1樓：匿名使用者
最後幾天在語文方面不要再投進太多時間，把自己的語文選擇題的準確率提高就好，這方面你比別人多一個兩個就是很大的優勢！大閱讀的答案要是會的話大家都會，要是不會的話大家都不會，這個大家的區別不會太大，也就是一兩分的差別，最重要的是作文，作文的高分前提是什麼你很明白了，把握住作文你的成績會比別人的高出很多！一定要把作文拿下，這方面老師講的很多了吧！
按我說的做，不會有很大問題！
祝你馬到成功！
2樓：大天大天兒
不用投入太多，平時多讀一些好的文章，增加語言積累，對作文有好處，加油
請問老師怎樣提高語文成績？怎樣學好語文？怎樣做閱讀題？
3樓：天真路茜
多讀課外書，特別是名著
4樓：泡泡泡泡跑跑跑
要多看、多讀、多寫，只有做到這3點才會學好語文。
（多看好書，多讀好的文章，多謝筆記）
5樓：錢錢的**
多看看作文書，多問問老師，閱讀題你多讀兩遍，肯定比第一遍有收穫
6樓：匿名使用者
多看書很重要。。沒事也可以翻翻字典
在十幾天內如何提高語文成績?要中考了
7樓：匿名使用者
拜託，是語文啦
我看你還是先試著理解課文吧
還有文言文很重要
也可以把自己不懂的記在一個本子上隨身帶
8樓：匿名使用者
一：背誦文段，切勿每天背誦大量單詞表，因為時間有限，你只能找感覺了。二：
熟讀近期的考卷，摸清結構，最好能試著翻譯，然後對應翻譯的中文轉成英語，查缺補漏。三：記得燒香。
四：給我加分，祝君好運
緊急：如何學好高中的語文？？？
9樓：章魚￠小周
歷來是最佳答案，希望可以幫助你
還可以參考裡的最佳答案（本人認為也挺好的）
10樓：匿名使用者
語文很簡單啊 多看寫書籍整理好自己的文路
作文的比重很大 寫作文時候不要寫死內容 要隨潮流一點 最近發生的什麼事都寫上去
如何提高語文水平
11樓：晴天暗草
基礎知識很重bai要,要多積累du,把錯了的題記下來,多拿
zhi出來dao
看,你會發現你錯的越來越專少,因為很多屬的題,是做了很多次還是會犯同樣的錯的.提高閱讀的最好辦法就是多看語文書,其實語文是也是很值得一看的,不比課外的差...希望你能不斷的進步,考出好的成績.
12樓：冰果秀
（我剛上高一，
你們題目應該區別不大啊）
前四題的基礎題包括字音、字
專形、病句吧？
屬你多把那些字詞掌握好就差不多了。
做閱讀理解，要對文章透徹理解，不要忙著做題，把文章讀懂再下筆比較好。
作文分要好好把握，字跡清楚工整；不要寫長句，儘可能用短句；表達清晰明瞭；字數足夠。
這樣應該差不多了，(@_@),祝你成功
13樓：匿名使用者
多看一些正規的書籍，合適的時候採用讀書的方式念出來，打下文學基礎才能提高技能，其實最重要的就是一種感覺
問什麼我的語文成績下降了
14樓：琪琪公主的
提高bai
語文能力靠的是慢功，有的du
人說考語文要憑運氣，
zhi也有的人dao說要看感覺。運氣好或者感覺版對的權話，就能取得較高的分數，甚至有可能爆個冷門。剛開始我也抱著一種將信將疑的態度，每到考語文之前就要「醞釀」一番，希望能找到所謂的「感覺」。
後來，通過與幾個同學的交流，加上自己也看了一些師兄師姐們介紹學習經驗的書，我漸漸覺得，學語文，是需要一套科學的方法的。
15樓：物理怎麼做
語文不是一抄兩天就就提高的，而襲
是日積月累的！
你現在語文成績下降說明你沒有以前認真了！
初一初二和初三上學期我的語文成績也不錯，120分的試卷我正常考90分以上，到初三下學期時，我總想，我不用再像以前那麼認真了，我肯定還能考那麼多，於是我上課也不聽了，有是甚至課文也不背了，就這樣成績一落千丈！
我想你也是這樣吧！
16樓：匿名使用者
推薦一下《高中生第一範本》系列作文書，可能會有點超綱。但我是初二的就經常看這個，效果很好的。
17樓：匿名使用者
你初三了，對吧。所以現在再去讀什麼名著啊什麼的，已經來不及。因此現在你需要把考卷上的題型別先搞清楚，再根據每個題目型別區針對性複習（如:
選擇題會考文學常識，那你就把所有書上出現的名人，名著背好。）
18樓：匿名使用者
看冰心,魯迅,矛盾,巴金,老舍的書吧,多看一點好書總沒壞處,但初三了,時間太重要了,儘量少看一會,寫一點週記吧,多寫寫,多看作文選,揣磨一下別人的方法
19樓：旋風亂舞
看名著，比如：三國演義，紅樓夢，水滸傳，西遊記，簡。愛，傲慢與偏見等。只要有意義都可以看
20樓：匿名使用者
