1樓：綵衣小蟲
實在不明白他為什麼這麼做。這句話是陳述句應該用句號，不應該用問號，用問號是錯的。
2樓：匿名使用者
我覺得這句話用問號沒有問題呀？因為不明白，所以才用問號的
3樓：一年級大人
標點符號的運用是要根據一句話對應的語言環境以及所要表達的意思去判斷的，想要正確的作用就要先理解對應的話的意思才可以
4樓：訾鳳憶槿
因為根據語境分析說話人是在憤怒，是在生氣的話，應該用感嘆句，不能問句。問句是表明說話人是在納悶，是在不解，不懂得的意思……
小東為什麼沒來上學呀 這句話用什麼標點符號？
5樓：劉楊瑞
這句話有兩層含義，一種是在問為什麼，一種是覺得遺憾，所以用問號和歎號都可以。
6樓：匿名使用者
小東為什麼沒來上學？或者！都可以。
下列各句中，標點符號使用正確的一項是（ ） a．說實話，我真不知道他今天為什麼這樣不高興？ b
7樓：匿名使用者
ca項中的問號改為句號；b項中的冒號改為逗號，引號去掉；d項中的頓號改為逗號。
我明白了為什麼老師總是要求我們仔細審題。這句話標點符號運用得正確嗎？
8樓：我心霏翔
這句話的標點符號運用正確。「為什麼老師總是要求我們仔細審題」做了句子成分，也就是說做了「明白」的謂語了，這時候不能用問號，應該用逗號或句號。
9樓：一念一淚
我覺得沒問題，這是個肯定句，可以用句號結尾！
標點符號怎麼使用？
10樓：衷陣符鶯
小學階段要求學生學會10種標點符號（句號、問號、歎號、逗號、冒號、引號、頓號、分號、書名號、省略號）。經過幾年的訓練，同學們對這些標點符號基本上是會用的。主要的問題是在作文時，對有些標點符號的使用格式掌握不好，出現一些錯誤。
【舉例】
1．下午放學後，我們班的中隊長對我說：明「天該你出版報了，可千萬別忘了」。
2．屋外的雨越下越大，我急忙拿了把傘，向媽媽的工作單位走去。
3．王老師看了看我說：「你這樣做對嗎？」
【解答】
以上三句在標點符號的使用格式上，都有問題，應這樣糾正：
第一句，「說」字後面的冒號點的是對的，而引號點錯了，它在此處不應和冒號「在一起」，它應隨著說的話走，即點在「明」字的那個格上，「明」字和它以下的字依次向右移一個格。
第二句，所點的第2個「逗號」應擠在「傘」字的右下方，不應占一格。
第三句，所點的「問號」、「引號」（後引號），應和「嗎」擠在一起，不能另佔兩格。
以上這些錯誤都是同學們作文中常見的，今後應記住這樣幾條規則：
1．「說」、「問」、「喊」等如碰到一行的最後一格，冒號留下不動，引號要隨著說的話「走」。
2．10種標點符號中除了「前引號」、「省略號」、「破折號」、「書名號」可以點在一行的第
一、二個格，其餘的都不能，只能擠在最後一格的右下方。
為什麼這一句標點符號使用正確？
11樓：匿名使用者
驚歎號表達整句話時不只是引號內那句話時,應該在引號後面啊!
12樓：匿名使用者
這應該是一格句子的結束語吧
13樓：匿名使用者
說不定是主人公在說話時故意引用他人的話來表達自己的思想
14樓：木莊子
也許印刷錯了,相信自己!
各種標點符號的如何使用？
下面的句子中用錯的標點符號怎麼修改？
標點符號的運用
15樓：匿名使用者
小標點，大學問，標點是學好語文的基礎，要重視喲
為什麼會這樣，我不明白，真的不明白
我覺得是因為你現在沒有男朋友的緣故，而你的朋友或同學他們可能有了自己的另一半，而且可能你和他們的關係也不是很鐵，最多隻能是一般朋友或是普通的朋友，對於他們來說，可聯絡可不聯絡的人，他們也就沒有太多的慾望去和你聯絡。一般人平時只會和自己比較要好的朋友保持經常聯絡，但是也不一定，有的時候有了自己的另一半...
他這樣什麼意思我不明白
這樣猶豫不決的人有什麼好的啦，他現在就是吊著你，沒你麼他很難過的，但又不是要和你在一起的，如果他找到合適的喜歡的人，就不理你了額 何必要侯著他啦，你也有自己的情感和生活的呀，你好好和他談一次認真點，問他原意和和你一起嗎？如果他不正面回答你 勸你這樣的男人沒意思的，害你現在難過的要死，都不懂保護你的男...
看還珠格格，實在不明白五阿哥為什麼喜歡小燕子
紅燒獅子頭是非常著名的一道淮揚菜,也稱四喜丸子,是取其吉祥之意。首先是前面小燕子上書房前一天，和小燕子的對話時，永琪說，拜託你學會保護自己好不好。小燕子 放心，我沒有給你拿一箭射死，就死不掉了。永琪 我還真是不放心，如果你最後還是要掉腦袋，不如當初一箭射死你，免得牽腸掛肚的。粉紅的哦 平時的捨命陪君...