1樓：菰菰‖單單
就事論事，
是什麼樣的畫我都不知道，怎麼能知道作者抒發的思想感情
《鄉下人家》為我們繪了一幅什麼的畫面,抒發了作者什麼的思想感情。！
2樓：北京新華瑩寶寶
描繪了一幅 鄉下人家院落的景色 的畫面,字裡行間洋溢著作者對鄉村生活的 嚮往和喜愛 之情
3樓：有請帥哥發言
對美好生活的熱愛和嚮往之情。
4樓：匿名使用者
作者對鄉村生活的嚮往和喜愛之情。
5樓：匿名使用者
作者對鄉村的喜愛與神往之情
6樓：匿名使用者
我的人多?????????????????????????????????????????
7樓：
是？是我的人太多了？
《鄉下人家》為我們描繪了一幅……的畫面
8樓：匿名使用者
在彎彎曲曲的鄉間小路上，那些簡樸的農舍前，掛滿瓜架的是青、紅的瓜，樸素而豔麗的是各色的花，屋後或是一片青翠的竹林，母雞帶著小雞們在林中悠然地覓食，雨後清新的地面上又被印上了快樂的「小竹葉」，「春江水暖鴨先知」的曼妙畫面就嫋嫋地從屋前流淌著的小河中來到你的眼前……
鄉下人家這篇課文描繪了一幅什麼樣的畫面？
9樓：暖暖炊煙裊裊
一幅田園風光的寫意畫卷。
課文通過描繪一個個自然、和諧的場景，展現了鄉下人家樸實自然和諧、充滿詩意的鄉村生活，也讚揚了鄉下人家熱愛生活、善於用自己勤勞的雙手裝點自己的家園、裝點自己生活的美好品質。
鄉下人家為我們描繪了一幅幅（ ）圖（ ）圖（ ）圖（ ）圖（ ）圖（ ）圖 15
10樓：匿名使用者
瓜藤攀簷圖.鮮花綻放圖.雨後春筍圖.雞鴨覓食圖.院落晚餐圖.月色睡夢圖
11樓：餘暉
1.瓜藤攀簷圖：鄉下人家，總愛在房前屋後種點瓜果，搭些瓜架，碧綠的藤蔓順著棚架爬上屋簷，青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，紅綠相間，構成了一道別有風趣的瓜藤攀簷圖。
2、鮮花綻放圖：門前栽種各色的花，這些花依著時令順時開放，奼紫嫣紅，爭相鬥豔，樸素中帶著幾分華麗，宛若一派獨特的鮮花綻放圖。
3、雨後春筍圖：屋後勁竹，綠葉青竿，濃廕庇日；更可貴的是幾場春雨過後，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土裡探出頭來，形成生機勃勃的雨後春筍圖。
4、雞鴨覓食圖：房前屋後，會有成群的雞雛跟在雞媽媽身後四處覓食，還有那驕傲的雄雞耀武揚威的走來走去的；石橋旁邊，綠樹陰下，還會看到三三兩兩成群的鴨鵝在水中嬉戲、尋食；這些構成了妙趣橫生的雞鴨覓食圖。
5、院落晚餐圖：夏天的傍晚，農人在門前的樹陰下邊吃飯，邊閒話家常，天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，繪成了一幅自然、和諧的院落晚餐圖。
6、月色睡夢圖：秋夜，月明人靜，辛勞了一天的人們夜裡伴著紡織娘美妙的歌聲進入了甜蜜的夢鄉，勾畫了一幅優美的月色睡夢圖。
12樓：匿名使用者
植物攀架圖，花筍奇出圖，家禽進食圖，雞鴨覓食圖，院裡暢飲圖。求粉?