很正常，102在我們學校能進年級前20
21樓：
多看點書八。
語文不是一下就能學好的，是要通過長年累月積累而來的多讀點東西，積累文化底蘊。
古今中外的書都去讀一點。
在快樂中學習八！
22樓：匿名使用者
是不是自己有一些小毛病咯？
當老師在講課的時候，剛好和同學說話，結果就沒聽到···所以還是避免小錯誤哦····
可以多讀課外書~
23樓：匿名使用者
像什麼名人傳記，美文品讀
最重要的是要多多看看語文書
我的語文老師500字
24樓：wuli小亮仔
要點：
1、從老師的外貌特徵，性格、舉止行動方面描寫。
2、語文老師給我提供了哪些幫助或者帶來什麼影響。
3、我對她的評價及看法。
正文：
自從上了初中，我慢慢地喜歡上了語文這門學科，因為我遇到了我的語文老師——溫老師。
他個頭中等，喜歡把他所學過，知道的內容，都印到我們的大腦裡。他的大腦就像一臺電腦，裡面裝下了無數的知識。
他上課總是很形象，很生動，隨便一件事，就能抓出很多事例來。有次我們對對聯，他隨口出了一個對聯，讓我們對，就為了讓我們講知識。他把所有有關對聯的知識都大體的講了一遍，什麼平對仄，仄對平。
平仄平平仄，仄平仄仄平，豐富了我們對對聯的認識。
我的語文老師，他還喜歡讓他我們擴大知識面，讓我們讀名著《水滸傳》，去圖書館看書。每一節課的時間都不夠用，我總是在想，為什麼時間總是過得這麼快？為什麼老師的知識會如此豐富？
為什麼上課時能給我們講那麼多的知識？我還有n個為什麼等著老師去回答。老師喜歡我們給他提問題，他會用自己的方法來告訴我們，這件事怎麼做，那件事情怎麼做。
我的語文老師大腦裡到底裝的是什麼，我還真想開啟看看。一個大腦裡，竟然裝得下那麼多的知識，真是不敢相信啊！
最令我佩服的是，課本上的知識，不用看書，他就能倒背如流。也許是，每個老師都這樣吧，只是我沒發現罷了。
不是生活缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
一雙充滿嚴厲的眼睛，一張喜歡打比方的嘴，一個裝下全世界知識的頭腦——他就是我的語文老師溫憲良。
25樓：匿名使用者
我有一位老師，她個子不高，瘦瘦的，眼睛總是炯炯有神，與眾不同的是：她的眼睛好像會說話。她就是我的語文老師——陳老師。
陳老師的聲音有點沙啞，我想是老師日夜操勞的緣故吧。我們班同學多，偶爾都會說幾句閒話，為了讓我們每個同學都能清清楚楚地聽到老師的講解，陳老師自己花錢買了擴音器，這樣的老師多好啊！
記得有一次上課時，同學們都有聚精會神地聽講，只有我和我的同桌陳佳婧低著頭竊竊私語地說著閒話，我突然感覺有人在盯著我們，當抬頭時，陳老師那雙明亮的眼睛正嚴厲地盯著我們，像在說：「上課不能說話，要專心聽講！」我立刻慚愧地閉上了嘴，開始認真聽講了。
還有一次，陳老師叫饒之秋回答問題，他低著頭慢慢地站起來，結結巴巴地回答著，聲音小得像蚊子一樣，同學們鬨堂大笑，他把頭埋得更低了，臉紅得像一個紅蘋果。這時，你不但沒有責任他，反而和藹可親地說：「你別害怕，也別緊張，就是回答錯了，老師也不會責怪你，只要你敢回答問題就是好樣的！
」這時，您的眼睛裡流露出鼓勵的目光，他終於鼓足勇氣，用洪亮的聲音、準確、流利地回答了問題，您高興地表揚了他。從此，我們都愛爭先恐後地發言。
我們的陳老師從不以學生成績好壞，天資聰明與愚笨來選擇學生，她常常鼓勵，無私地關心我們，獎勵有一丁點進步的學生，有教無類，工作兢兢業業，老師受到學生和家長喜愛的重要原因。
我愛我的語文老師！
多誇下她！準得高分
26樓：匿名使用者
我的語文老師是鄭老師，她是個美麗、溫柔卻又對我們很嚴厲的老師。她的個頭不高不矮，長著長長的頭髮，像泉水嘩啦啦地流下來；她戴了一副眼鏡，大大的眼睛像兩顆黑寶石一樣閃閃發亮；白白的**，紅紅的嘴像櫻桃一樣。
記得有一次，老師正在給我們訂正一道重要的閱讀題，我沒有認真地聽講。這時，老師停頓了一下，雙手撐著講臺，環視全班，眼神卻突然落在我身上，似乎感覺到我的心不在焉。我嚇得趕緊低下頭，不敢看老師的眼睛。
果不其然，老師讓我站起來回答這個問題。由於上課沒有認真地聽講，我仍然不能理解這道題目的意思。老師看起來很生氣，眉頭緊鎖，將手中的粉筆扔進粉筆盒。
我害怕得想找個地洞鑽進去，教室裡安靜極了，每一分每一秒對我來說都是極大的煎作文http://****zuowenwang.
