1樓：匿名使用者
抽屜原理1：把多於n個的物體放到n個抽屜裡，則至少有一個抽屜裡有2個或2個以上的物體。
假設4個籠子為4個抽屜，5只鴿子為5個物體，根據抽屜原理1可知，至少有1個籠子裡有至少2只鴿子.
2樓：匿名使用者
看了樓上說的，我真覺得現在的教育搞的太**了。問題雖然簡單，但需要的方法高中才學得到。非要搞什麼小學奧林匹克，還弄個什麼「抽屜原理」，那麼抽象，小孩子怎麼可能理解。
就算勉強理解了又有什麼用？以後還要學的，現在知道就可以，或者你自己擺擺看。等到年紀大了，自然一下就明白了，之前純粹是浪費時間。
這是一個簡單的概率與數理統計的基礎問題。數學式子這裡打不出來。
3樓：匿名使用者
因為:5/4=1（個）餘1（只）1+1=2（只)所以：一個籠子裡至少有2只鴿子。
4樓：帕託強過卡卡
1l正解，抽屜原理，小學競賽的問題。
5個鴿子飛進了3個鴿籠，總有一個鴿籠至少飛進了2只鴿子。為什麼？
5樓：匿名使用者
如果沒有一個鴿籠至少飛進了2只鴿子；
那麼一個鴿籠至多飛進了1只鴿子；
那麼一共至多飛進了3只鴿子；
剩餘2只，隨便鑽**，假設就被推翻。
五隻鴿子飛進了3個鴿籠,總有一個鴿籠至少飛進了2只鴿子.為什麼?
6樓：其建修品
5÷3=1.......2
5只鴿子
飛進3個鴿籠，總有一個鴿籠至少飛進2只鴿子。因為5只鴿子飛進3個鴿籠，平均每隻鴿籠飛進1只，還剩下2只鴿子在鴿籠外，這兩隻鴿子無論那隻飛進鴿籠內，那麼總有一個鴿籠至少飛進1+1=2只鴿子。
7樓：祝勝刀梓露
應為每個籠子裡都要進鴿子，百所以每個籠子裡至少要有一度只，還剩兩隻，我們可以把那兩隻放入其中一個籠子裡問，這樣就變成了3：答1：1，還可以把那兩隻鴿子分別放入一個籠子裡，這樣就變成了版2：
2：1所以總有一個鴿籠至少飛進兩隻鴿子權。
8樓：受定說問香
每個鴿籠飛進一隻鴿子，剩下的兩隻飛進其中一個鴿籠。所以總有一個鴿籠至少飛進了兩隻鴿子。
12條回答被摺疊
9樓：
因為3個鴿籠必須要有鴿子飛進，那麼至少每個籠子裡有1只了，剩下只有2只了，題目的條件是5只必須全部飛進去，那剩下2只即使各自飛進一隻籠子，飛進的籠子裡就有2只了，如果剩下的2只都飛進1個籠子，那這個籠子就有3只了，總是符合至少有一個鴿籠飛進了2只鴿子的條件。
5只鴿子飛進了3個鴿籠，總有一個鴿籠至少飛進了2只鴿子。為什麼？
10樓：
1·1·1·8，1·1·2·7，1·2·2·7，2·2·2·5，2·2·3·4，3·3·3·2，3·3·4·1，4·5·1·1，共8種飛法，可以看出，總有一隻鴿籠飛進至少3只鴿子，而每個鴿籠飛進至少1只鴿子。
5只鴿子飛進4個籠子裡,至少幾隻鴿子飛進同一個籠子裡
11樓：錦羿航成
五減去四多了一個一，至少有一隻鴿子飛進一個籠子裡，最多有兩隻鴿子飛一個籠子裡。
6只鴿子飛進4個鴿籠,總有一個鴿籠至少飛進了2只鴿子。為什麼？
12樓：匿名使用者
意思是不可能4個鴿籠
都只有1只鴿子
因為有6只鴿子，飛進4個鴿籠，每個鴿籠1只，只能容納4只剩下的2只，也許分別進入2個鴿籠，那麼就是有2個鴿籠都有2只鴿子也許這2只鴿子進了同一個鴿籠，那麼就是有1個鴿籠進了3只鴿子，超過了2只。
如果還有空鴿籠，那麼就有更多的鴿籠，有2只，或者是3只鴿子的情況。
13樓：匿名使用者
