1樓：活寶
9比6多3，而答案卻多了90，說明另外一個因數是90÷3=30，因此正確答案應該是30×6=180
2樓：匿名使用者
213+(152－125)=248
麗麗在做一道減題時，把減數34看成了43，算出來的結果是26，正確的差是多少？
3樓：亦霏桐
回答：正確的差是
35。解題方法：
被減數-減數=差，即看錯的減題是（）-43=26，被減數=69，正確的減題是69-34=35。
減數：減數是減法算式中從被減數中扣除的數。
被減數：
被減數就是被減去的那個數或量。
差：兩數相減的結果。
4樓：匿名使用者
35，因為34+26=60—25=35
小林在做一道減法題時,把減數125,錯看成152,結果算出來的差是213，正確的差應該是多少?
5樓：活寶
9比6多3，而答案卻多了90，說明另外一個因數是90÷3=30，因此正確答案應該是30×6=180
6樓：今生吾愛
減數152差213那麼被減數是365，正確的差是365-125=240
7樓：匿名使用者
213＋152=365
365-125=240
8樓：匿名使用者
減數152差213那麼被減抄數是365，正襲確的差是365-125=240。
1、相同數位對齊；
2、從個位加起；
3、個位滿10向十位進1；
4、從個位減起；
5、個位不夠減從十位退1，在個位加10再減；
6、在沒有括號的算式裡，只有加減法或只有乘除法的，都要從左往右按順序運算；
7、在沒有括號的算式裡，有乘除法和加減法的，要先算乘除再算加減；
8、算式裡有括號的要先算括號裡面的。
注意事項
減法遵循幾個重要的模式。反交換的，意味著改變順序改變了答案的符號。它不具有結合性，也就是說，當一個減數超過兩個數字時，減法的順序是重要的。
減法0不改變一個數字。減法也遵循與加法和乘法等相關運算的可**規則。所有這些規則都可以被證明，從整數的減法開始，並通過真實的數字和其他東西來概括。
繼續這些模式的一般二元運算在抽象代數中學習。
小林在你做一道減法題時把被減數七十五看成五十七，這這樣算的，差是28正確的差應該是多少？
9樓：苮ル寶貝
57+28=85
85-75=10
小馬虎做一道減法題時，把減數46看成了64，結果算出來的差是33。正確的差應該是多少？
10樓：暴走少女
33+（64-46）=51
所以正bai確的得數應du該是51。
解題思路：先將被zhi減數看成64，差dao為33，求得正確
回的減數為31，再答用正確的被減數46減，正確的減數31，求得正確的結果為51.
擴充套件資料：
一、減法算式演變
被減數=減數+差
減數=被減數-差
差=被減數-減數
二、有理數的減法法則
減去一個數，等於加上這個數的相反數，用式子可表示為：
a-b=a+(-b)
1、有理數的減法，對於小數減大數的運算不能像小學裡那樣直接減，而是把它轉化為加法，藉助於加法進行計算，其關鍵是正確地將減法轉化為加法，再按有理數的加法法則和運算律計算。
2、將減法轉化為加法時，注意兩變，即「一是減法變加法；二是把減數變為它的相反數」。
11樓：hao大森
減數=46-28=18正確的結果為：64-18=46因為減數在錯誤的計算過程中是不變的，所以減數不是錯的。
版減法是基權本的算術運算，從一個數量中減去另一個數量的運算叫做減法，其結果成為差;已知兩個加數的和與其中一個加數，求另一個加數的運算叫做減法。表示減法的符號是「-」，讀作減號。用來計算減量！
減法不一定要硬算，也可以 簡算。這個方法適用於 學前班、一年級的小孩學。例如：24-8=16
可以這樣想： 借位14-8，先用10-8=2，再用2+4=6，差個位一定就是6， 十位算就簡單了。就是說，借位後，去掉個位的數字先減，然後用減出來的數去加少減的個位的數，十位就不難了。
不過前提是被減數個位一定要比減數 個位小才能簡算。
12樓：匿名使用者
錯誤結果比正確結果多減了：64-46=18
所以要給結果加上多減的部分：33+18=51
13樓：匿名使用者
33十64二97
97一46二51
14樓：匿名使用者
33+64-46=51
小明在做一道減法題時，把減數360看成了630，結果算出來的差是140正確應該是多少
15樓：匿名使用者
（630+140）-360=410
16樓：老婆的耳環
小馬虎在做一道減法題時把減數360看成了630結果得190正確的差應該是630+190-360=460。
麗麗在做一道減法題時，把減數85錯寫成了58，結果得到的差是312，正確的差應該是多少?
17樓：雷霆暴風來了
先算出其中的一個減數
算出後再按正確的減數寫
就算對了
若不對抱歉，但一定是對的
18樓：mysunshine彤彤
312+58-85=370-85=285
王剛做一道減法題時，把減數360看成了630，結果算出來的差是210，正確的差是多少
19樓：塞上明珠**
解：630+210=840，所以被減數應該是840，因此正確的差=840-360=480
20樓：匿名使用者
x,(x-630)=210,x840,840-360=480
630-360+210=480
丁丁在做一道減法題時把被減數75看成了57這樣算的差是28正確的差是多少
正確的數是46。解 75 57 28 75 29 46答 正確的數是46。解析 首先用82減去28，求出正確的被減數比錯誤的被減數少多少 然後用錯誤的得數減去正確的被減數與錯誤的被減數的差，求出正確得數是多少即可。此題主要考查了整數減法的運算方法，要熟練掌握，解答此題的關鍵是求出正確的被減數比錯誤的...
粗心的小強在做一道減法題時,把被減數個位上的6錯寫成了9,把
多減了3個位數，少減了3十位數，所以應該是57.7 3 30 30.7 57.7 9 6 0.9 0.6 57.7 9 6 0.3 57.7 3 0.3 55這道題的正確答案應該是55 54.4 比如正確的算式是66.3 11.9 54.4但是被減數個位上的6錯寫成9，把減數十分位上的9錯寫成了6，...
粗心的馬小虎在做一道減法題時，把被減數個位上的9錯寫成了6，減數十分位的6寫成了9最後所得的差是
被減數個位上的9錯寫成了6，減少了9 6 3，得加上 減數十分位的6錯寫成9，多減去了0.9 0.6 0.3，得加上 32.8 9 6 0.9 0.6 36.1 為什麼呢？一個寫錯的數本來是9.6寫成6.9同樣的數減，差會變大呢 麗麗在計算一道減法題時,把被減數十位上的5錯寫成8,個位上的9錯寫成6...