13樓：手機使用者
（快樂 ）圖（ 豐收）圖（ 冬）圖（秋 ）圖（夏 ）圖（ 春）圖
我從鄉下人家的什麼這句話理解了作者所要的表達的思想感情？
14樓：匿名使用者
鄉下人家不論什麼時候，不論什麼季節，都 有一道獨特、迷人的風景。這句話直抒胸臆，表達了對鄉下人家的讚美，喜愛之情。
鄉下人家留下了什麼樣的印象
15樓：匿名使用者
我來答樂觀的幸福小子
lv.17 2015-06-01聊聊
鄉下人家有著一道獨特、迷人的風景,今天,就讓我帶著您去鄉下走走,去好好欣賞一番.
到了鄉下,你常常可以看見許多古老的房屋,泥砌的牆,木做的樑,黑色的瓦.如果你留意,還能瞧見大門頂上的寫著的一些書家手跡呢!讓人感覺像是回到了千百年前的時代.
屋旁是一條小徑,常常可以看到許多遊人前來觀光旅遊.當你走在小徑上,能聽到潺潺的流水聲,因為小溪就在小徑的旁邊.溪水清澈得很,水中的石頭清晰可見.
溪水嘩嘩的流著,那麼歡快!要是你夠幸運,也許還可以看見婦女搗衣的身影,這可是在城裡見不到的.
既然是鄉下,自然少不了那獨具特色的農田風光.走,村前就有,那裡滿是金黃色的小麥,一陣微風吹過,麥稈輕輕地舞動,多麼輕盈啊!田野中,稀稀落落的豎立著幾根電線杆,如哨兵一般守衛著這一片農田.
遠處是連綿起伏的群山,山間雲霧繚繞,山上綠樹紅花.金黃色的麥田,幾根高大顯眼的電線杆,再加上遠處的青山,匯成了一幅美麗、獨特的田園風光.
村後,也是山,山腳有一片碧綠色的草地,草地上開滿了白色的花朵.一條小溪不時地傳來叮叮咚咚的響聲,又歡快的流進村子.小溪的源頭是一片竹林,青的竿,綠的葉,投下一片綠綠的濃陰.
鄉下人家,村裡村外,都是那麼的純樸,都是那麼的自然,都是那麼的和諧.
16樓：匿名使用者
孫悟空理財師傅菁英國的機了沒事的電，一入一一一
17樓：匿名使用者
鄉下人家有著一道獨特迷人的風景。
18樓：匿名使用者
簡直就是一大敗筆啊，你算什麼呢
《鄉下人家》作者還通過什麼的描寫採表達自己的感情?
19樓：匿名使用者
鄉下人家》教材分析
一、課文簡說 一讀課題，眼前就會不自主地呈現出一幅幅自然質樸、親切祥和的農家畫面。本文正如一幅田園風光的寫意畫卷：那房前順著棚架爬上屋簷的碧綠的藤蔓，門前空地上依著時令開放的美麗的鮮花和屋後伴著春雨從土裡探出頭來的嫩筍，那覓食雞群，那嬉水的小鴨，那鄉下人家在門前的樹陰下邊吃晚飯，邊閒話家常，其樂融融，夜裡伴著紡織娘美妙的歌聲甜蜜進入夢鄉„„這一個個自然、和諧的場景，使人如臨其境，如聞其聲，如見其人；彷彿嗅到了濃郁的泥土芬芳，聽到了熟悉的蛙吵蟲鳴，感受到瓜棚月下的情趣，彷彿在與鄉下人家促膝談心，一起享受鄉下人家生活的樂趣。
文章按照房前屋後的空間順序和春夏秋三季、白天傍晚夜間的時間順序交叉描寫，展現了鄉下人家樸實自然和諧、充滿詩意的鄉村生活，也讚揚了鄉下人家熱愛生活、善於用自己勤勞的雙手裝點自己的家園、裝點自己生活的美好品質。 作者還通過對動植物擬人化的描寫來表達自己的感情，如「幾場春雨過後，到那裡走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土裡探出頭來」，「聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去」，紡織娘在月明人靜的夜裡，便唱起歌來，都體現了作者喜愛鄉村生活的感情。 選編這篇課文的目的，一是引導學生體會鄉村生活的自然親切、優美恬靜，感受作者對鄉村生活的嚮往，對生活的熱愛之情；二是在閱讀中體會作者善於抓住鄉村生活中最平凡的事物、最普通的場面，描寫鄉村生活的特點。
