櫻箬
孩子的腦洞是很開的，可以找他的家長好好談談，交流一下他存在的問題，不能放任他這樣發展。
6樓：女孩花一朵
他這bai不是尊不尊重你，而du是不尊重他自己，自己不zhi約束自己，你dao
怎麼約束他都專沒辦法的
屬教育不是老師一個人的事情，而是家長配合的事情，跟他談談心，瞭解一下他家庭情況和平臺的情緒，有的孩子青春期覺得頂撞老師是一件很光榮的事情，多談談心就好了
7樓：懶懶的細雨
直接找家長，和一個學生說什麼道理，他說的歪理你能說的過嗎？
8樓：若姬如願
老師，下次直接叫他起來回答問題。?
9樓：細雨廊下
這很明顯是在偷換概念麼
10樓：匿名使用者
還是自己義正言辭比較好
我就不明白了我的課外班老師怎麼這樣，我是個女生，在那個課外班成績最好也沒有不尊重老師什麼的。可是這
11樓：匿名使用者
心態要好啊bai
是吧，你就想著，
du現在你
zhi的缺點都被說完了，她們dao就沒的回話再說你了。她們經答常說你的缺點，你就想著是她們關心你呀，不然怎麼一天都在念叨你？要麼就當耳邊風的啦。
就比如說，如果你很胖，她們拿你這個缺點說笑，你就想，我胖我重心低嘞，騎自行車可穩了，不像那些瘦子，一言不合就摔著。最後說一句，生活嘛，笑著也是一天，哭著也是一天，那為啥不一直笑著呢？
12樓：匿名使用者
人生總遇到不如bai意的事，你到她du這裡的主要目zhi的是什麼？達到沒有。dao如果達回到了，那些不開心的事就拋答到一邊。
如果沒達到目的又遇上不開心的事，那就離開。又想達到目的又一直開開心心的那是可遇不可求。社會就是這樣。
你走上社會工作了，就知道拿了工資想不受氣是不可能的
13樓：橘味喲
要是我我早就跟她罵起來了，要不你先去和這老師私下談談，如果還是沒用，我覺得你完全可以叫家長的
14樓：匿名使用者
建議你換一個輔導班，教的好的老師有的是 ，像這種本質不好的人就應該投訴她，開玩笑也不能這樣啊
15樓：wo史上最強大腦
這個老師簡直時人渣！！他那是變相體罰，建議到教育部那裡去反映
16樓：匿名使用者
你要嚴正的告訴此課外班老師 ：你如再取笑我，我就退學啦！
尊嚴比成績更重要
17樓：匿名使用者
揭別人的短 本身是很不道德的 如果因為她這樣 你就** 又把學習成績專
提高到第一 那倒算是好屬事 如果是針對你一個人 那就說明你們是冤家 上輩子就開始的
很多人都會遇到冤家 就是無緣無故看你不順眼 你怎麼對他好都沒用而有的人則相反 第一次見你 就像親人 比親人還親 對你好的一塌胡塗所以有冤結要懂得解 念解結咒 心到了 會有明顯效果
和女生表白，說我不尊重她，是不是表示拒絕？
18樓：水晶詹姆斯
如果你尊重她的話，你表白她會想辦法儘早結束對話，但你都不尊重她了她還繼續聊，你說算不算拒絕呢？（如果她後來問候了你一家老小的就算了）所以我覺得她對你有好感，但你需要找個好理由解釋並且甜言蜜語挽回局勢
19樓：sjz小z電腦
你究竟怎麼表白的呢，為什麼對方會說你不尊重她呢，你是不是言語或者行動有點過激了，你的脾氣比較急躁吧，建議先控制好自己的情緒，不要激動，如果可以，最好在跟她好好解釋一下吧。
20樓：嘟嘟
看後面發展
以女生喜歡的方式表白
21樓：
無論是什麼的藉口，都無法掩蓋她拒絕你的結果！如果真的很在意你，在你表白的時候，又怎麼會通過這種的介面規避
22樓：秋至露水寒
意思差不多吧！目前不能接受你的表白
