1樓：湖南萬通汽車學校
據瞭解。主要是要多看
，多記，多寫，
多看看散文和雜文之類，考試一般寫散文和議**比較多。這兩種問文體的作品，多看看比看**要好。書店能買到很多 散文精選，《雜文選刊》。
除了要看，還要做讀書筆記，好的段落要摘錄，讀完要動筆寫寫感想，反思
2樓：分之道網校加盟
作文主要是上課聽老師講，老師在課堂上講的閱讀要認真做筆記，要認真思考，平時多積累，多看書，應該就沒什麼問題了，初中語文難免會丟失一些分數，在寫好作文的同時字也要寫好，判卷老師在改試卷的時候看字寫的好心情就好了，給的分多多少少會好一點，不管什麼字都得寫好，這對語文學習有很大的幫助！
3樓：生態蛋子
找個這方面有特長的老師輔導一下吧。
4樓：匿名使用者
多看些初中作文輔導的書籍，請有專業知識的老師講課輔導，再者就是多多寫寫作文，勤學苦練後總會寫好作文的
5樓：匿名使用者
其實是閱讀量不夠導致的。我覺得初中除了課本上的課文之外，要大量閱讀，閱讀多了才會有積累，才會在語言的駕馭上能力有所提升。然後要加大對生活的體驗，讓他有話可說，才能多寫出優美的句子
6樓：
初中的語文作文更多是積累的過程，必勝中學教育教育會為各位學生準備專門的作文輔導，提高孩子們的作文功底。
孩子寫不好初中作文，怎麼辦?
7樓：綠色代表希望
蘇霍姆林斯基說過，要想孩子聰明必須進行閱讀，多閱讀可以培養語感，並對身邊放生的事情多觀察、勤思考，最好能養成寫日記的習慣。也可以從仿寫開始。
8樓：cygu呵呵
寫作源於生活，高於生活。生活給了我們許多美好而珍貴的東西，生
回活中的點點滴滴答
都是寫作的素材，需要我們留心的觀察和發現。用美麗而真實的語言將故事情節有序的描繪出來，更加生動形象的展現到人們面前。可對於初學的小孩子來說，有時又顯得過於困難，到底該如何寫好作文，將自己的所見所想完美的呈現出來呢？
讀書破萬卷，下筆如有神。要廣泛的閱讀。要多讀書，讀好書。
要認真讀，用心讀。閱讀不僅可以培養孩子的語感，增加他們的表達能力，還可以在不知不覺中積累許多的好詞好句，學以自用。「做一個肚子裡有墨水的人」，寫作時可以信手拈來。
9樓：蘭
平時多看作文書。
教你們一招:寫話口訣歌
尖尖妙筆頭，寫話很輕鬆。
動作寫連貫，標點記心中。
人物細描繪，用詞表特點。
風景如圖畫，想象美化它。
水果與用品，形色加用途。
具體有側重，妙筆就生花。
10樓：粉糖兔
多看作文書（主要），但不排斥其他類別的書。比如**，等等，都是需要看的，可能你們家長不太理解，實際上多看一些種類的書有助於學生各方面的提高，就會寫好作文，語感就是這樣產生的
11樓：投倌胃奧砂度旱
初中的語文作文更多是積累的過程，必勝中學教育教育會為各位學生準備專門的作文輔導，提高孩子們的作文功底。
12樓：精緻的小可愛
提高閱讀量，多去戶外活動
13樓：匿名使用者
讀些好的文章學習學習
14樓：匿名使用者
買些課外書，提升閱讀量
15樓：匿名使用者
你是不是沒教他說謊。
孩子寫不好作文怎麼辦啊？
16樓：懶得寂寞感動
樓主可以看一下這篇文章，我覺得挺有幫助的。
作文一直是學生的學習難題之一，對於需要打好作文基礎的小學生來說更是個大學問。孩子們通常「絞盡腦汁」寫不出幾行字，要麼就是經常犯「內容空洞」、「文不對題」或「雜亂無章」的毛病。學生和家長都知道作文對考試成績影響很大，許多小朋友因沒有掌握作文技巧而感到吃力和頭痛，家長也苦惱不知如何輔導他們。
到底應該如何掌握作文技巧呢？筆者特地專訪了「奇趣作文」創始人、卓越教育高階總監、全國優秀教師史秀榮，聽她詳述作文的祕訣。去**學習作文？