教學本課的重點是引導學生能隨文章的敘述在頭腦中浮現出一幅幅生動的畫面，從而感受到鄉村生活的美好，教學難點一是體會從平凡的事物、普通的場面展現出來的鄉村生活的美，特別是從未接觸過農村生活的城市的孩子；二是瞭解課文在空間、時間上交叉敘述的順序。
二、詞句解析 1．對句子的理解。 （1）青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗杆，可愛多了。 「裝飾」指在身體和物體的表面加些附屬的東西，使之美觀。
這裡採用了對比的方法。若是在門前豎兩根大旗杆，讓人不免覺得太單調，若是蹲一對石獅子又太威嚴，讓人不由得拘謹、膽怯，難生親近之意。這裡指農家小屋前攀著棚架爬上屋簷的綠綠的藤和葉，點綴於其中的青、紅的瓜，色彩明麗，生活氣息濃厚，把農家小屋裝點得別緻生動、親切可愛、質樸自然，無人工雕琢之感。
（2）幾場春雨過後，到那裡走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成群地從土裡探出頭來。 春天下雨後竹筍長得很多很快，這句話形象地呈現了「雨後春筍」的美妙畫面，尤其是一個「探」字，擬人化的手法讓人感到嫩筍迅速的長勢，如同一個個淘氣頑皮的娃娃和人捉迷藏一樣從土裡探出頭，充分展示了春季勃勃的生機。 （3）從他們的房前屋後走過，肯定會瞧見一隻母雞，率領一群小雞，在竹林中覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。
「雄雞聳著尾巴大踏步地走來走去」儼然一位將軍在閱兵，鬥志昂揚，又如同一個盡職盡責的丈夫在保護著自己的家人，守護著自己的家園，具有濃厚的人情味。 （4）天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。 將近晚上，紅霞輝映，晚風輕拂，倦鳥歸巢，在這奇妙的大自然的懷抱裡，邊享用晚飯，邊閒話家常，好一幅鄉村晚景圖!
（5）鄉下人家，不論什麼時候，不論什麼季節，都有一道獨特、迷人的風景。 這是文章的中心句，起到了總結全文的作用，集中地概括了鄉下人家美麗迷人的生活環境和樸實歡快的美好生活，也是作者情感的集中體現。
2．對詞語的理解。 時令：季節。
倘若、即使、若是：都是表示假設、假如、如果的意思。 照例：
按照慣例，按照常情。文中指鄉下人家按常理總要養幾隻雞鴨之類的家禽
鄉下人家這篇課文給我們描繪了什麼圖什麼圖什麼圖什麼圖什麼圖什麼圖
20樓：匿名使用者
《鄉下人家》這篇課文給我們描繪了陳醉雲一直所追求的鄉居田園生活圖。
《鄉下人家》這篇文章按照房前院後的空間順序和春夏秋三季白天、傍晚、夜間的時間順序交替描寫，展現了鄉下人家樸實自然、和諧、充滿詩意的鄉村生活，也讚揚了鄉下人家熱愛生活，善於用自己勤勞的雙手裝點自己的家園，裝點自己的生活的美好品質。
