孩子進入叛逆期家長怎麼辦,在孩子叛逆期,家長應該怎麼做?

2021-05-22 19:49:20 字數 4705 閱讀 3865

1樓:匿名使用者

心理學:孩子叛逆怎麼辦?

2樓:知識力

孩子的叛逆期怎麼辦?孩子在叛逆期的時候,最簡單的方法其實就是不要求孩子,不給孩子講道理,讓孩子自己做主。

3樓:匿名使用者

叛逆  家長

所以,丈夫在家裡要給自己的太太留一塊空間,順著她;要給孩子一塊空間,不要去逼著孩子做什麼;妻子也不要去逼著自己的老公做什麼,如果你逆向反行,就是逆著時代的脈搏去做事情,時間長了,肯定會出事情的,你一定會被丟擲人間的軌道。

很多人都在說學佛,但是,要真正瞭解佛法是不容易的。我們拜觀世音菩薩,也有人拜各種各樣的神、仙,還有的人拜玉 皇 大 帝、天后、媽祖,也有人把關帝菩薩作為神來拜,他們以為這也是佛教,其實是不一樣的。觀世音菩薩是佛菩薩,有的拜其它神明均是神、仙,神和仙都有五通,社 會上有拜「觀音娘娘」的,就是把觀世音菩薩變成了神,我們學佛人不能稱「觀世音菩薩」為「觀音娘娘」。

為什麼我們會拜天上的神呢?他們有天眼通、天耳通、神足通,還有他心通、宿命通,**過去把這些神通都跟大家講過了,但是他們很多隻有五通,沒有漏盡通,只有佛菩薩才有六通,才是圓 滿的。

什麼叫漏盡通?就是你有本事把煩惱全部消除,諸漏已盡,所有的漏你全部沒有了,你就不會被煩惱和瞋罣所糾纏。人為什麼會有煩惱?

就是想求神、拜仙,你們要記住,佛菩薩和神、仙是不一樣的,佛菩薩不需要回報,而你拜神、拜仙等都是需要回報的,在民間有個還願的說法,就是叫還神。你今天跟神說了:「你幫我解決這個問題。

」好了,等問題解決了,你就必須去還神。神有五通,他們能看見過去、預知未來,也能知道宇宙的一切,但是就是不能改變事實,還有一點就是他們不能脫離生死,所以再大的神力都沒有用。

當你修菩薩道了,哪怕你只修初地菩薩,只要你堅持,你也能夠得五通。如果我們能修到阿羅漢和初地以上的法 身菩薩,超脫六道,我們很快地就會得六通,因為佛菩薩實際上是能夠完全徹悟、了悟這個世界的,他們已經沒有了煩惱,無明已經盡了,不好的東西全部漏掉了、沒有了。所以,修佛、學佛要轉識成智,就是要把你的意識轉換成智慧。

比方說,你們今天對這個事物不理解,你們就開始去理解它,理解了之後,再用自己的意識來改變它,使之成為一種智慧。我們理解人生吵架,吵到最後不歡而散,不了了之,沒有一個事情可以說得清楚是對還是錯,我們知道了人間的這個意識之後,就能夠把它轉換成一種智慧,那就是不要再吵了。佛是一個開悟者,不受生死的束縛,而神雖然在自己所在的領域裡能解決一切問題,但是不能開悟,這就是佛與神的區別。

佛教認為世間一切法都是唯心所造,心生種種法生,心滅種種法滅,只要你開始想某件事情了,你就生出來了這個意念,你後來想想這件事情沒希望了,意念滅掉了,你這個法也就滅掉了。比方說,你想 做生意,心想著自己可以把這個生意做得很大,你的心生出了這個念頭,你想著可以做進出口**,可以把生意做得很大,可是人家告訴你,不跟你合夥做這個生意了,你立馬覺得沒機會了,心滅了,你想象的東西全部都沒有了。佛菩薩就是讓我們知道,世界上的一切都是由我們的心所產生的,

隨順外境,就是順著社 會上的境界走,隨它去,不去跟它擰著幹。我自如如不動,就跟飆車一樣,你不停地按喇叭,你心裡產生了恨心,生氣了,你就會不舒服。隨順外境,就是順著別人的速度,別人按你的喇叭,你愛怎麼開車就怎麼開,我還是這樣,在這條路上,總有我這個汽車的一塊空間,我跟你爭什麼?