***/熬。我心想：這下完了，鄭老師真的生氣了。
如果我上課認真聽了該多好……老師沉默了一會，讓我坐下，又喊其他同學回答。教室裡的氣氛似乎不那麼緊張了，但我卻坐立不安。
一整節課，我都提心吊膽的，心裡像打翻了五味瓶，很不是滋味。下課以後老師讓我過去，我緊張地走了過去，我以為老師會狠狠批評我一頓，沒想到她竟然溫柔地對我說：「課堂上可不能開小差，以後上課一定要認真地聽講，不許再犯了。
」我的臉頓時漲得通紅，心也怦怦直跳，不好意思地點點頭，心裡暗下決心，以後上課再也不開小差了。我想：老師每天要給我們上課，下課了還要忙著批改作業，已經很辛苦了，我居然還讓老師生氣，真是不應該。
這就是我們溫柔又嚴厲的語文老師，我們既怕她又愛她。
27樓：麴語國雪瑤
我的語文老師姓馮，一中年男子，戴著一副眼鏡，中等個子，體型很瘦，笑的時候有兩個小酒窩這就是我的語文老師。
第一堂課時，我對老師的感覺是「笑裡藏刀」老師上課略帶幽默，並且面帶笑容，我想，這是個很容易使人接近的和藹慈祥的好老師，可沒過多久，他的臉就便了，叫某某某起來，並大聲呵斥，嚇得我直冒冷汗，原來那同學沒完成作業「把自己的名字寫在黑板上。」嚴肅，容不得一絲拒絕，他只好低著頭把名字寫了上去，整塊黑板剛擦過，儘管他把名字寫到了角落，但仍然很醒目，丟臉啦，這還不算，有更絕的，老師竟然讓那同學大聲喊出「某某某作業沒完成！」明明大家都聽見了，老師還裝做沒聽見，讓他再說一遍，那同學只好接受命令，說了第二遍，慘啊！
天哪，恐怖！！！
第二堂課，我有點改變了對這老師的看法。課上了一半，忽然聽到有人吐的聲音「某某吐了！」有人喊了起來，望去，只見某某旁邊的女生捏著鼻子往邊上靠，老師聽到了，趕緊過去關切地問「沒事吧？
快去廁所沖沖乾淨。」某某起身去了廁所，然後，老師又對某某後面的說「你去叫一班主任吧！」沒過多久，某某回來了，看上去挺精神，「好了？！
」老師有些驚訝，但又關心地說：「如果還不舒服，就說啊，身體是革命的本錢。」某某點點頭回到座位上。
然後，我們有很快地進入了學習狀態。我們的語文老師到底是個怎樣的人呢？
回答完畢，順祝學習進步!
公司倒閉在我辭職的後幾天，當時還欠我們幾個月的工資，這樣有賠償嗎
勞動者辭職後的幾天，用人單位倒閉的，用人單位是無需支付任何經濟補償金或者賠償金的。用人單位無故拖欠其工資的，勞動者可以向當地的勞動監察部門進行投訴舉報，要求用人單位支付其被拖欠的工資。用人單位剋扣或者拖欠勞動者工資的，勞動者可以向勞動保障監察大隊投訴該單位。勞動者去勞動監察大隊投訴時攜帶 本人身份證...
前男友在分手後幾天有了新女友告訴我是他未婚妻讓我不要去打擾他我也沒去和他聯絡後來頻繁進入我空
已經是 前男友了，他已經有未婚妻了，分手了就等同於陌生人了，若你也有新的男友了，這種人絕對不要抄理他！揹著未婚妻什麼與你是家裡不同意 什麼你若願意就再最後愛一次！這種分手後幾天就有新女友的人，難道能排除他與你的時候沒有腳踏兩隻船嗎？那起碼他現在對他的未婚妻不專一！你現在不必想他是什麼情況，空間 qq...
請問在高三的最後一年裡能把成績從三百多分提高到五百多分嗎？有
有可能學習的本質是記憶，現在可以利用一些工具軟體來幫助訓練提高學生自身記憶能力，從而大大增強學習效率，比如有專業的訓練快速閱讀和快速記憶。高考只考了三百多分，只能上專科，復讀一年有希望上五百多分嗎？看自己如果覺得自己還有上升空間 可以複習 如果覺得沒有建議就直接上大專 可以在大專期間考本科 希望回答...