學校田徑隊隊員一共有四十多人 如果每6人站成一排,能正好站成

2021-05-22 14:46:47 字數 2072 閱讀 4287

1樓:章元的春天

問:學校田徑隊隊員一共有四十多人。如果每6人站成一排,能正好站成幾排且沒有剩餘,如果每8人站成一排,也能正好站成幾排且沒有剩餘。學校田徑隊隊員一共有多少人?

答:6的倍數:6,12,18,24,30,36,42,48,54……8的倍數:8,16,24,32,40,48,56,64,72……6和8的公倍數:24,48,72 ……

6和8的公倍數中,大於四十的數:48

學校田徑隊隊員一共有四十八人。

2樓:匿名使用者

最小公倍數是24,因為是40多人所以

48如果每6人站成一排,能正好站成幾排且沒有剩餘,如果每8人站成一排,

所以,田徑隊員的人數為6和8的最小公倍數24的整數倍,設為24k(k=1,2,3……)

k=1時,24k=24,

k=2時,24k=48

k=3時,24k=72

當k>3時,24k>24*3=72

因為田徑隊員的人數為40多人,所以結果為24*2=48人

3樓:匿名使用者

鵝鵝鵝鵝鵝鵝鵝鵝鵝額呃呃呃呃呃呃呃

學校田徑隊隊員有四十幾人,把這些隊員分成6組或8組都正好分完,田徑隊有多少人

4樓:匿名使用者

6×8=48(人)

田徑隊一共有四十八人。

有23人排隊參加唱歌比賽.如果每4人站一排,至少要站幾排才能全部站完?這道題怎

5樓:囚清

每4人站抄一排,至少要站6排。

本題考查了有餘數的除法,具體解題思路如下:

1、仔細審題,找準數量之間的關係是解題的關鍵,處理好餘數的問題。

2、已知23人站隊,如果每4人站一排,求至少站幾排.用除法解決,用總人數除以每排的人數即可.。

3、列算式:23÷4=5(排)......3(人)5+1=6(排)

故答案為:每4人站一排,至少要站6排。

擴充套件資料除法的計算方法:

1、被除數÷除數=商

2、被除數÷商=除數

3、商×除數=被除數

4、還有一種情況:

①被除數÷除數=商......(六點)餘數(不大於除數)②除數×商+餘數=被除數

某啦啦隊排成一個方陣,每行8人或14人都能正好站成整行且沒有剩餘。這個啦啦?

6樓:匿名使用者

8=2×2×2

14=2×7

8和14的最小公倍數是:2×2×2×7=56所以這個啦啦隊最少有56人。

7樓:孔曉鎖

按照題主的說法:這個啦啦隊有五十六人。

8樓:匿名使用者

人數是8和14的公倍數。至少56人。

學校合唱隊有四十幾人,把這些隊員分成6人一組,或分成8人一組,都正好分完,合唱隊有多少人?

9樓:可靠的紫色

次數應既是6的倍數也是8的倍數

故為6,8的公倍數

又因為此數是四十幾

所以6×8=48人 望採納

少先隊員排隊做操,不論是每列5人,還是每列6人,都能排成一個長方形隊伍且沒有剩餘。如果少先隊員的人

10樓:風淡雲靜

既能被5整除又能被6整除。。。5*6=30.

30*6=180.。。

少先隊有180個人

一十一班有四十多名同學在排隊時如果排成三隊正好排列整齊如果排成四

11樓:老耆

且在40-50之間:10位數copy為4.

排成三隊正好排列整齊,說明人數是3的倍數,即個位數加10位數能被3整除,這樣的數有42、45、48.

排成四隊最後就多一名,說明人數是奇數:45(檢驗:能被4除餘1)人數45.

這道題的解法學校田徑隊原來女生人數佔3分之1,後來又來了

怎麼沒有問題吔!又來的是女生,男生不變!原來男生佔 1 1 3 2 3 女生是男生的 1 3 2 3 1 2 現在男生佔 1 4 9 5 9 女生是男生的 4 9 5 9 4 5 多了男生的 4 5 1 2 3 10 也就是多了6名。即男生的3 10是6名。男生有 3 3 10 20 名 全隊原有 ...

學校田徑隊原來女生人數佔全隊總人數的三分之一,後來又有6名女同學參加進來,這時女生佔全隊總人數的九分

9 設原來隊員總數為x,則原來女生為1 4x,現在女生總數即為1 4x 6,現在隊員總數為 x 6,可列方程 1 4x 6 1 2 x 6 解得x 12,所以現在女生總數 1 4x 6 3 6 9 設原有x人女生1 3x人 1 3x 6 4 9 x 6 x 30 學校田徑隊原來女生人數佔1 3,後來...

學校田徑隊女生人數原來佔三分之一,後來有六名女生加入,這樣女生人數就佔田徑隊總人數的九分之四

男生不變,為單位1 男生 6 5分之4 2分之1 20人 現在女生 20 2分之1 6 16人 因為男生不變,所以把男生看做單位一。6 4 5 1 2 20人 20 1 2 6 10 6 16人 這題非常簡單,答案是16人。學校田徑隊女生人數原來佔1 3後來有六名女生加入這樣的女生人數就佔田徑隊總人...