「學校裡學作文主要靠師生自己去摸索」，史老師肯定地告訴記者。首先，作文很難教。「作文課沒有系統的教材教法，在語文教科書裡作為單元訓練編寫，於是很多老師無法進行系統訓練，有時讓孩子在家裡完成作文，讓家長也頭疼。
」其次，作文很難改。「學校裡學生多，而語文老師的教學時間有限，無奈之下，只能以『好、中、差』等去評定作文而無法細細修改。」第三，作文學習，難見成效。
「作文評卷主觀性強，扣幾分、十幾分都是有可能的，許多學生語文考試的失分點都在這。作文仍然是小學階段的難點，如何讓孩子學會作文，明白寫作的順序、方位，明白如何打動讀者尤為重要，」史老師說，「小學是孩子們培養基礎寫作能力的重要階段，作文的成敗對未來中考、高考的成績、甚至工作都有一定影響。以『奇』與『趣』為特色的『奇趣作文』能幫助學生攻克作文難關，令學員在習作時隨心所欲、得心應手。
」有趣的「奇趣作文」 「奇趣作文可以幫助孩子化難為易，輕易掌握寫作方法。」史老師總結道，奇趣作文的教材針對小學二至六年級的學生而設計，內容童真童趣，讓學生們像逛遊樂園一樣去學習，起到事半功倍的效果。比如：
每一冊的《奇趣作文》都有「美食城」、「藏寶洞」、「魔法山」等欄目，讓孩子們通過看**故事，扮演教材上的**人物去讀美詞、美句和美文，愛上寫作、學會寫作。 「奇趣作文」把生活中的場景在課堂內重現，老師通過「觀察」、「聯想」、「分解」、「特寫」等方法，將寫人、寫事、寫物、寫景四大類作文的基本方法深入淺出地教會學生，學生只要學習半年就能把文章寫得有條不紊。記者瞭解到，這樣的作文學習方法是卓越教育獨有的，它講求紮實訓練和自由創作相結合，旨在拓展學生的思路和豐富語言表達能力。
在家可否學習奇趣作文？ 史老師建議，學習作文還是由專門老師指導較好。首先，寫作需要一個氛圍。
孩子們聚在一起創意和思路更多。其次，「奇趣作文」的老師利用生動的課堂形式去啟發學生的寫作靈感、提升學生的寫作能力、並細緻批改學生的初稿。 在卓越教育，倡導「好文章是改出來的」。
每一篇孩子的習作，老師都會認真地改上多遍並與孩子一起**修改的內容。學期末，老師為每一位學生量身打造兩本優秀作文集：一本叫《自己創作園》、一本叫《優秀作品集》，都是學生課堂的習作打造而成。
這樣一來，充分地激發了孩子的創作熱情。 史老師強調，學好作文，才能學好做人。「只有一個熱愛閱讀、熱愛生活、熱愛社會、勇於創新、情真筆勤的人才是真正的棟樑。」
17樓：a風舞霓裳
，小學生不善於寫作文，最關健的仍是他們的閱讀量少，肚裡沒貨。大家都知道這麼一個道理：要想從一個瓶子裡倒出水來，首先要給這個瓶子裝水。
假如這個瓶子空空如也，任你怎麼倒、怎麼擠，也是出不來水的。寫作文也是同樣的道理，假如學生閱讀面不廣，沒有看過幾本書，肚裡沒有貨，你想，他能寫出令人滿足的作文嗎？巧婦不也難為無米之炊嗎？
因此，我以為：要想讓孩子喜歡寫作，首要任務是引導孩子熱愛書、多讀書、多交流。宋朝大文豪蘇東坡主張「博觀而約取，厚積而薄發」、唐朝大詩人杜甫主張「讀書破萬卷，下筆如有神」，還有一句話「聽君一席話，勝讀十年書」也正說明了大量的課外閱讀和與人的溝通對寫作的重要性。
人教版小學語文教材五年級上冊課文《小苗和大樹的對話》中，國學巨匠季羨林就明確說：要想寫好作文，就必需多讀課外書。課外閱讀是開發學生智力的有效途徑。
課外閱讀除了能夠使學生增長知識、培養美德、進步能力，還能夠促進他們智力的開發。它不但有助於學生心理素質的培養，而且有益於學生智力的開發。而所有這些，都有利於學生寫作能力的進步。