所以,丈夫在家裡要給自己的太太留一塊空間,順著她;要給孩子一塊空間,不要去逼著孩子做什麼;妻子也不要去逼著自己的老公做什麼,如果你逆向反行,就是逆著時代的脈搏去做事情,時間長了,肯定會出事情的,你一定會被丟擲人間的軌道。

不觀內心,心外求法,就會出偏差。不管你做什麼事情,如果你不從自己的內心來看,而是心外求法,你的修行就會出現偏差。心外求法是什麼?

比方說,今天看見這個廟很大,這個肯定好,我們一起去拜拜,這就是心外求法。很多人想著:「我們家這麼小,菩薩會來嗎?

」天天看佛燈上有沒有結蓮花,一看沒有蓮花,想著菩薩不來了,要知道,菩薩會像你們一樣小氣嗎?看見香打捲了,想著菩薩來了,菩薩會跟我們人一樣,一會兒好一會兒不好嗎?如果你用人間的眼光去看菩薩,你最後得出的結論就是菩薩跟人是一樣的。

所以,心外求法,就是修心看外表,一定會出偏差。有些學佛人表面上道貌岸然、雙手合 十,可是回到家裡,想罵就罵,想吵就吵,這種人怎麼能不出偏差呢?偏差主要在於知見不正確,就是你看到的和見到的不正確。

妄執因果論,就是我以為是對的,我就是這樣,很多人就是妄執,認為這個因一定會產生這個果。學佛人要明白,因果也是在變化之中的,果會隨著因的變化而轉變。舉個簡單例子,一個人傷害到別人了,他種下了不好的因,很多人說他一定會倒黴,但是你沒有這樣去想,他在念誦《禮 佛大懺 悔文》,天天懺悔,結果果報很小,甚至可能沒有了。

有人會說:「他怎麼沒有果報啊?天地宇宙間的因果定律難道錯了?

」實際上,果是隨著因的轉變而轉變的。有的人認為無因果,有的人認為有因果,實際上這都叫偏執。

真正的佛教是什麼呢?就是要證 悟宇宙人生的真 理。大家知道,宇宙有三千大 千 世 界,佛教就是要證 悟整個宇宙三千大 千 世 界的人生真 理。

**這次在新加坡法 會講到,愛因斯坦接待朋友放的這個糖果,放的這個茶杯,「誰放的啊?」記者說:「你放的啊!

」想想看,整個宇宙當中這麼多的星球飛來行去,怎麼不相撞啊?誰安排的?是不是有一個萬能的神啊?

就是我們學佛人說的萬能的佛在安排啊?為什麼三千個星球在宇宙中飛來飛去而不相撞呢?難道沒有人安排嗎?

就像愛因斯坦這種超級的科學家也只能知道這些。

當一個人明白道理之後,他就能夠覺 悟宇宙人生的真 理。懂得宇宙真 理的人能仁(仁慈)、能忍、能寂(能定)、能滿(圓 滿),什麼事情都能夠做得很圓 滿,不跟別人爭鬥的人就是圓  滿。隨緣的人是不會抱怨的,我們的佛友飛機延誤一個小時,他就在那裡坐著唸經,一點想法都沒有,這種人就叫有修、能寂,一切都是最好的安排。

這種人永遠是笑嘻嘻的,你罵他,他也是笑嘻嘻的:「菩薩又找了一個人來鍛鍊我的心力了,看我能否熬得住,不和別人爭鬥。」這種人怎麼會生氣呢?

摔了一跤,心想著:「菩薩又懲罰我了,我一定是做錯了什麼事情。」這種人的心智就是非常圓 滿。

在孩子叛逆期,家長應該怎麼做?

4樓:屠傲霜郭音

孩子進入青春叛逆期後,格外渴望得到外界的認可和尊重。所以,家長要注意對他們下放各種權利,以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。

自主權:「你應該」、「你必須」、「你懂什麼」諸如此類的話是不少家長的口頭禪。建議家長們面對叛逆期的孩子儘量少說這樣的話,內心深處認為自己已是大人的孩子是不會接受這種命令的口吻的。

發言權:「考不上大學就去掃馬路」等話語,不少家長都對孩子說過,雖然是為了孩子好,但他們的耳朵已經長繭,叛逆期的他們對這些話可以說是「百毒不侵」了。這時家長應少說多聽,瞭解孩子到底在想什麼。

時間支配權:這個時期的孩子渴望擁有自己的小天地,所以,家長不要自作主張,將孩子的時間按自己的意願排得滿滿的,要將時間交由孩子自己去安排,對安排的不合理處,家長再以商量的口吻提出建議,千萬不要全盤否定孩子。