23樓：某使用者
說下表白全過程給你分析下呀，我就是女孩子哦，可以分析一波(●'◡'●)ﾉ❤
24樓：匿名使用者
用「不尊重」這三個字，感覺是你方法有問題啊
25樓：零d沉默
字面上理解是你表白的方式有問題。
26樓：76個人
有可能的，她覺得還不是時候，以後再試試看了。
27樓：冷凜
這個問題的關鍵點在於你是怎麼表白的。
28樓：甘絹錢婉麗
大意是你的表白有點偏差（氣紛和環境不配合），女生自已還未產生共鳴。處於兩難境地，有點遺憾，暫不是我想要的結果。
十年未見的男同學跟我表白說喜歡我還送了禮物,我對他也有好感，但是見面後我們話題不多，也沒有聽到他親 5
29樓：年前落雨
對方表白bai
了，但突然不理你，這情況du有點怪
zhi異。 第一種情況dao，對方最近遇到了很大的困版難，在處理過程中，權沒時間跟你鄭重告白。第二種，對方故意的，故意冷落你，然後給你個驚喜。
第三種，他已經有物件了，只是他瞞著你。
第一種情況試探，先詢問對方在生活上是否遇到困難的事了？ 如果對方不願意告訴你，那麼第一種排除，對方在對你隱瞞什麼。
第二種情況，你先穩住，暫時不聯絡他，看看對方在近期內是否會主動聯絡你。如果不主動，第二種排除。
第三種情況，這個需要你自己打聽男同學的生活了。
30樓：別稱我是老師
啊！告白！還用告白嗎
約女生吃飯她答應了但是當天忘記了，結果和同學約吃飯逛街去了，和我說下週吧，然後我就說沒事要不我們看
31樓：樂從容
一看就是沒經驗的。
告訴你兩點：
1、約吃飯忘記，證明她根本不在乎這頓飯，對你沒啥感覺，只是不想剝你面子，嘴上應允而已。2、接下來拒絕看電影，理由很好，但還是那個基調，在乎的，哪怕擠時間也會去。
人家不好意思打擊你，樓主，你根本不是她心中的那根蔥啊，可憐的局中人，這都不懂。
32樓：敵群**
再試幾次，還不行那就說明她不喜歡你，別纏著人家了
33樓：棟棟拐
不急，心急吃不了熱豆腐
34樓：
哎！怎麼說呢！不是老手啊
我是老師，今天跟同學說上課睡覺就是不尊重老師的行為，然後有人說，你逛街不買東西就是不尊重老闆嗎？我
性質都不一樣，好不咯。這種時候你要用換位思考來反駁他，比如把他放到一個位置上，別人怎麼怎麼，對他又怎樣。老師莫生氣！此等潑猴，應該壓五行山下，能壓住他的人可惜不是你。一個優秀的學生回答中帶著糊攪亂纏，有智慧沒德性，非主流的觀念，害自更會害人？孩子的腦洞是很開的，可以找他的家長好好談談，交流一下他存在...
同學，說我矮，我們班同學說我矮，可是說我矮的哪些人比我還矮啊，憑什麼
你多大了，你自己覺得自己矮嗎，在跟周身的人相比之下！如果都差不多，不用搭理他怎麼說，好無聊的人 如果確實稍微有點，加強鍛鍊，還能長呢 同學說你別往心裡去，人和人發育不一樣，有的發育晚有的發育早。別放在心上，把別人的那些話當成開玩笑就行啦。一 長高的基礎階段 1 9歲是孩子長高的打基礎階段 二 長高的...
同學說我猥瑣，怎麼理解，同學說我猥瑣，到底哪裡呢，什麼意思？
那是他們嫉妒你 如今看來這並非是貶義，只是對你的敬畏 好羨慕你！大家都是開玩笑的把 沒必要放在心上 不知道什麼原因 是最近今年的心理上的一種潛意識行為 沒什麼惡意 就是和開玩笑差不多 並非猥瑣一詞的本意 另外lz也說自己玩遊戲厲害，朋友什麼的說其實也是開玩笑的說你遊戲技術不錯，然後同學自己也有點好強...