富有哲理而短小的散文是提高作文的最佳選擇,不僅能使文筆優美起來,而且思路也會變的獨到而清晰,建議中小學生閱讀林清玄\餘秋雨\張潔的散文，作文選是沒用的，必須給孩子樹立一個高起點的學習物件。
18樓：匿名使用者
寫好一篇文章，需要1.增加閱讀量。2.多參加課外活動。3.注意觀察作文的寫作規律，善
於總結。4.注意審題，避免離題。5.只寫和文章主題相關的內容，切忌什麼都想抓。
寫好一篇小學生作文，最需要小學生們在平日做很多的積累工作，例如閱讀量、文筆、寫作習慣等等，相信只要你孩子只要肯下苦功夫，就一定能夠克服寫作的難關，進步很多的。做家長的一定要多多監督才行啊。
19樓：匿名使用者
「我的量角器呢？」我不停地在教室裡大聲叫喊，可沒有一個同學吭聲。我把書包翻了個底朝天，還是不見它的蹤影。
突然，我眼前一亮，小明的桌子上有一個量角器，和我的一模一樣——量角器有一個角缺了，那是我做的記號。我走到小明面前問道：「為什麼拿我的量角器？
」小明回答道「這是我的，我沒拿你的量角器。」「別再裝模作樣了，這量角器缺了一個角就是證據，總不會你的量角器上也有這記號吧！快還給我。
」我氣呼呼地說。心想：上次丟了一個量角器，被媽媽罵了一頓，我認定了它就是我的，這次無論如何我也要把它要過來。
經過一番爭論，小明說不過我：他低著頭眼裡含著淚，猛的抓起量角器衝我扔了過來。我接住後，站在那裡愣了半天，慢慢地將手中的量角器放進我的文具盒裡。
20樓：匿名使用者
小學的作文嘛...到是容易. 只要真實就好,想出彩麼?
就得把開頭結尾寫好!比如弄點比喻擬人啥的,小學作文一定要是記敘文,簡單說就是寫事的!那些舒情的不合適他們的。
樓主就叫你孩子寫出自己的真實所想就好了。
21樓：n次書包跌倒
從基礎開始啊，他喜歡看的書給多買點，慢慢養成。
22樓：匿名使用者
讓他多看書， 多學習課外知識
我兒子讀初中，作文總是寫不好，有沒有什麼辦法提高啊？
23樓：匿名使用者
讓孩子多讀一些課外書，選擇一些他感興趣的書，再買些作文書學習一下
24樓：匿名使用者
多給他看些文章買些作文選給他看看，或者去人人教育找個老師對他做些輔導效果應該不錯
孩子語文差，作文寫不好，怎麼辦，孩子語文作文不好怎麼辦？
首先，要激好和培養學生寫作的興趣。1 從思想上，徹底消除學生對作文的神祕感，扭轉作文是件非同一般的事情的錯誤傾向。讓學生明白作文不是靠近堆沏華麗的詞彙藻，也不是蒐集或編造重大的或離奇的故事。作文不過是用筆來說話，用明折曉暢的語言寫自己熟悉的事情和真實的思想感情。2 用成就動機激發學生的寫作興趣。成就...
孩子作文寫不好，怎麼辦，小孩子不會寫作文怎麼辦
總得來說分以下幾方面吧 1 多收集素材，以前寫作文沒有東西可寫，收集材料後就有寫的東西了。2 熟練掌握每種文體的結構型別，把握好結構就可以按照構架寫作3 多看高考滿分作文，分析他們寫作的特點，可以找到共同之處4 多寫，只有不斷的練習才能提高水平 5 多背，背誦一些優美的句子 詞彙，都可以給你的作文潤...
孩子寫字太差，怎麼辦，孩子寫字寫不好，怎麼辦？
學習正確的坐姿 書寫姿勢和握筆姿勢 很多孩子在寫字時，坐的根本不正確，趴著寫，歪著寫，躺著寫，握筆姿勢也不正確，不正確的坐姿和握筆導致書寫不規範，難以寫出好字，因此要從小訓練正確的坐姿和書寫姿勢。讓孩子練習書法，臨帖，掌握字的結構，模仿他人書寫，練得多了，掌握了字的結構，心也能靜下來了，字就寫的漂亮...