因為6÷4=1……2，再把2平均分，得出1+1=2
14樓：美麗的天使
解：6÷4=1……2
答：至少有3只鴿子飛進同一個鴿籠裡
七隻小鳥放在五個籠子裡,至少有幾隻小鳥要飛到一個籠子裡？
15樓：匿名使用者
結果為2只。
解析：bai本題考查的是
du抽屜原理的zhi應用，把多於mn（daom乘以n）個的物體放專到n個抽屜裡，則至少有屬一個抽屜裡有不少於m+1的物體。七隻小鳥飛進五個籠子，7÷5=1（只）…2只，即當每個籠子裡平均飛進1只時，還有2只在籠外，根據抽屜原理可知，至少有1+1=2只小鳥在同一個籠子裡。
解題過程如下：
解：7÷5=1（只）…2只
豎式如下：
1+1=2（只）
答：至少有2只小鳥要飛到一個籠子裡。
16樓：幽幽月桂香
五個籠子先各放一隻。
剩下兩個怎麼放呢~
分開放！
所以現在每個籠子裡有 2 2 1 1 1 只所以至少2只
有8只鴿子都想飛進5個籠子裡,每個籠子裡一定要有鴿子。那麼一定有一個籠子裡至少有2只鴿子,你認為對
17樓：匿名使用者
事實上這道題的關鍵就在這5只鴿籠，假設鴿子的個數在5以下，那麼很簡單，絕對回至少答有一個鴿籠裡沒有鴿子（答案：0）；另一種可能就是鴿子的個數在5以上，說起至少的話就是一隻（鴿子同時飛向籠子，個數在5以上，一個接一個，任何一個籠子裡首先已有一隻，之後不管怎樣，任何一個籠子裡肯定會多一隻）（答案：2）；最後是鴿子的個數是5的時候，因為你不能保證每個鴿子一個籠子，可是可以保證的是，籠子裡肯定會有一隻鴿子，（答案：
1），我認為這應該是不等式的變化。
18樓：慕容喬楚
一般這種題就一定是不對，前一個問題是白給分的答:不對
8不能被5整除
8除五等於1餘3
所以只有三個鴿籠有兩隻鴿子。
19樓：琉璃劍影
對，8除5餘下3，3只不管到哪個籠子，那個籠子裡的都大於等於2！
10只籠子關進29只鳥，每個籠子不能有相同只數的鳥，怎麼關
抽屜原理，物體數比抽屜數的幾倍還多幾的情況，可用 蘋果數 除以 抽屜數 若餘數不為零，則 答案 為商加1 若餘數為零，則 答案 為商。所以，這道題應該這樣 29 10 2.9以3為基數，加減移動10個籠子原來這樣安放2 3 3 3 3 3 3 3 3 3調整 0 0 1 1 2 3 4 5 6 7 ...
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魚在貓體內消化成為養分，養分是微粒。在稱看來這點事不會有影響的 從前我寵過一隻貓 後來我 我成全它是什麼意思 成全它就是幫助它實現它的願望。至於是什麼願望，寫這句話的人可能寫了你沒有看見，或者你沒有寫出來。完整的一句話是 從前我寵過一隻貓 後來我把它關進籠子扔進水裡了 它不是隻愛魚嗎那我成全它 意思...
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把權力關進位制度的籠子必須要靠憲法監督權力的執行，作為判斷題是錯誤的。憲法是國家根本 是治國安邦的總章程。並不對具體的權利義務關係作出規範。這句話並不完全正確。把權力關進位制度的籠子。除了需要以憲法為主體的各種法律體系的。監督執行以外還需要黨章黨紀的約束。把權力關進位制度的籠子裡,制度指的是什麼 為...