21樓：joys與你
鄉下人家》這篇課文給我們描繪了青瓜綠藤圖、鮮花盛開圖、雨後春筍圖、雞鴨覓食圖、院落晚餐圖、月夜睡夢圖。
展現了鄉下人家自然和諧、充滿詩意的鄉村生活，讚揚了鄉下人家熱愛生活、善於用自己勤勞的雙手裝點自己的家園、裝點自己生活的美好品質。
22樓：天蠍
雞鴨覓食圖、院落晚餐圖、月夜睡夢圖。展現了鄉下人家自然和諧、充滿詩意的鄉村生活，讚揚了鄉下人家熱愛生活、善於用自己勤勞的雙手裝點自己的家園、裝點自己生活的美好品質
23樓：匿名使用者
瓜藤攀簷圖，鮮花綻放圖，月夜睡夢圖，雨後春筍圖，雞鴨覓食圖，鄉村晚餐圖。
24樓：匿名使用者
這篇課文給我們描繪了青瓜綠藤圖、鮮花盛開圖、雨後春筍圖、雞鴨覓食圖、院落晚餐圖、月夜睡夢圖。
25樓：匿名使用者
瓜藤攀巖圖，鮮花盛開圖，雨後春筍圖，雞鴨覓食圖，院落晚餐圖，悅色睡夢圖
26樓：匿名使用者
青瓜綠藤圖。鮮花盛開圖。雨後春筍圖。雞鴨覓食圖。院落晚餐圖。月夜睡夢圖。
27樓：匿名使用者
瓜藤攀簷圖.鮮花綻放圖.雨後春筍圖.雞鴨覓食圖.院落晚餐圖.月色睡夢圖
28樓：匿名使用者
有雨後春筍圖，鮮花盛開圖
29樓：匿名使用者
陳醉雲，青瓜綠藤，鮮花盛開，雨後春筍
30樓：匿名使用者
瓜藤攀簷圖，鮮花綻放圖，雨後春筍圖，雞鴨覓食圖，門前晚餐圖，秋夜睡夢圖。
31樓：匿名使用者
激情覓食圖，鮮花龍戰圖
32樓：煩思人了
青蛙綠騰土鮮花盛開圖雨後春筍圖雞鴨泥石土院落晚餐圖月夜睡覺圖
33樓：匿名使用者
分別有7幅圖1.瓜藤攀簷圖2.鮮花綻放圖3.
雨後春筍圖4.雞鴨覓食圖5.院落晚餐圖6.
月夜睡夢圖。展現了鄉下人家自然和諧、充滿詩意的鄉村生活，讚揚了鄉下人家熱愛生活、善於用自己勤勞的雙手裝點自己的家園、裝點自己生活的美好品質。展現了鄉下人家自然和諧、充滿詩意的鄉村生活，讚揚了鄉下人家熱愛生活、善於用自己勤勞的雙手裝點自己的家園、裝點自己生活的美好品質。
它們和鄉下人家一起，繪成了一幅自然 和諧的田園風景畫這句話
比喻 把它們和鄉下人家一起的樣子，比作了一幅自然 和諧的田園風景畫 你用的是它們，看來是有生命的動物，那就應該是擬人手法 它們和鄉下人家一起，繪成了一幅自然 和諧的田園風景畫 運用了什麼修辭手法？1 比喻 暗喻 和擬人 把它們和鄉下人家一起的樣子，比作了一幅自然 和諧的田園風景畫 天邊的紅霞，向晚的...
《野望》描繪了一幅什麼樣的畫面《野望》描繪了一幅什麼樣的畫面聯絡作者的生平說說你對詩作思想感情的理解
首聯寫野望時所見西山和錦江。西山主峰終年積雪，因此以 白雪 形容。三城，在當時駐軍嚴防吐蕃入侵，是蜀地要鎮。詩以 野望 為題 是詩人躍馬出郊時感傷時局 懷念諸弟的自我寫照。野望西山白雪三城戍，南浦清江萬里橋。海內風塵諸弟隔，天涯涕淚一身遙。惟將遲暮供多病，未有涓埃答聖朝。跨馬出郊時極目，不堪人事日蕭...
敕勅歌描繪了一幅什麼樣的畫面想讚美的是什麼
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