表決權:家中的一些大事,如搬家、買房之類的,不妨同孩子商量一下,考慮一下孩子的感受,徵求孩子的意見,有著民主氛圍的家庭,孩子一般能主動向父母靠近。

隱私權:孩子在進入初中後,一些家長髮現,以前經常跟自己說心裡話的孩子變得不太愛搭理自己了,孩子開始有了自己上鎖的日記本、私人信件。徐教授稱,如果孩子實在不願同家長交流,也不必過於強迫,尤其是不要**孩子隱私,尊重孩子的同時也為自己贏得了尊重。

5樓:trancy與

孩子叛逆往往是覺得家長和老師管的太多,見了煩

您可以假裝不管他,也不太搭理他,當他周圍沒人嘮叨時,自然會覺得少了點什麼

也會慢慢靜下心來思考自己的行為。上高中的孩子都漸漸懂事了,只要給他一個反思的時間和機會,他會慢慢理解的,也會慢慢學會擔當。

至於學習,您可以慢慢暗示他,千萬不要對他的學習成績之類的生氣,您得假裝不在乎,看他的表現,如果他也表現得不在乎,那您就可以和他交流了,找個安靜的時候,坐在一起平心靜氣地問他,還願不願意繼續讀書,如果他說願意,您就對他提出要求。如果說不願意,那您就沒必要逼他了,讓他退學找一個技校讀了學門手藝能養活自己就行了

雖然您有很大可能不甘心,畢竟誰不想自己的孩子成龍成鳳,但是,我們也要面對現實,尊重孩子的選擇。有可能您的孩子是一位商業天才,並不是一個學習天才。讓他在學校裡繼續學習他不愛的知識,對他只是有害無益。

並不是所有的孩子都適合在學校裡學習,要認識到這點。

況且,學習成績並不意味著一切,經歷過很多的大人更應明白。現在的教育制度本身就有很大缺陷,這點我們都知道。

6樓:營豐熙瑞童

孩子叛逆期家長要好好引導,耐心陪伴好好與他溝通多聽聽孩子的心聲,即使孩子說的話不是那麼的有道理,你也要好好的傾聽,然後慢慢的跟他分析道理,讓他知道那些是對的那些是錯的。總之要通過傾聽來了解孩子想法,不要一味的否認孩子的想法。家長不要過於著急慢慢來,孩子和你們都需要時間成長。

7樓:應媚利澈

孩子進入叛逆期時有發生,也是很正常的,家長不要一味地責罵、批評孩子,打罵孩子是以強凌弱的辦法,而不是平等的辦法,不但教育不了孩子,反而還會讓孩子反感,引發父母和孩子的矛盾。家長要從孩子的角度去理解他的行為,曉之以情,動之以理。

首先,家長要從孩子的角度去理解他的行為,而不只是責罵、批評.打罵孩子是以強凌弱的辦法,不是平等對待孩子辦法,打罵孩子起不到教育的作用,反而會適得其反。

其次,孩子會因為一些原因和家長髮生矛盾,那麼,可以在在可能發生矛盾之前,提前和孩子「約法三章」。比如,告訴孩子「可以下樓,但只能在院子玩,為什麼要在院子裡玩?因為如果跑出去,外面的汽車可能傷害你」。

最後,家長要認同孩子,其實就像家長需要上司,朋友的認同一樣,孩子也有自尊,也需要別人的認同,鼓勵。我們對孩子正確的行為要及時肯定和鼓勵,塑造孩子的正確的是非觀與樂觀的人生觀,讓孩子不斷鞏固良好行為。

面對叛逆期孩子家長該怎麼辦,在孩子叛逆期,家長應該怎麼做?

面對叛逆的孩子家長該怎麼做?星知計劃 孩子叛逆家長要怎麼解決?孩子到了叛逆期都容易出現這個現象,家長也不要過於擔心,正確的引導,如果出現離家出走現象家長就要重視了,可以到石家莊睿智教育學校來考察,這個學校是專門針對叛逆期的學生進行教育轉化的。效果挺好 在孩子叛逆期,家長應該怎麼做?孩子進入青春叛逆期...

面對叛逆期孩子怎麼辦?孩子在叛逆期怎麼辦?

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孩子進入叛逆期,經常和家長對著幹,怎麼辦

不給錢帶他去農村 讓他在農村生活一段時間 告訴他不好好學習就這下場 這問題也是你父母的問題 你太寵愛孩子 下不了狠心 以至於孩子在反訓練你們 沒有可能 絕不退步讓他知道家裡誰是老大 說白了就欠打 有的時候不要認為打孩子不對 是因為你長期寵愛 導致的結果 當善惡不分的時候你改怎麼辦?就跟一個孩子想加入...